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2025年中考物理总复习《声现象》专项检测卷(附带答案).docx

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    • 2025年中考物理总复习《声现象》专项检测卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.课堂上小红回答问题声音小,老师说:你再大声说一遍.老师是要求小红提高声音的(  )A.响度 B.频率 C.音调 D.音色2. 军队中号声就是命令,关于号声下列说法正确的是(  )A.号声是由司号员的声带振动产生的 B.士兵通过声音的响度分辨出号声C.司号员利用号声传递信息 D.号声属于超声波3. 龙年元宵晚会精彩纷呈,《春生潇湘》节目中不同的乐器合奏出美妙的音乐观众分辨不同乐器的声音,主要是通过声音的(  )A.音调 B.响度 C.音色 D.声速4.下列事例中,主要利用了声传递能量的是(  )A.用听诊器给病人诊病 B.用超声波给工件探伤C.用次声波预报海啸 D.用超声波清洗眼镜5.如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是(  )A.图甲中,通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音的产生原因”(  )B.图乙中,乒乓球的作用是延长音叉的振动时间C.图丙中,真空铃实验说明声音能在真空中传播D.图丁中,小刚轻声说话,小丽通过“土”能听到小刚的声音,说明空气可以传声6.智能语音控制系统可通过网络让用户以语言对话的交互方式,实现影音娱乐、生活服务信息查询等多项功能的操作。

      以下说法中错误的是(  )A.智能系统可根据语音指令完成相应操作,说明声音可以传递信息B.系统上的音箱靠扬声器纸盆的振动发出声音C.对系统发布“大点儿声”的指令,目的是要改变声音的音调D.播放音乐时,人们能分辨出不同乐器的声音,依据是声音的音色7.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服关于电子牙刷,下列说法中正确的是(  )A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波的音调很低C.超声波能传递能量D.超声波不是由物体的振动产生的8.汽车在高速公路上行驶时的速度可达120 km/h,此时车内听到的噪声有风噪、胎噪和发动机噪声,因此汽车在高速行驶时都会关闭车窗下列减弱噪声的途径与此相同的是(  )A.摩托车的消声器 B.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”C.工厂用的防噪声耳罩 D.学校路段禁止鸣笛二、填空题9.排箫,我国传统乐器,迄今发现的世界上最早的排箫是距今3000年的中国西周初期的骨排箫古代的排萧以参差不齐的多个小竹管依其长短顺序并排,并用木框镶起来排萧属于   (选填“弦乐器”“打击乐器”或“管乐器”),它是靠   振动发声的。

      10.某声音的波形如图所示,则由图知此声波的   (填声音的特性)在发生变化声音在空气中以   的形式传播11.如图所示,将播放着蜂鸣声的用细线悬挂于封闭的玻璃罩内,当将玻璃罩内的空气抽走的过程中,所听到的蜂鸣声越来越小,最后几乎听不到,这说明声音的传播需要   ,而   却不能传播声音12.如图所示:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的长度越短,钢尺振动越   ,声音的   越高13.如图,小明找一支用完了的牙膏皮,用嘴对着牙膏皮口吹气,使其发声,这是由于牙膏皮内   正在振动,吹气时用手不停捏牙膏皮的不同位置可以改变声音的   (选填“音调”、“响度”或“音色”),原因是卡片振动的   不同14.超声波测量海水深度是利用了声音可以在液体中传播来工作的,用超声波测位仪向海底竖直发射声波,经6s后收到回波若海水中声音的平均速度为1500m/s,则海水深   m三、实验探究题15.如图所示,几个常见的有关声现象的探究实验:①如图甲,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起;②如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气;③如图丙,拨动同一把钢尺,在钢尺探出桌面相同长度的情况下,听到钢尺发声的响度不同:(1)图甲实验现象说明:声音是由物体   产生的;乒乓球的作用是把实验现象放大,便于观察;该实验中用到的这种科学探究方法是   (“控制变量法”、“转换法”、“科学推理法”)。

      2)图乙实验进一步推理可以得出:   ;(3)图丙实验现象说明:钢尺振动的   越大,产生声音的响度越大四、计算题16.为了测定声音在钢中的传播速度,取一长664米的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音第一次响声是由钢轨传来的,第二次是由空气传来的,记录指出两次响声相隔的时间是1.87秒如果当时声音在空气中的速度为332米/秒,求声音在钢轨中的传播速度计算结果保留小数点后一位)17. 今年国庆期间,小明一家自驾去海丰莲花山度假村游玩,在一段平直的路面上,爸爸开 车正匀速靠近一座高山,鸣笛4s 后听到回声,若当时汽车行驶时的速度是15m/s, 声音 在空气中的速度为340m/s, 求:(1)从鸣笛到4s 后听到回声,车行驶了多少米?(2)从鸣笛到4s 后听到回声,声音传播的路程是多少米?(3)车鸣笛的位置到高山的距离为多少米?参考答案1.A2.C3.C4.D5.A6.C7.C8.B9.管乐器;空气柱10.响度;波11.介质;真空12.快;音调13.空气柱;音调;快慢14.450015.振动;转换法;真空不能传声;振幅16.解:由题意可知,当时声音在空气中的速度为332m/s,钢轨长为664m,则声音在空气中传播664m需要的时间 t声=s声v声=664m332m/s=2s两次响声相隔的时间是1.87s,则第一次响声到达钢轨另一端时,消耗的时间 t声'=t声−Δt=2s−1.87s=0.13s这个时间大小等于声音从钢轨一端传递到另一端需要的时间,即 t钢=t声'=0.13s钢轨的长度为664m,声音在钢轨中的传播速度 v钢=s钢t钢=664m0.13s≈5107.7m/s声音在钢轨中的传播速度大约为5107.7m/s。

      答:声音在钢轨中的传播速度大约为5107.7m/s17.(1)解: 从鸣笛到听到回声,车行驶的路程s车=v车t=15m/s×4s=60m∙答:从鸣笛到听到回声,车行驶了60m;(2)解: 从鸣笛到听到回声,声音传播的路程s声=v声t=340m/s×4s=1360m∙答:从鸣笛到听到回声,声音传播的路程是1360m;(3)解:车鸣笛的位置到高山的距离d=12×(s声+s车)=12×(1360m+60m)=710m∙∙∙答:听到回声时,车到高山的距离为650m. 第 5 页 共 5 页。

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