九年级化学上学期第三次月考试卷（含解析） 新人教版(I).doc

九年级化学上学期第三次月考试卷（含解析） 新人教版(I)一、选择题（共30小题，每小题2分，满分65分）1．下列说法能用质量守恒定律解释的是（　　）A．mg水受热变为mg的水蒸气B．62g磷和80g的氧反应生成142g五氧化二磷C．20g食盐溶于80g水得到100g的食盐水D．拧开盛酒精的瓶盖一段时间后质量变小2．在密闭容器里加热蔗糖分解产生了炭黑和水，这一事实说明了（　　）A．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的B．蔗糖是由炭元素和水元素组成的纯净物C．蔗糖中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素D．蔗糖一定是由碳、氢、氧三种元素组成的3．下列现象说明水中含有氧元素的是（　　）A．水在常温下呈液态B．在加热条件下水变成气体C．电解水可以得到使带火星木条复燃的气体D．许多物质可以溶解在水中4．下列反应的化学方程式书写完全正确的是（　　）A．铁在氧气中燃烧2Fe+3O22Fe2O3B．锌粒放入稀盐酸中Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑C．密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2P2O5D．CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO25．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（　　）A．3　4 B．3　8 C．1　3 D．1　56．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（　　）A．CH4S B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S7．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（　　）A．金刚石和石墨均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B．一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质8．下列实验过程中不会出现颜色变化的是（　　）A．铁钉放入硫酸铜溶液中B．二氧化碳通入水中C．活性炭加入红墨水中D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中9．如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法错误的是（　　）A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊C．碳在反应中发生了氧化反应，表现出还原性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出10．放在一密闭玻璃容器中的干冰一会变成了二氧化碳气体，关于这个变化的说法正确的是（　　）A．可观察到容器的外壁上出现了小水珠B．如果在该容器加入紫色石蕊试液，石蕊变成蓝色C．在该变化过程中分子间的间隙增大，分子的数目增加D．这个变化的本质是分子破裂成了原子，原子重新组合成了新分子11．下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（　　）A．化学反应伴随着能量变化B．化学反应过程中都会发生吸热现象C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的12．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（　　）A．酒精的燃烧是为了升高温度B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积13．如图实验说明，燃烧需要的条件是（　　）A．有可燃物 B．有助燃剂C．温度达到可燃物的着火点 D．可燃物与火焰直接接触14．“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一．下列说法错误的是（　　）A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风D．油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道能等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生15．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　）A．硫粉 B．煤粉 C．面粉 D．石灰石粉16．如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（　　）A． B． C． D．17．规范的操作是实验成功的关键．下列实验操作正确的是（　　）A．CO2验满 B．收集O2 C．加热液体 D．过滤18．下列关于碳的氧化物的说法中，不正确的是（　　）A．用紫色石蕊溶液可以区分CO和CO2B．CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒D．久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜可以证明空气中含有二氧化碳19．如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（　　）A．发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭B．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆D．硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下20．推理是化学学习的一种重要思维方法，以下推理合理的是（　　）A．某物质充分燃烧生成二氧化碳和水，所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C．物质燃烧时有热量放出，所以有热量放出的反应一定是燃烧反应D．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内有水雾出现，证明可燃物是H221．比较、推理是化学学习常用的方法，以下推理不合理的是（　　） 序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳常温下与水反应，生成碳酸，光合作用时则生成葡萄糖反应条件B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D木块在空气中很难燃烧，木屑粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A、 B．B、 C．C、 D．D、22．下列关于“合金”的叙述：①合金中至少有两种金属；②合金中元素都是存在于化合物中；③合金依然具有金属特性；④合金的形成是化学变化；⑤合金一定为混合物．其中正确的是（　　）A．①③ B．②③ C．③⑤ D．①③④23．“嫦娥一号”卫星首次使用了铝锂合金板材．关于合金，下列说法错误的是（　　）A．合金是化合物B．合金的硬度一般比各成分金属大C．合金只能由金属与金属熔合而成D．多数合金的熔点低于组成它的成分金属24．将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是（　　）①在铁钉表面上产生气泡②液体由无色变为浅绿色③铁钉逐渐变小④产生的气体有刺激性气味．A．①② B．②③④ C．①④ D．①②③25．金属铜、镍、铝等常用作制作硬币，我国一元币为钢芯镀镍合金，五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是（　　）A．金属的耐腐蚀性 B．金属的导电性C．金属的硬度 D．金属价格26．在化学反应A2+2BC=B+A2C中，反应物BC与生成物B的质量关系如图所示，将2gA2与80gBC恰好完全反应，则生成A2C的质量是（　　）A．64g B．22g C．80g D．9g27．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后个物质的质量如表所示．根据表中信息判断下列说法正确的是（　　）物质甲乙丙丁反应前的质量/g2302010反应后的质量/gm39516A．该反应是化合反应B．甲是该反应的催化剂C．反应过程中乙、丙变化的质量比为3：5D．丙可能是单质28．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（　　）A．铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C．Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8D．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率29．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（　　）A．该反应属于置换反应B．D物质均为氧化物C．A物质中氮元素的化合价为+3价D．参加反应的A物质与B物质的质量比为4：330．某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋．观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质．于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭．对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下．你认为正确的是（　　）A．丁同学说，这个反应属于分解反应B．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2MgO+CD．乙同学说，CO2可有条件地支持燃烧，二氧化碳可以支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火　二、解答题（共2小题，满分10分）31．化学与生活：（1）回答下列有关金属的问题：铜、铝可以制成导线，这是因为它们有良好的　　性，此外　　还是地壳中含量最多的金属元素．（2）人类的生产生活离不开燃料的利用：化石燃料包括煤、石油　　，可燃冰作为未来新能源，主要成分是甲烷水合物，写出甲烷燃烧的化学方程式　　．（3）现有含碳物质：①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤Na2CO3、⑥H2CO3，已见报道的还有：⑦C3O2、⑧C60等．其中属于碳的单质有（填序号）　　，属于碳的氧化物有（填序号）　　．32．下列是初中化学中的一些重要实验（图1），请回答：（1）A中红磷必须足量的原因是　　；（2）B中玻璃棒的作用是　　；（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律　　（填“是”或“否”）；（4）小明同学换用石灰石和稀盐酸反应来验证质量守恒定律，最合理的实验装置是（图2）　　（填序号）　三、解答题（共3小题，满分19分）33．为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验．（B、D装置内药品均足量）．（1）实验过程中，装置B、D中均可观察到的现象为　　．（2）写出装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式　　．（3）装置C中发生反应的化学方程式为　　．（4）E处点燃尾气的目的是　　．34．某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：（1）②仪器的名称是　　，实验时，组装好装置，先检查　　，然后加入药品，制取气体．（2）若用A装置制取氧气，选择该装置的依据是　　；①的管口堵一团棉花的作用是　　．（3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式　　；实验室用澄清石灰水来检验二氧化碳气体，其反应的化学方程式是　　．（4）写出检验二氧化碳是否收集满的方法　　．（5）下列实验中哪一项说明二氧化碳的物理性质　　（填试验编号）35．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究：【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3），按图1装置进行实验，可观察到的现象为：①铜片上的红磷不燃烧 ②铜片上的白磷燃烧 ③水下的白磷不燃烧对比现象①和②可以得出，燃烧需要的条件是　　；对比现象②和③可以得出，燃烧需要的条件是　　．【交流。