
四年级语文上册 第七单元 三潭印月课件1 鄂教版.pptx
14页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,你都去过哪些风景名胜?,千佛山,峨眉山乐山,红枫湖,1,今天,我们跟随作者一起欣赏一处风景名胜那就是杭州西湖美景之一“三潭印月”,2,21 三潭映月,3,1.学习本课生字新词,自主积累词句2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落3.理解课文内容,体会课文中设问、反问句的作用4.热爱自然和文化景观,愿意了解景观中的文化故事,丰富自己的文化积累4,理解下列词语,依依:形容树枝柔弱,随风摇摆繁花:各种各样的花仙境:神仙居住的地方多比喻景色优美的地方蓄:储存、积蓄的意思别致:新奇,跟平常的不一样镂刻:在物体上雕刻溶溶:宽广的样子粼粼:形容水、石等明净,5,思考:,课文围绕“三潭印月”,这一景点都告诉了我们什么?,6,你能概括课文的主要意思并找出相应的段落吗?,(1)西湖中央有一个人间仙境般的小岛2)相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的,并在湖中立了三个石塔3)石塔的别致造型,成了西湖的标志4)“三潭印月”的来历7,文中提到哪些景物和相关故事?请同学们画一幅图表示出景物的位置,简单介绍这些景物8,三潭印月与湖心亭,西湖三岛中最大的一个岛,又名三潭映月,面积6万平方米。
四周围是环形堤埂,岛中有湖,水面划为“田”字形,建有一座九转三回、三十个弯的九曲桥,岛上建筑精致,四时花卉扶疏,有“,水上仙子,”美称岛南湖面上有三个石塔鼎足而立,塔高2米,球形塔身中空,有五个小圆孔,有“,月光映潭,塔分为三,”之说岛荫凝秀,园林精雅,文脉蕴藉,丰姿绰约,名列西湖十景,尤以中秋时节空中月、水中月、塔中月与赏月人心中各有寄托的“明月”上下辉映、神思遄飞而向为秋游者所必到9,苏堤和三潭印月,湖心怎么会有这么一个小岛呢?相传是宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时,发动民众挖深了西湖,以便让它蓄更多的湖水来抗旱灌田湖里挖出的泥,堆成一条长堤和一个小岛,在湖中水最深的地方立了三个石塔作为深水记号10,杭州西湖的标志三个石塔,三个石塔造型优美、别致,都是上尖下小,中间镂刻成一个空心的球,像一只宝葫芦11,“三潭印月”的由来,因为每年中秋节的晚上,月亮最圆最亮的时候,正好照在湖的中心这时候在三个石塔里点起明亮的灯火,再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸这样,灯光倒映在湖水里,不就像一个圆圆的月亮吗?每个石塔有五个小圆洞,三个石塔就共有15个“月亮”,再加上天上的一轮明月倒映在这几个“月亮”的正中,那清澈的湖水里,不就有16个月亮了吗!,12,1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢?”这句话是什么句型?A.陈述句 B.比喻句 C.疑问句2.在西湖的中央,有一个小岛叫“”。
3.补充成语繁花4.按原文填空现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了5.根据意思写出词语在物体上雕刻(),课堂练习,13,1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢?”这句话是什么句型?A.陈述句 B.比喻句,C.疑问句,2.在西湖的中央,有一个小岛叫“”3.补充成语繁花4.按原文填空现在,人们已经习惯于把三个塔作为的标志了5.根据意思写出词语在物体上雕刻(),课堂练习,三潭印月,似锦,杭州西湖,镂刻,14,。












