幼儿园大班社会活动白天和黑夜教案.docx

幼儿园大班社会活动白天和黑夜教案活动目标：1 、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系2 、 培养幼儿动手操作的能力， 并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流3 、使幼儿对探索自然现象感兴趣4 、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法活动准备：地球仪， 阳光 （手电筒一防止那天没有出太阳） 红色五角星用白色卡纸和黑色卡纸制成“白天先生”和“黑夜小姐”夜晚图片活动过程：一、由图片引出话题师： 你们看； 老师手里有什么呢 ? 画的是什么时候呢 ?都画了些什么东西呢？你们觉得好看吗？二、讨论黑夜的秘密1 、引出话题师：你们觉得黑夜漂不漂亮？可是他是怎么形成的呢？那是因为地球自转才形成了黑夜， （教师要讲解一下什么叫地球的自转）我们来一起看看是不是因为地球的自传才形成了黑夜和白天2 、教师做实验，引导幼儿注意观察其中的现象实验介绍：教 师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定的距离的一侧 在地球仪中国地域上贴上一个红星代表中国师：地球仪表示我们生活的地球老师用手去转动地球仪表示地球自转，手电筒则表示太阳光老师转动地球仪，你们看会有什么样的现象 ?3 、教师操作活动引导幼儿讲出所看到的现象师：当红星对着光时我们这里是白天还是黑夜呢？那当红星背离阳光时，我们这里是白天还是黑夜呢？4 、与幼儿一起讨论白天黑夜的转换关系。

师：地球在自转，在自传的过程中，有些地方就能照到光，有些地方就没有了， 当阳光照着一个地方时那它就是白天， 远离时他就是黑夜所以就形成了白天和黑夜三、出示“白天先生”和“黑夜小姐”卡片教师左右手分别模拟“白天先生”和“黑夜小姐”说：小朋友们好！我是白天先生，我是黑夜小姐， （ 两者间相互提问 ） 如：白天先生， 你们那是什么样的啊？大人和小孩是怎么生活得啊？ （相互问一下各自特有的东西）四、结束活动活动延伸：美工——漂亮的夜晚小百科：地球是一个很大的圆球，它自己不会发光，地球上之所以有白天和黑夜的区别， 都是由于地球自转的缘故 太阳离我们地 球很远，对于地球来说，它是固定不动的地球不停地从西向东旋转, 一天转一圈，所以地球总是一半向着太阳，一半背着太阳向着太阳 的半边接收到太阳光，就是白天，背着太阳的半边就是黑夜地球自 转一圈就有一次白天、黑夜的变化，地球总是不停地转着，白天和黑 夜总是不断地、有规律的变换着 。