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二次根式中的经典题型.讲义学生版(共12页).doc

12页
  • 卖家[上传人]:des****85
  • 文档编号:242026941
  • 上传时间:2022-01-18
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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上二次根式中的经典题型例题精讲板块一 化简求值【例1】 已知,求的值.【例2】 已知,求代数式的值【例3】 当,求代数式的值.【巩固】 已知:,,求的值.【巩固】 当时,求的值【巩固】 先化简,再求值.,其中.【巩固】 化简二次根式已知,求的值.【例4】 已知:,,且,求的值.【巩固】 已知,,求下列各式的值.⑴; ⑵.【例5】 已知.则的值为__________.板块二 有理数≠无理数【例6】 已知、均为有理数,并满足等式,求、的值.【巩固】 已知、是有理数,且,求、的值.【例7】 已知,为有理数,,分别表示的整数部分和小数部分,且满足,求的值.【例8】 已知是有理数,满足,则是一个( )A. B. C. D.3板块三 估算整数部分、小数部分【例9】 设的整数部分是,小数部分是,试求的值巩固】 已知的整数部分为,小数部分为,求的值.【例10】 如果分别表示的整数和小数部分,求.【例11】 设的整数部分为,小数部分为,试求的值= .【巩固】 是的小数部分,求的值.板块四 提取公因式【例12】 【巩固】 满足等式的正整数对的个数是A.1 B.2 C.3 D.4【例13】 化简:=_______.【巩固】 化简_________.【例14】 化简并求值:,其中,【巩固】 化简:【巩固】 化简=__________.【巩固】 ,求的值.【例15】 计算:.【巩固】 化简:板块五 裂项【例16】 下列分母有理化计算. ,,,,…从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算:.【巩固】 计算:【例17】 化简:【巩固】 计算:【例18】 计算:【巩固】 计算:【补充】已知对于正整数,,若某个正整数满足,则=_______.【补充】定义,求的值.【补充】 计算:板块六 互为倒数、化简求值【例19】 已知:,,求的值.【巩固】 已知:,,求的值.【巩固】 已知:,,求的值.【例20】 设,,为自然数,如果成立,求值.板块七 换元【例21】 计算:+=_____.【例22】 计算:=_________.【巩固】 _________.板块八 奇思妙想(补充专题教师选讲)【例23】 若,则的值为 .【巩固】 已知,求的值。

      例24】 若,则的值是 .【巩固】 当时,多项式的值为( )A. B. C. D.【巩固】 如果,那么 .【例25】 若,则分式 .【巩固】 已知,试求的值课后练习练习 1. 先化简,再求值:,其中.练习 2. 先化简,再求值.,其中,练习 3. 化简求值:,其中,.练习 4. 已知,,求代数式的值.练习 5. 设是一个无理数,且,满足,求练习 6. 与的小数部分分别是和,求的值.练习 7. 已知是的整数部分,是的小数部分,求的值.练习 8. ______.练习 9. 观察下面的式子,根据你得到的规律回答: =_________;=________;=__________; ……,求的值(要有过程).练习 10. 化简:练习 11. 设,,则_________.练习 12. 已知:,,求的值.练习 13. 代数式=__________.练习 14. 计算: .练习 15. 已知,求的值专心---专注---专业。

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