《阿里山纪行》.ppt

阿阿里里山山纪纪行行吴吴功功正正 台湾最负胜名的风景区台湾最负胜名的风景区————阿里山阿里山由武峦由武峦山、尖山、祝山、塔山等山、尖山、祝山、塔山等1818座大山组成座大山组成最高最高峰为大塔山，海拔峰为大塔山，海拔26632663米，东近台湾最高峰玉米，东近台湾最高峰玉山（高山（高39973997米）阿里山风景区是台湾著名的米）阿里山风景区是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地，天然森林公园和旅游胜地，以其以其神木、樱花、神木、樱花、云海、日出四大胜景云海、日出四大胜景而驰誉全球而驰誉全球写作背景：写作背景：1997年7月初，他应台湾学者的邀请，赴台湾讲学，交流两岸文化在此期间，他游览了阿里山，并深深陶醉于此他想应把美丽的阿里山描绘出来介绍给大陆读者，让更多的人了解它，于是这篇文章就产生了1、读准下列红字的音、读准下列红字的音风风靡靡（（ ）） 山山岚岚（（ ））谛谛听（听（ ）） 雄雄踞踞（（ ））鱼鱼鳖鳖（（ ）） 静静谧谧（（ ）） 一一泓泓（（ ）） 幢幢顶（顶（ ））堪堪称（称（ ）） 红红桧桧（（ ））镶镶嵌（　　　　）　　　山嵌（　　　　）　　　山岚岚（　　　）（　　　）参参天（　　　）天（　　　）mǐlándìjùbiēmìhóngchuángkānguìxiāngláncān 整体感知整体感知——了解阿里山了解阿里山•假如你是吴功正先生阿里山之行的导游，你假如你是吴功正先生阿里山之行的导游，你将如何介绍今天的将如何介绍今天的行程行程？请快速浏览课文，？请快速浏览课文，画出画出作者行踪作者行踪的语句的语句。

•阿里山给人的最初印象是什么？阿里山给人的最初印象是什么？风光美如画风光美如画 大家好！非常高兴，今天由我带领大家一大家好！非常高兴，今天由我带领大家一起游览阿里山，宴会结束后，我们将从起游览阿里山，宴会结束后，我们将从（（ ））乘飞机到达中部城市乘飞机到达中部城市( )( )，然后改乘，然后改乘( ( ) )进山，经过进山，经过3 3个小时的运行后我们会到达个小时的运行后我们会到达 ( ( ) )，从这里开始我们需要步行上山，穿过一片，从这里开始我们需要步行上山，穿过一片（（ ）），我们会看到，我们会看到（（ ）），迈过，迈过（（ ））间的间的（（ ）），最终将会欣赏到阿里山，最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂的标志和灵魂————( )( )…………森林小火车森林小火车台北的松山机场台北的松山机场嘉义嘉义阿里山站阿里山站林区林区姊妹潭姊妹潭原始森林原始森林曲径幽路曲径幽路神木神木移步换景移步换景游记散文游记散文移步换景移步换景 就是不固定立足点和观察点，一边走一就是不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同的景物依次描写下来，边看，把看到的不同的景物依次描写下来，从而把行踪交待清楚。

从而把行踪交待清楚游览的顺序（或时间顺序）游览的顺序（或时间顺序）合作探究合作探究——走进阿里山走进阿里山•跳读课文，用跳读课文，用“我爱阿里山，因为阿里山美我爱阿里山，因为阿里山美在在 （（特征）特征）的的 （景物）（景物）”的句式概括课文的句式概括课文中阿里山的风景中阿里山的风景•例如：我爱阿里山，因为阿里山美在例如：我爱阿里山，因为阿里山美在宁静的宁静的原始森林原始森林红红色色小小火火车车森林无边林海云海幽路　曲径潭水清澈 阿里山神木阿里山神木　　 矗立在阿里山的天然森矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三千年林区，是一株树龄达三千年的老红桧红桧属柏科常绿的老红桧红桧属柏科常绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、乔木，质地幼坚，宜作桥梁、家具等，是珍贵木材之一家具等，是珍贵木材之一桧树一般生长缓慢，非百年桧树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气不能成材，所散发的馥郁气息，历久不衰阿里山神木息，历久不衰阿里山神木的寿命和体积都很罕见树的寿命和体积都很罕见树身高五十三公尺，树围粗约身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝二十公尺，是阿里山之宝。

神木历尽沧桑兴替，而能不神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊毁于雷火斧金，所以又被尊为树神景景林海云雾林海云雾潭水清澈潭水清澈森林无边森林无边曲径幽路曲径幽路神木神奇神木神奇风风光光美美如如画画情情爱我河山爱我河山爱我中华爱我中华融（寓）情于景融（寓）情于景合作探究合作探究3——品读阿里山品读阿里山•你最喜欢文中的哪些描写？请有感情的读出并你最喜欢文中的哪些描写？请有感情的读出并抓住关键的词、句，说说喜欢的理由抓住关键的词、句，说说喜欢的理由•要求用这个句式回答：要求用这个句式回答：“我喜欢（第我喜欢（第——小节）小节） 句，它美在句，它美在 ” （可以从（可以从修辞修辞手法、表现手法、多感官描写、句式、恰当的手法、表现手法、多感官描写、句式、恰当的用词用词等角度去赏析）等角度去赏析）•我喜欢我喜欢第四小节第四小节写潭水的段落：写潭水的段落：这潭犹如山间一面这潭犹如山间一面明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与明镜，清澈透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画水潭镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画。

•它美在运用它美在运用比喻比喻，，生动形象地写出了潭水清澈透亮生动形象地写出了潭水清澈透亮的特征，读起来清亮，空灵的特征，读起来清亮，空灵 感知画面 请你仿照老师的示例也来绘一绘你喜欢的请你仿照老师的示例也来绘一绘你喜欢的一幅画 阿里山的风光美如画，你看这是一幅阿里山的风光美如画，你看这是一幅林海云雾画那森林似汪洋，茂茂密密；林海云雾画那森林似汪洋，茂茂密密；山上云雾浓稠，树干都湿漉漉的，已不山上云雾浓稠，树干都湿漉漉的，已不知多少年浸以山间雾气中人走其中，知多少年浸以山间雾气中人走其中，真有真有“入云深处亦沾衣入云深处亦沾衣”的感觉 本文的语言典雅、凝练、和谐，本文的语言典雅、凝练、和谐，具有音乐美和情韵美请从文中找具有音乐美和情韵美请从文中找出几例，谈谈你的感受出几例，谈谈你的感受品味语言节奏美：节奏美：文句的长短、整散，语势的疾徐、直曲，字音文句的长短、整散，语势的疾徐、直曲，字音的响沉、抑扬，错杂相间等的响沉、抑扬，错杂相间等拟声美：拟声美：用语言来摹拟各种各样的声音用语言来摹拟各种各样的声音音节美：音节美：使用两个字或四个字组成的词，有时单音节词使用两个字或四个字组成的词，有时单音节词与双音节词交替使用，有时妙用助词等。

与双音节词交替使用，有时妙用助词等修辞美：修辞美：恰当的修辞也能调节音节，增强语言的音乐美，恰当的修辞也能调节音节，增强语言的音乐美，而且能使文章语言生动活泼而且能使文章语言生动活泼潭无鱼鳖，林无鸟兽潭无鱼鳖，林无鸟兽潭无鱼鳖，林无鸟兽潭无鱼鳖，林无鸟兽…………甚至可以说是禅的世界甚至可以说是禅的世界甚至可以说是禅的世界甚至可以说是禅的世界咣当咣当咣当咣当咣当咣当咣当咣当拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌 孙武之军阵，秦皇之兵马孙武之军阵，秦皇之兵马孙武之军阵，秦皇之兵马孙武之军阵，秦皇之兵马森林恰似一片汪洋森林恰似一片汪洋森林恰似一片汪洋森林恰似一片汪洋…………秦皇之兵马秦皇之兵马秦皇之兵马秦皇之兵马情情 韵韵 美美一、融情于景一、融情于景二、托物寄情二、托物寄情 潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。

那是静谧的世界、净洁的却又没有了那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界世界，甚至可以说是禅的世界 它（神木）仍然是阿里山的标志、它（神木）仍然是阿里山的标志、灵魂总结文章总结文章——回味阿里山回味阿里山•本文通过移步换景，形象地描绘了游览阿里山所见的本文通过移步换景，形象地描绘了游览阿里山所见的迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美迷人风光，抒发了作者独特的感受，由衷地赞美“阿阿里山的风光美如画里山的风光美如画”，赞扬台湾人民的生态意识和利，赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，含蓄地表达两岸人民的心融用生态发展旅游的理念，含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望会起来的共同愿望•台湾今年首次开放大陆招生，针对北京、上海、江苏、台湾今年首次开放大陆招生，针对北京、上海、江苏、浙江、福建、广东浙江、福建、广东6 6省市，计划招收本科生省市，计划招收本科生14881488人 •6 6月月1212日，国家旅游局局长、海峡两岸旅游交流协会会日，国家旅游局局长、海峡两岸旅游交流协会会长邵琪伟在第三届海峡论坛上宣布，大陆居民赴台个长邵琪伟在第三届海峡论坛上宣布，大陆居民赴台个人旅游第一批试点城市为北京市、上海市和厦门市，人旅游第一批试点城市为北京市、上海市和厦门市，并将于并将于6 6月月2828日前正式启动。

日前正式启动  高山常青，涧水常蓝高山常青，涧水常蓝………… 阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香阿里山如一首含蓄隽永的诗，如一杯醇香甘甜的酒，如一幅生动的画，如一曲悠远的歌甘甜的酒，如一幅生动的画，如一曲悠远的歌…………什么时候我们也能去看看那拔地参天、威什么时候我们也能去看看那拔地参天、威风八面的神木？什么时候我们也能去阿里山赏风八面的神木？什么时候我们也能去阿里山赏云海，观日出？什么时候云海，观日出？什么时候………… 让我们共同企盼祖国早日让我们共同企盼祖国早日 统一，台湾早日回到祖国的怀抱！统一，台湾早日回到祖国的怀抱！请对台湾同胞说一句话请对台湾同胞说一句话………… 小时候妈妈对我讲小时候妈妈对我讲 大海就是我故乡大海就是我故乡 海边出生海边出生 海里成长海里成长 大海啊大海大海啊大海 是我生活的地方是我生活的地方 海风吹海浪涌海风吹海浪涌 随我漂流四方随我漂流四方 大海啊大海大海啊大海 就像妈妈一样就像妈妈一样 走遍天涯海角走遍天涯海角 总在我的身旁总在我的身旁 大海啊故乡大海啊故乡 大海啊故乡大海啊故乡 我的故乡我的故乡 我的故乡我的故乡 大海啊故乡大海啊故乡 高山青高山青高山青高山青 涧水蓝涧水蓝阿里山的姑娘美如水呀阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山阿里山的少年壮如山啊啊——阿里山的姑娘美如水呀阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山阿里山的少年壮如山高山长青高山长青 涧水长蓝涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转碧水长围着青山转高山长青高山长青 涧水长蓝涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转碧水长围着青山转啊啊——阿里山的姑娘美如水呀阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山阿里山的少年壮如山高山长青高山长青 涧水长蓝涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转碧水长围着青山转阿里山的姑娘阿里山的姑娘高山长青高山长青 涧水长蓝涧水长蓝姑娘和那少年永不分呀姑娘和那少年永不分呀碧水长围着青山转碧水长围着青山转。