
人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第二单元测试卷A卷.doc
5页人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第二单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础过关 (共8题;共31分)1. (4分)写出反义词 温暖________ 辛勤________ 辽阔________ 匆匆________2. (3分)句子操作间把下面的词语宝宝连成一句通顺的话①好孩子 诚实的 要 做 我们________②有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种十分”可以换成________我能用“十分”写个句子3. (3分)写出反义词压力—________ 结束 —________ 漂亮—________4. (3分)写出下列句子所用的修辞手法①啊,体育,天神的欢娱,生命的动力!________②如不为此,敏捷强健有何用?________③体育,你就是乐趣,你就是进步,你就是和平5. (1分)法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢?________6. (11分)读《春联》,回答春联起源于________,又叫________。
一般分为________、________ 、________等,春联最大的特点是________ 上下联不仅________,而且________,读起来________新春佳节,张贴春联可以________我国第一副春联是________7. (5分)修改病句①劳动中,大家的热情很活跃②春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣③这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师④我们应该从小养成爱清洁⑤我怀着愉快,喜悦的心情到少年宫去参加活动8. (1分)本文以“夜莺的歌声”为线索写了四部分的内容,请你为课文排序①游击队消灭德国兵②小夜莺以歌声引诱敌人上钩③战斗结束后,小夜莺在村边小路旁继续吹奏着婉转的歌声④小夜莺在为敌人带路途中以“夜莺的歌声”为游击队员传递敌情二、 阅读理解 (共1题;共11分)9. (11分)阅读下文,回答问题谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来就这样,山坡上出现了裸露的土地一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
1)从选文中找出下列词语的反义词覆盖——________ 减少——________存在——________ 一无所有——________(2)两个“谁家”说明小村庄砍树的人很多,三个“变成”,构成了排比,非常强烈地体现了________3)读了上文,我知道了小村庄消失的直接原因是:________4)“保护环境,人人有责”,请你为宣传环保写两条宣传标语三、 习作训练 (共1题;共5分)10. (5分)写一件最让你感动的事 要求:①选取的片段要有感召性,详略得当②能按一定顺序描述,写出自己的感受③450字左右第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础过关 (共8题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读理解 (共1题;共11分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、 习作训练 (共1题;共5分)10-1、。
