
东方之珠弹起我心爱的土琵琶天堂.doc
2页《东方之珠》教学设计(简案)教学目标1、 情感目标:听赏作品《东方之珠》,体会歌曲情感2、 过程目标:通过听赏与教唱,感受音乐的旋律美和情感美3、 知识技能目标:学习歌曲谱面知识,了解三连音及其特点;正确的演唱歌曲《东方之珠》重点难点重点在于正确的理解歌曲以及歌曲的听赏与教唱;难点在于常准旋律中的三连音节奏及八度音程的大跳教学过程一、 导入新课1、 视频欣赏2、 介绍香港,引入课题二、 学习新课1、 简介歌曲(歌曲创作背景)2、 初次听赏作品《东方之珠》,体会歌曲情感(视频播放)3、 歌曲的教唱(师范唱歌曲,教唱歌曲)4、 难点教唱(三连音及大跳练习)5、 跟唱歌曲请大家跟我一起完整的演唱一下歌曲三、 巩固拓展1、 再次听赏作品《东方之珠》(视频播放)2、 卡拉OK(和伴奏完整演唱歌曲)四、 作业布置1、 课后对比听赏其他版本的东方之珠(郑国江词,顾嘉辉曲)。
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