课题走进化学实验室.ppt

课题课题3 3 走进化学走进化学 实验室实验室一、化学实验室规则一、化学实验室规则1 1、进实验室：脚步要轻，说话低声进实验室：脚步要轻，说话低声2 2、实、实 验验 前：预习内容，了解目的，明确步骤前：预习内容，了解目的，明确步骤3 3、实、实 验验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁4 4、实、实 验验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告意环保；根据原始记录，写好实验报告5 5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭注意：遵守实验室规则，注意安全！二、化学实验室药品的一些图标二、化学实验室药品的一些图标试管试管用作少量试剂的反应容器，用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用在常温或加热时使用注意：加热后不能骤冷注意：加热后不能骤冷, ,防止炸裂．防止炸裂．三、常用仪器三、常用仪器试管夹试管夹用于夹持试管用于夹持试管注意：注意：使用时从底部往上套，夹在试管的中使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄上部，手握长柄，拇指不按短柄用于搅拌、过滤或转移液体用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒玻璃棒酒精灯酒精灯用于加热用于加热胶头滴管胶头滴管滴瓶滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴胶头滴管用于吸取和滴加少量液体加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即胶头滴管用过后应立即洗净洗净, ,再去吸取其他药品再去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，使用后不需瓶配套使用，使用后不需洗涤。

洗涤铁架台铁架台用于固定和支持各种仪器，一般用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作常用于过滤和加热等实验操作烧杯烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用器，在常温和加热时使用加热时应放置在石棉网上，使受热加热时应放置在石棉网上，使受热均匀均匀量筒量筒量度液体体积量度液体体积不能加热、不能作反应容器不能加热、不能作反应容器;量程较小的量筒能精确到量程较小的量筒能精确到0.1ml集集 气气 瓶瓶用作收集或贮存少量气体用作收集或贮存少量气体药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管水槽水槽集气瓶集气瓶常见仪器常见仪器三角架三角架酒酒精精灯灯常用用仪器分类常用用仪器分类 1 1．反应容器．反应容器⑴⑴可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等⑵⑵能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时需垫石棉能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时需垫石棉网）网）2 2．存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、．存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体） 3 3．加热仪器：酒精灯．加热仪器：酒精灯4 4．计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）．计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）5 5．分离仪器：漏斗．分离仪器：漏斗6 6．取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或．取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）7 7．夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹铁圈）、坩埚钳．夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹铁圈）、坩埚钳8 8．其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水．其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽槽四、药品的取用四、药品的取用四、药品的取用四、药品的取用1.“三不三不”原则：不触，不闻，不尝。

原则：不触，不闻，不尝2.节约原则：若没有说明用量，一般取最少量：节约原则：若没有说明用量，一般取最少量：液体液体1~2mL1~2mL，，固体只需盖满试管底部固体只需盖满试管底部3.3.处理原则：三不一要处理原则：三不一要（一）药品取用原则（一）药品取用原则（二）固体药品的取用（二）固体药品的取用1.1.1.1.块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用固体药品通常保存在固体药品通常保存在__________________中中广口瓶广口瓶广口瓶广口瓶⑴⑴块状药品用块状药品用 取用取用镊子镊子镊子镊子⑵⑵一横二放缓缓立一横二放缓缓立将块状药品直接投入到试管中将块状药品直接投入到试管中, ,可能造成什么后果可能造成什么后果? ?打破试管打破试管将粉末状药品直接倒入试管将粉末状药品直接倒入试管, ,会造成什么后果会造成什么后果? ?第一单元 课题3取用取用粉末状药品通常用粉末状药品通常用__________药匙药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立一斜二送三直立2.2.粉末状药品的取用粉末状药品的取用药品沾在试管口或试管壁上药品沾在试管口或试管壁上3.3.称量固体药品称量固体药品托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到＿＿＿＿＿＿能精确到＿＿＿＿＿＿．．0.10.1克克托盘天平在称量时托盘天平在称量时, ,砝码放在＿＿＿＿，物体放在砝码放在＿＿＿＿，物体放在＿＿＿＿＿＿．加砝码时，先加质量＿＿（填＿＿＿＿＿＿．加砝码时，先加质量＿＿（填““大大””或或““小小””）的砝码，后加质量＿＿＿的砝码，最）的砝码，后加质量＿＿＿的砝码，最后移动＿＿＿＿．后移动＿＿＿＿．右盘右盘左盘左盘大大小小游码游码 在用托盘天平称量固体药品的质量在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上时，药品不能直接放在托盘上。

1 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上的纸，药品放在纸上 2 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿璃器皿( (小烧杯或表面皿小烧杯或表面皿) )上称量注意注意托盘天平的读数方法是托盘天平的读数方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．物体质量＝物体质量＝砝码质量＋游码质量砝码质量＋游码质量讨论讨论: :药品与砝码放反了药品与砝码放反了, , 会造成什么后果会造成什么后果? ?如如何正确读数何正确读数? ?物体质量＝砝码质量－游码质量物体质量＝砝码质量－游码质量物质的质量偏小或不变物质的质量偏小或不变讨论讨论:结论结论1.称量某烧杯的质量量应如何操作称量某烧杯的质量量应如何操作?2.称量称量5g食盐应如何操作食盐应如何操作?1.称量未知质量的药品时称量未知质量的药品时,天平不平衡时应天平不平衡时应2.称量称量已知质量的药品时称量称量已知质量的药品时,天平不平衡应天平不平衡应加减砝码或调游码加减砝码或调游码加减药品加减药品例例2:2:某学生要称量某学生要称量16.816.8克固体药品的质量克固体药品的质量, ,称称量后量后, ,发现天平指针向左偏发现天平指针向左偏, ,此时此时, ,正确的操作正确的操作应该是应该是( ) ( ) A A、调节平衡螺母、调节平衡螺母 B B、增加砝码或调节游码、增加砝码或调节游码 C C、减少药品、减少药品 D D、增加药品、增加药品C C例１：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放例１：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了倒了(1g(1g以下用游码以下用游码) )，最后读数为，最后读数为13.413.4克克, ,则该同则该同学所称物体的实际质量是学所称物体的实际质量是( ) ( ) A A、、13.413.4克克 B B、、13.813.8克克 C C、、1313克克 D D、、12.612.6克克D D。