好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

乒乓球正手平击发球教案.docx

7页
  • 卖家[上传人]:ni****g
  • 文档编号:536266589
  • 上传时间:2023-10-16
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:27.13KB
  • / 7 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 示范课教案《乒乓球正手平击发球》教学设计一、指导思想:树立健康第一的指导思想,依据新课程标准,以校本课程为依托,贯彻以学生为主体的教学理念,促进学生学习能力的提高,培养学生对乒乓球运动的兴趣爱好使学生的身心在愉快的活动中得到锻炼和发展二、教材分析:乒乓球是我国的国球,有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施,并且随着我国乒乓健儿一次又一次的奥运会、世界锦标赛等各种国际大赛上夺得冠军,人们对乒乓球这项运动的期望更是达到了前所未有的重视让学生在学习中和游戏中体会兵乓球的魅力三、学情分析:1 、初二学生正处于生长发育时期,肌肉弹性较差骨骼肌肉发育尚不完善,需多加强小肌肉群及灵活性练习2 -随着学生的生理和心理的日趋成熟,祖国荣誉感逐渐加深,对国球一一乒乓球也有着浓厚的兴趣,是学习乒乓球最好时机同时初二学生开始注意教师和同学对自己的态度,会积极的投身到学习中去并努力表现自己四、教学目标1 .通过乒乓球教学,让学生了解掌握兵乓球正手发球的动作要领,技巧2 .通过探究式学习,指导学生对乒乓球正手发球技术的认识,不断变化,起到攻击效果3 .培养学生自主练习的优良习惯五、教学重难点教学重点:球要抛的稳,拍面要前倾教学难点:双手协调配合六、场地器材场地:乒乓球场器材:乒乓球拍22副,乒乓球若干,音响一套七、预计负荷课的预计平均心率:90—110次/分;课的预计密度:30340%教学内容乒乓球正手平击发球(第1课时)教学目标1 .通过乒乓球教学,让学生了解掌握兵乓球正手发球的动作要领,技巧。

      2 .通过探究式学习,指导学生对乒乓球正手发球技术的认识,不断变化,起到攻击效果3 .培养学生自主练习的优良习惯教学内容时间教师指导学生活动组织与要求上课常规1、整队2、检查学生服装,出勤率3、师生问好!4、宣布本课内容目标与要求5、安排见习生2分钟1、教师提前到场,检查场地、准备器材2、检查学生服装,并接受体育委员报告,检查出勤率3、向学生问好!4、宣布本课内容、目标与要求5、安排见习生1、体育委员整队、检查人数2、体育委员向教师报告检查情况3、向教师问好!4、学生明确学习任务与要求5、服从教师安排组织:四列横队队形:△要求:精神饱满,认真听讲,明确目标,做好安全检查热身运动围绕场地慢跑(300〜400米)1、教师讲解任务与要求2、教师哨声指挥,并随学生队伍进行慢跑3、要求学生调整好呼吸1、学生认真听讲2、学生跟随教师的哨声,踏着整齐的步伐前进3、学生整齐的进行慢跑组织:一路纵队队形:3分钟口口口管ud口要求:队列整齐,速度均匀准备活动1、教师提示动作要点与要求1、学生明确动作要求,并模仿练习组织:体操队形n口口口八口1、原地挥拍2、托球练习3、垫球练习3分钟2、教师口令指挥井不氾2、跟随教师的口令认真完成练习动作。

      要求:动作准确,精神饱满,关节韧带拉伸充分学练活动:一、乒乓球正手平击发球动作技术学习1:各小组自主学习1、教师巡视讲解1、学生根据图示自主学习,自由练习组织队形四列横队组长带领认I真学习2、学生在教师的指AL2、讲解、示范抛导下进行徒手模仿球动作技术引导练习深入思考,2:教师示范学生思考,激发学了解其作用根据动作要生学习兴趣组织学生五人一组求,站位-抛球引拍-击球队形-随挥四部分,认真学习3、学生认真练习,13:组长带领223、教师分组巡视,组员动作模分组长带领边讲解思考,理解各小仿练习钟边示范进行集体组自主练习,小组根据动作要练习要求采用正确的持拍方求,每人模仿法练习20次组织每人一拍一球,五人一组,分散练习4、组长带领大家练4:五人一组进行发球练习互相学习,互相帮助5:五人一■组进行目标性练习根据目标要求,各组长带领组员认真练习并记录同学的发球情况二、迎面接力游戏5分钟4、教师巡回指导,组织学生练习5、教师巡回指导,组织学生按要求练习1、教师讲解任务与方法要求2、教师小范往返跑的方法3、教师口令指挥学生四组进行比赛,看那组最先跑完熟记动作要领,学生认真练习严格按照要求来进行练习5、每人轮换发球,组长记录每人发球情况,做好评价。

      学生认真听讲,理解游戏方法公平参与游戏组织:十人一比赛队形:X*—>XX<—>XX<—>XX*—►X一组,四组进行下课常规1、整队2、放松活动3、小结4、回收器材5、宣布下课5分钟1、教师引导全体学生集合整队2、教师讲解放松操要领,并口令指挥3、对本节课情况进行评价小结4、回收器材5、教师亘布卜课1、学生按要求集合列队2、学生跟随口令进行放松操练习3、学生反馈意见,相互交流,讨论4、体委回收器材5、学生向老师告另1」组织:四列横队队形:△要求:增强学生学习兴趣和积极性场地器材乒乓球台4个乒乓球拍22副乒乓球若干音响一套课后记录:。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.