小学六年级语文上册11《故宫博物院》课堂作业设计和课后练习.pdf

11故宫博物院故宫博物院 课堂作业设计和课后练习课堂作业设计和课后练习 课题课题 11.宇宇 故宫博物院故宫博物院 12. 课型课型略读课文 授课授课 时间时间 1 课时 课堂作业新设计课堂作业新设计 一、一、把词语补充完整把词语补充完整 （）珑奇巧横（）东西雄伟壮（）烟雾（）绕 亭台楼（）井然有（）和（）统一青松（）柏 二、给下列句子选出合适的词语，用横线画出给下列句子选出合适的词语，用横线画出 （1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑 群，有近六百年历史了 （2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精 致精美精彩）的汉白玉石桥 （3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上 （4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊） 三、按要求写句子三、按要求写句子 1. 规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格缩句） 2. 这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹 （1）改为反问句： 改为陈述句： 【答案】 一、玲 贯 丽 缭 阁 序 谐 翠 二、（1）完整（2）精美（3）矗立（4）惊叹 三、1.故宫体现了独特风格。

2.（1）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不 令人惊叹呢？（2）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，实在令人惊叹 课后作业课后作业 基础积累大巩固基础积累大巩固 一、指出下列各句所用的说明方法 1.紫禁城的城墙十多米高，有四座城门 2.走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西 3.乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少 了，彩画图案也有明显的变化 阅读能力大提升阅读能力大提升 二、阅读课文材料一，完成练习 1.本文采用的主要说明顺序是，而且在结构上和相结合 2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线， 由向方向， 逐次介绍建筑物， 先介绍 “” 部分，后介绍“”部分 3.故宫的“三大殿”指、 4.说明建筑物的说明文一般采用顺序， 说明事理的说明文一般采用顺序， 说明事物发展演变过程的说明文一般采用顺序这是决定的 思维创新大拓展思维创新大拓展 三、你的家乡有什么旅游景点？假如你是导游员，你想怎样向游客们介绍呢？ 参考答案：参考答案： 一、1.列数字2.打比方3.作比较 二、1.空间顺序总说分说2.南北前朝内廷3.太和殿 中和殿 保和殿4.空间 逻辑 时间 被说明事物的特征 三、略 。