教师培训总结范本33.doc

热门】教师培训总结范本 【热门】教师培训总结范文7篇 　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧如何把总结做到重点突出呢？以下是为大家收集的教师培训总结8篇，仅供参考，欢送大家阅读 　　我校严格按照上级文件要求，加强校长培训工作的落实校长培训分三个层次，一是xx省教育厅组织的校长任职资格培训，近几年一至两年组织一次，我校张庆军、刘树刚校长先后参加； 二是xx市委党校组织的县级干部培训，每年我校有两位校长参加轮训，每位校长已参加2至4轮；三是我校根据新课程和素质教育的要求，每年至少组织两次由校长参加的外出学年来先后到上海、北京、江苏、湖北等省外教育兴旺地区和潍坊、青岛、济南、聊城杜郎口等省内先进地区学习交流每次都确定“带着问题去，带着收获回”的学习思路 　　学校非常重视先进的课程理念培训制定了xx中学教师校本培训三年规划和年度培训方案每学期定期邀请省内外专家来校开展新课程理念学术讲座，每学期开学前的一周为教师培训周，教务处和教科所组织教师学习素质教育的文件和新课程的理念，各处室级部每周教师例会都要安排理论学习。

所有的新课程理念培训都要求教师记好学习笔记，培训后写出学习心得，教师的学习心得一是在学校博博客上发表，二是择优在学校网站交流，三是在各处室记级部的宣传栏中张贴xx省10万高中教师暑期远程全员培训工作三年来，我校一年一个新台阶XX年获得xx市暑期远程研修先进单位，XX年获得xx省远程研修优秀组织单位XX年xx市初高中教师远程研修现场会在我校举行近期，通过市教师培训科了解到，今年我校又获得xx省远程研修优秀示范学校 　　为了全面落实素质教育，全面推进新课程改革，尽快提高我校教师的专业水平XX年3月10日，由学校工会牵头，由教科所和信息中心共同合作，在xx网成长博客上创立xxxx中学教育博客群 　　王祖丽校长亲自带头写博客、评博客、用博客通过前期层层发动发动，博客创作培训和不同形式的博友交流，截止到现在，短短几个月来就有411位会员，其中我校教师150余位建立个人博客，发表各类文章XX余篇，评论14600多条其中150多篇优秀文章推荐到成长博客主页王德海、王文庆、侯平、徐春华、张雨田、薛玉海等六位教师被评为“xx教育名博” “思想着的苇草”xxxx中学教育博客群被推荐到xx网主页，受到xx网的充分肯定和广阔网友的好评。

如今，教育博客群已经成为我校教师读书学习的交流平台，教育教学的思想园地和专业成长的精神家园 　　学校制定了教师专业开展三年规划和年度方案，各学科教研室也制定了切实可行的学科教师专业开展方案学校鼓励和支持教师参加省市教育部门组织的教研活动为较强骨干教师的传帮带作用，学校成立了“xx中学学科教育学指导室”，由特级教师和泰山名师组成， 　　一是加强课堂教学的跟进、研究、指导工作； 　　二是对于教学中的经验、典型要注意发现、培养和推广； 　　三是将教学督导和教学检查相结合为加强青年教师的培养学校实施了“xxxx中学青蓝工程”，由62对师徒参加第二届活动XX年2-7月通过“六个一”活动进行了考核及验收 　　另外，学校还通过“走出去，请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨每学期定期组织骨干教师到省内外交流学习，要求学习之后一是写出心得体会在学校博客群上发表； 　　接着是在相关的范围内进行学习经验汇报； 　　然后是结合学习情况每个学科教研组推出一节学习后的汇报课供大家学习和研讨每年定期邀请省内外专家来校做学术演讲XX年9月25日下午3点在报告厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座，联成教育集团的于兆兴教授给我们上了生动的一课。

　　我校非常重视语言文字工作，成立了以校长任组长的“xxxx中学语言文字工作小组”，工作小组下设办公室，由教务处负责具体工作及时制定了“xx中学语言文字工作三年规划”、“xx中学语言文字工作年度工作方案”“xx中学办公室文化建设方案”等和语言文字工作有关的规章制度及时做好年度总结，将语言文字工作的结果纳入处室级部和教师年度考核在普通话推广过程中， 　　首先召开了全校师生播送大会，学习市及学校开展推普周活动实施方案，讲清活动目的意义和要求，发动全校师生积极参与到活动中来 　　其次，通过丰富多彩的形式营造出校园宣传气氛如在校门口醒目位置悬挂出推普活动横幅； 在校内文化橱窗张贴了推普宣传画、推普知识、市校活动方案等内容；在校内各教学楼走廊内贴挂提示、标准师生讲普通话的板面内容；利用升旗仪式、每天的播送时间进行普通话宣传，播放有关普通话的知识等 　　三是开展了“普通话是xx中学校园语言”活动，要求全校师生无论课上还是课下，无论在校内还是在校外坚持讲普通话，自觉提醒奉劝不说普通话的人，指导纠正不标准语言现象 　　四是举办了xxxx中学“我的学生我的爱”教师演讲比赛，积极提高了教师的普通话水平 　　五是开展学生课前三分钟普通话演讲活动，以到达训练和提高学生讲普通话的水平。

　　六是安排各班出一期“推普知识”黑板报 　　七是全校各班均举办了至少一次运用普通话的演讲比赛，用以推动学生讲标准的普通话 　　八是各年级分别举办了普通话知识竞赛 　　九是宣传、发动并组织了全校教师参加市语委办和市普通话测试中心组织的普通测试活动，力求人人过关十是每年组织教师进行“xx中学教师庆十一诗歌朗诵”比赛，一等奖获得者年度考核加1分，二等奖获得者年的考核加0.5分XX年，我校被评为xx市语言文字工作师范学校 　　我校根据教师资格实行社会化认定的新形势，每年组织一次，教师资格认定该工作我校成立了“xxxx中学教师资格认定及管理小组”靳启华校长任组长，工作小组设在办公室接到市教育局通知后及时通知各部门老师，提醒需要资格认定的老师进行网上报名，按照时限要求进行考试和测试同时，教师资格证由办公室杜敏老师专人管理，及时登记、归档在教师职称评定和迎接省市检查督导中非常及时和标准，收到了各级领导的认可 　　在几天的培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。

这中间有欣慰、也有惭愧下面就以我几天的培训来谈谈自己的总结体会 　　一、加强学习，不断完善，自觉走进新课程 　　作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂 　　多年来，老师教，学生学;老师讲，学生听，这已经成为固定的教学模式，新课改向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了学生的开展，压抑了学生学习的热情，不能焕发学生的潜能，与此同时，通过培训学习，”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力通过培训我认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，表达了以学生为本的理念，老师要自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽才能充分表达素质教育的根本目标 　　通过这次培训，让我更懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源使我学会了制作教学用的课件学会了设计教学设计在教学设计过程中，我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法，研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体方案。

　　二、立足课堂，在实践中提升自身价值 　　课堂是教师表达自身价值的主阵地，我本着”一切为了学生，为了学生的一切“的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素质教育的要求，提高教学质量思想教育要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等 　　三、一丝不苟，认真对待教学工作 　　(1)爱岗敬业 　　我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新 　　(2)尊重学生 　　只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识 　　(3)要有强烈的责任心 　　作为一个人民教师，有强烈的责任心是最根本的，这种责任心主要表达在以下几个方面：一、对全体学生负责二、对学生未来负责三、对学生所授的知识负责 　　(4)以身作那么 　　教师一定要时时刻刻为学生做出好的典范，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己 　　四、反思教学工作，不断进取 　　在看到一些成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏之处。

我要努力提高自己的教学水平，来更好地适应现在的教学 通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力与他们相比拟有一定差距，人只有不断地学习，不断地充实，不断地觉醒，才能立足于这个高速开展的社会总是在实践、在钻研、在进步、在创造在今后的教学中，进一步学习新的教育理论和教学方法，使自己在教学中创造更好的佳绩，为我校的教学再上一个台阶做出自己的奉献同时，我也相信共同的学习一定会造就共同的进步，祖国的教育事业一定会更加辉煌灿烂 　　为扩大教师外出学习的受益面，促进教师对学习收获的分享，12月9日晚，大寨中学召开了“置换培训教师学习成果汇报交流”活动 会议开始由赴陇东学院学习的张丽丽老师做了学习成果汇报张丽丽老师主要从课改目的、课改去向、“五步三查”教学模式方面进行了详细解说，她对此次外出置换学习中所观摩学校的现代化办学水平、课外活动、课堂小组合作学习情况赞叹不已，详细介绍了小组合作学习的组组原那么、合作规那么接着由赴西北师大学习的陶瑞老师和朱海东老师做了学习成果汇报陶瑞老师深深地感到课堂不能继续沉浸在传统的知识传授，而要少讲、精讲、有选择的讲，要注重探究学习，构建学生的知识，在教学中尽量使用现代化教学资源，提高教学效率。

　　朱海东老师深刻地认识到自己的教学艺术、知识积淀欠缺较大，需要继续加大学习外出老师学习成果分享后，吴校长对本次成果交流研讨活动进行了总结，他要求全体教师继续加强校内交流、争取机遇外出学习，长见识培内需，增强学习欲望，深化学习，学以致用； 变“合坐”为“合作”，把握合作原那么，灵活运用合作规那么，提高小组合作效率；希望老师加强对新课标学习，这样才能正确认识教材的地位和作用，更好地树立“大课堂”资源观；积极利用现代化，提高教学效益努力提高教师自身业务能力，促进大寨中学教育教学质量稳步提升 　　今年假期，我有幸参加教育局组织的为期一周的班主任教师培训在培训中多位专家为我们教师上了一堂又一堂生动有趣的课,让我真的是受益非浅,为今后的教学指明了方向以下就是我的一点心得 　　一、学有所得 　　1. 思想方面 　　通过此次教师培训班的学习，使我对教师这个职业有了新的认识，明白了想做一个人民满意的教师，并不是件容易的事情不仅要具备一些教师应有的根本素质— 思想政治素质、品德素质、专业素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身学习的素质还应具有一些特殊的素质要求即“三高”—学高、德高、技高。

要确立正确的价值观、人生观和世界观，求真务实，坚持真理而想真正的做一名人民满意的教师，我们还应认清当前的形势，确立自己的奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业只有具有了坚决正确的政治方向，终身从事教育事业的崇高思。