中考英语考前培训课件.pptx

中考英语中考英语了解中考方向了解中考方向 掌握解题技巧掌握解题技巧2014年河北省中考英语学科年河北省中考英语学科试卷结构20142014英语中考试卷结构英语中考试卷结构 结结构构 分分类类 题题号号 题型题型 题数题数 分值分值 测试技能测试技能卷卷I I 听力听力 I I 选信息选信息 5 55 5听辨能力听辨能力IIII 选答语选答语 5 55 5IIIIII 简短对话简短对话 8 88 8IVIV 语段问题语段问题7 77 7笔试笔试 V V 单项选择单项选择 20202020词法句法运用能力词法句法运用能力VIVI 完形填空完形填空 10101010读辨能力读辨能力VII VII 阅读理解阅读理解 15153030卷卷IIII 听力听力 VIIIVIII 短文填空短文填空5 55 5听写能力听写能力笔试笔试 IX IX 任务阅读任务阅读5 51010 读写能力读写能力X X词汇运用词汇运用 5 55 5XIXI 基础写作基础写作 连词成句连词成句+ +写作写作2 21515写作能力写作能力一、听力一、听力2015与与2014河北中考说明对比河北中考说明对比题题型型2014中考说明中考说明2015中考说明中考说明分析分析听听力力I.听句子，选出句子中所包含的信息。

II.听句子，选出该句的最佳答语III.听对话和问题，选择正确的选项IV.听语段和问题，选择正确答案V.听短文（对话）填空I.听句子，选出句子中所包含的信息II.听句子，选出该句的最佳答语III.听对话和问题，选择正确的选项IV.听语段和问题，选择正确答案V.听短文（对话）填空与2014对比来看，预计2015中考听力部分不会有变化中考说明对听力的要求（中考说明对听力的要求（1515年同年同1414年）年）1.1.能根据能根据语调和重音语调和重音理解说话者的意图；理解说话者的意图；2.2.能听懂有关能听懂有关熟悉话题熟悉话题的谈话，并能从中提的谈话，并能从中提取信息和观点；取信息和观点；3.3.能借助语境能借助语境克服生词障碍，克服生词障碍，理解大意；理解大意；4.4.能听懂接近能听懂接近自然语速的故事和记叙文自然语速的故事和记叙文，理，理解故事的因果关系；解故事的因果关系；5.5.能在听的过程中能在听的过程中用适当的方式做出反应用适当的方式做出反应；6.6.能针对所听语段的内容能针对所听语段的内容记录简单信息记录简单信息听力热点话题听力热点话题题题号号知知识识目目标标I日常活动日常活动(Dailyroutines),学校生活学校生活(Schoollife)II个人情况个人情况(Personalinformation),祝愿和祝贺祝愿和祝贺(Expressingwishes),计划与愿望计划与愿望(PlansandIntentions)约会约会(Makingarrangements),问路问路(Askingtheway)III 天气天气(Weather)，日常活动，日常活动(Dailyroutines),兴趣与爱好兴趣与爱好(InterestsandHobbies),饮食饮食(Foodanddrink)IV 旅游旅游(Travel),个人情况个人情况(Personalinformation),VIII学校生活学校生活(Schoollife)听听力力是是中中考考英英语语测测试试中中比比较较固固定定的的测测试试题题型型,它它主主要要用用来来考考查查学学生生通通过过录录音音材材料料获获取取信信息息和和迅迅速速处处理理信信息息的的能能力力。

由由于于平平时时受受语语言言环环境境的的限限制制,听听力力一一直直是是大大部部分分考考生生比比较较头头疼疼的的试试题题类类型型,但但实实际际上上,听听力力测测试试成成绩绩好好坏坏与与学学生生平平时时英英语语基基础础知知识识的的掌掌握握情情况况有有直直接接关关系系要要做做好好听听力力试试题题除除了了要要有有好好的的语语言言知知识识储储备备、大大量量的的听听说说实践之外实践之外,还需要掌握一定的听力技巧还需要掌握一定的听力技巧解题技巧：解题技巧：（1 1）先看题后听音：）先看题后听音：在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，需掌握材料的主题内容，缩小听力范围2 2）把握全文：）把握全文：听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章的大意3 3）边听边记：）边听边记：听的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号4 4）抓关键词：）抓关键词：无论谈话的主题是什么，总会涉及到这类主题的专门用语抓住这个关键词，谈话地点，人物关系就好确定了5 5）不因前误后：）不因前误后：有时一个词或一个句子没有听懂，不必着急。

将没听清楚的词或句子放过去，不要影响了下一道题 (考查捕捉句子中关键信息的能力考查捕捉句子中关键信息的能力) )1.单词：单词：voice/ice/rice（10）horse/house/mouth（11）desk/test/text（12）luck/work/laugh（13） ride/lead/read(14)1.读音正确读音正确2.词义清晰词义清晰3.语境中捕捉信息语境中捕捉信息2.字母数字混合：字母数字混合：B2CR7(10)D4562/D2546/D5624(11)08:15/07:45/08:45(12)7:45/7:15/6:45(13)7:40/11:40/11:50(14)3.短语：短语：talkingon;waitingfor;shoutingat(10)waitfor;payfor;playfor(11)atidyshirt;awhiteskirt;anicebird(12)puttingup;lookingup;pickingup(13)waitingfor;lookingfor;playingfor(14)4-5:同同义句义句14-4.A.Theclasswillbeginsoon.B.Theclasshasbegunalready.C.Theclassbeganamomentago.Hurry,John!Classmaybeginatanymoment.14-5.A.JudyasksaquestionB.Thespeakerneedssomehelp.C.Themathproblemisveryeasy.Canyouhelpmewiththismathproblem,Judy?此类题注重考查学生捕捉句子中关键信息的能力，此类题注重考查学生捕捉句子中关键信息的能力，从辨音和分析语义两个方面考查。

要求学生理解、从辨音和分析语义两个方面考查要求学生理解、分析所听材料，甄别、比对各选项后做出正确选分析所听材料，甄别、比对各选项后做出正确选择这类题目要求根据所听到的内容这类题目要求根据所听到的内容,选出最恰当的答选出最恰当的答语主要考查学生对语言功能项目的掌握及运用能力语主要考查学生对语言功能项目的掌握及运用能力,即能否在不同场合正确、得体地使用英语的能力即能否在不同场合正确、得体地使用英语的能力由由于于句句子子相相对对比比较较简简短短、精精练练,部部分分学学生生来来不不及及应应变变因因此此,解解答答此此类类题题目目的的关关键键是是熟熟知知考考纲纲中中的的日日常常交际用语交际用语,并了解东西方文化的差异并了解东西方文化的差异,排除母语的干扰排除母语的干扰9.A.Itdoesntmatter.B.Itsapleasure.C.Itsratherserious.第第9题录音材料：题录音材料：Im sorry for making your shoes dirty.图片题图片题看清图片内容看清图片内容, , 找出图片区别找出图片区别+ +把握关键词把握关键词图图片片选选择择题题信信息息丰丰富富,主主要要考考查查学学生生理理解解事事实实细细节节和和图图文文转转换换的的能能力力。

听听力力材材料料中中的的句句子子(对对话话)一一般般分分成成两两种种,一一是是直直接接描描述述画画面面,另另一一种种是是画画面面中中的的人人、物物或或与画面相关的内容在句子与画面相关的内容在句子(对话对话)中被提及中被提及此类题目的关键是仔细此类题目的关键是仔细看清图片内容看清图片内容,找出图找出图片间的区别片间的区别,根据图片的提示和句子根据图片的提示和句子(对话对话)的的关键词关键词,得出正确答案得出正确答案M:Excuseme.W:yes.M:Doyouknowwherethetrainstationis?W:Godownthisstreet,thenturnrightatthepark.Itsnexttothehotel.Youcantmissit.M:Manythanks.长对话理解长对话理解近近年年来来，长长对对话话理理解解的的材材料料内内容容越越来来越越鲜鲜活活丰丰富富，信信息息量量不不断断加加大大，考考查查角角度度更更加加灵灵活活多多变变，形形式式也也不不断断多多样样化化常常见见题题型型有有:听听一一段段长长对对话话回回答答两两个个问问题题或或三三个个问问题题;根根据据对对话话内内容容有有目目的的的的去去找找关关键键词词，从从而而找找出出正确选项等。

正确选项等14.A.ColdB.CloudyC.Sunny15.A.SpringB.WinterC.AutumnM:Hello,Betty.W:Hi,Mike.Itsaniceday,isntit?M:Itssunnytoday.W:Well,itwascloudyyesterday.M:Yeah,theweatherchangesalotbeforewinterstarts.W:ActuallyIlikewinterbestbecausewecanskateontherealice.M:Itis.Skatingisagoodsport.QuestionNo.1.Howistheweathertoday?QuestionNo.2.WhichseasondoesBettylikebest?长对话的长对话的思路点拨及答题技巧思路点拨及答题技巧1）听懂大意）听懂大意2）捕捉关键）捕捉关键3）排除干扰）排除干扰4）考虑全面）考虑全面.听对话、短文和问题，选择正确答案共7小题，每小题1分，计7分）预读抓联系、细听关键词句、把握顺序原则预读抓联系、细听关键词句、把握顺序原则 在在长长对对话话和和短短文文理理解解中中,同同一一个个对对话话或或短短文文对对应应好好几几道道题题,这这些些题题目目之之间间具具有有联联系系,因因此此在在预预读读时时重重点点关关注注题题目目之之间间的的联联系系,并并根根据据题题目目内内容容及及彼彼此此之之间间的的关关联联预预测测长长对对话话或或短短文文的的中中心心意意思思。

在在听听的的过过程程中中重重点点留留意意关关键键词词,掌掌握握好好顺顺序序原原则则(即即在在听听力力考考试试中中题题目目的的先先后后顺顺序与答案在录音中出现的先后顺序一致序与答案在录音中出现的先后顺序一致)请听第一篇短文，回答第请听第一篇短文，回答第1921题19.Whatisthespeakertalkingabout?A.KeepingapromiseB.GivingareportC.Gettingalongwithothers.20.Whatshouldyoudobeforeyouspeak?A.HaveathinkB.MakeaguessC.Takealook21.Howcanyoumakeothershappy?A.TrustthemB.SmiletothemC.RemembertheirnamesBoysandgirls!Nowthinkaboutthisquestion,howcanwegetalongwithothers?Iguessitisnthardtodoso.Ifyour。