职业中专语文教学计划.doc

职业中专语文教学方案 - 教育文库 2023年下半年语文教学方案 〔中职人教版〕 课程名称 语文 课程类别 文化课 专 业 学前教育 授课班级 13级 授课老师 张继勇 系 部 信息教育部 1 一、教学目的与要求 通过学习我国现当代文章、外国文章、中外文学作品和我国古代散文，着重培养学生理解文章的才能、欣赏文学作品的才能和阅读粗浅文言文的才能，在培养阅读才能的过程中，使学生能写一般的记叙文、说明文、议论文和常用的应用文，学会学习和形成正确的价值观 二、教材分析^p 教材表达“以人为本、以才能为本”的教育教学理念，注重对学生职业素养、创新精神和理论才能的培养，语文教材第三册作为职业模块和拓展模块，包括适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，以及满足学生个性开展和继续学习需要的任意选修内容，表达了较高的要求作为升学班，要学习第三册的全部内容共八个单元，通过学习，进步学生的阅读才能，口语交际才能，书面表达才能全册按108个学时设计，其中前四个单元安排51学时，后四个单元安排57个学时。

三、教学重点与难点 第三册共八个单元，其中，前四个单元为职业模块，内容相对简单，后四个单元为拓展模块，安排了诗歌、散文、小说、戏剧的阅读鉴赏，都是经典名著，所以，既是重点，也是难点，表达了较高的要求 五、教学方法 针对学生的实际情况，在教学中，应采用“合作探究法”，进步2 学生的学习兴趣，培养其合作探究精神，让学生学会自主学习，到达创新的目的 六、教学进度〔见附表〕 序号 教学内容 课时 1单元 讲读课文 4课时，写作2课时，口语交际2课时，10课时 综合理论2课时 2单元 三篇讲读课文5课时，综合理论2课时 7课时 3单元 三篇讲读课文6课时，写作2课时，口语交际313课时 课时，综合理论2课时 4单元 三篇讲读课文5课时，写作2课时，口语交际211课时 课时，综合理论2课时 5单元 三篇讲读课文9课时，写作2课时，口语交际314课时 课时 6单元 讲读课文9课时，综合理论2课时，口语交际314课时 课时 7单元 讲读课文10课时，写作2课时，口语交际3课15课时 时 8单元 讲读课文10课时，写作2课时，口语交际4课14课时 时 9单元 期末考试 评点 4课时 3 作业方案表 学科： 语文 任课老师：张继勇 序作业内容 号 1 预习卡〔局部教学内容〕 2 教材后作业〔选择一局部〕 学习与指导用书〔选择一部3 分〕 4 老师布置自拟作业 √ √ 全批全改 局部修改 √ 不修改 √ 修改方案 4 第 页 共 页。