中考语文病句说题.ppt

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2,.,教师注意考查学生能否发现语言文字表述中的错误并给予纠正,二、课标要求,1.,题型稳定辨析病句，以选择题形式出现分值2分，足够影响一个中考等级),2,.,重点突出针对考纲中规定的六种类型设题，结构性语病考查比例远大于语义性语病3,.,紧扣热点病句来源于近期现实生活中的报纸、杂志，个别取材于学生作文语境设计突出时代性，不回避社会热点三、命题规律,（1）语感法 辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病2）紧缩法 找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当3）分解法 理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当4）聚焦法 对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理四、,辨析及修改病句的基本方法,4下列句子中没有语病的一句是（）,（2分）,A糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾B没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动C李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。

D阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径D,【,辨析,】,A缺宾语，句末加“的物质”B 否定词使用不当，去掉“不能”C前后矛盾，去掉“基本上”或“全”真题再现,2012年株洲中考题,2013年株洲中考题,4下列句子中没有语病的一句是,（）,A由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺，使得湘绣作品数量很有限B为了更好地调动员工的积极性，一定要做好考核员工的工作成绩C教学工作之余，他还是一个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇D可燃冰是海底极有价值的矿产资源，开发出来够人类使用一千年真题再现,D,【,辨析,】,A缺主语，去掉“由于”；B缺主语且语序混乱；C重复啰嗦，去掉“很好的”2014年株洲中考题,D,【,辨析,】,A搭配不当，应是加快了.速度，提高了.质量，此之谓“和”字病；B表意不明，应是“美国和中国分别是.”；C缺主语，去掉“使”字真题再现,4下列句子中没有语病的一句是,（）,A这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量B中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家，两国关系需要稳定C在“创建文明城市”活动中，使我市文化环境有了很大的改变D面对改革，我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气。

辨析语病技巧,介词主语残缺、搭配,否定词否定失当,Title,Title,Title,并列成分语序、逻辑、搭配、歧义,关联词语序（分句，关联词和主语的位置）、搭配,数量词赘余、歧义、用法,代词指代不明,正反词一面对两面,几个务必注意的方面：,1,.,“是”和“成为”要小心，前后是否一回事,2,.,“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”“,是不是,”“,能不能,”含有两方面，不能呼应就出错3、,容易的重复词语,“目的是为了”“大多以为主”“约左右”,“,更加,变本加厉,”,“,让它,任其自然,”,“,忍俊不禁,地笑起来,”“,从心里,发自肺腑,”,“,显得,相形见绌,”“,一气呵成,地写就,”,“,浑身,被打得,遍体鳞伤,”,“一个,刻骨铭心,的,难忘的,教训”,胜利凯旋 凯旋归来 庆祝国庆 十分溺爱,“杜绝 禁止 防止 忌”与“不”连用（否定不当）,五、学情分析,1、语法知识欠缺,2、语病类型不明,3、缺乏辨析技巧,六、教学建议,1,.,讲授语法知识不能仅凭语感判断,（,修改前后对比读,）,，必须将语法知识作为理论指导2,.,引导学生在动态中学习多记典型例句，报纸杂志留心看3,.,精选习题。

遵循少而精的原则，以,中,考题为主，按照“判断类型进行修改理解积累”的模式训练举三反一）,七、命题趋势,1,.,重辨析轻修改，以选择题形式考查辨析病句出现的可能性大,（,事实上株洲中考多年来都是这样的,）2,.,六种类型考查重点应是搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱,3.以选择题形式考查成语,考察重点放在望文生义、不辨对象、褒贬混淆上，2010年考过一次加油中考,中考必胜,大奖中考,谢,谢,哦,。