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《东京梦华录》序.docx

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    • 《东京梦华录》序·原文及译文《东京梦华录》序·原文及翻译原文:仆从先人宦游南北,崇宁癸未①到京师,卜居于州西金梁桥西夹道之南渐次长立,正当辇毂之下太平日久,人物繁阜垂髫之童,但习鼓舞;班白之老,不识干戈时节相次,各有观赏灯宵月夕,雪际花时,乞巧登高,教池游苑②举目则青楼画阁,绣户珠帘雕车竞驻于天街,宝马争驰于御路,金翠耀目,罗绮飘香新声巧笑于柳陌花衢,按管调弦于茶坊酒肆八荒争凑,万国咸通集四海之珍奇,皆归市易;会寰区之异味,悉在庖厨花光满路,何限春游;箫鼓喧空,几家夜宴伎巧则惊人耳目,侈奢则长人精神瞻天表则元夕教池,拜郊孟享③频观公主下降,皇子纳妃修造则创建明堂,冶铸则立成鼎鼐仆数十年烂赏叠游,莫知厌足一旦兵火,靖康丙午之明年,出京南来,避地江左,情绪牢落,渐入桑榆暗想当年,节物风流,人情和美,但成怅恨近与亲戚会面,谈及曩昔,后生往往妄生不然仆恐浸久,论其风俗者,失于事实,诚为可惜谨省记编次成集,庶几开卷得睹当时之盛古人有梦游华胥之国④,其乐无涯者,仆今追念,回首怅然,岂非华胥之梦觉哉?目之曰《梦华录》然以京师之浩穰,及有未尝经从处,得之于人,不无遗阙倘遇乡党宿德,补缀周备,不胜幸甚此录语言鄙俚,不以文饰者,盖欲上下通晓尔,观者幸详焉。

      绍兴丁卯岁除日,幽兰居士孟元老序《东京梦华录》跋胡震亨《东京梦华录》多记崇宁以后所见,时方以逸豫临下,故若彩山灯火,水殿争标,宝津男女诸戏,走马角射,及天宁节女队归骑,年少争迎,虽事隔前载,犹令人想见其盛至如都人探春,游娱池苑,京瓦奏技,茶酒坊肆,晓贩夜市,交易琐细,率皆依准方俗,无强藻润,自能详不尽杂,质不坠俚,可谓善记风土者但大内所载殿阁楼观,仅仅十一,无论诸宫,只如政和新宫,自延福、穆清已下,尚有四十余殿,而艮岳⑤于时最称雄丽,何可略也?【注】①崇宁癸未:宋徽宗崇宁二年②教池游苑:指金明池、琼林苑的游赏③拜郊孟享:孟,首指到郊外拜祭天帝④梦游华胥之国:《列子?黄帝》:“昼寝,而梦游于华胥氏之国后用“梦华”为追忆往事恍如梦境之意⑤艮岳:北宋末年在汴京城内东北景龙山侧耗巨资人工修筑的一座小山,内有大量名花奇石、珍禽异兽其正门名为阳华门,因而艮岳又名为阳华宫译文:《东京梦华录》序孟元老我小时候跟着在外地做官的父亲周游于南北各地,于徽宗崇宁二年来到了京都,住在城西的金梁桥西边夹道的南侧我逐渐长大,正赶上生活在天子脚下太平盛世很长时间了,京城里人口密集,物业繁华垂着童发的小孩儿,只知道玩耍;两鬓花白的老人,没有经历过战争。

      节日一个接着一个,我得以观赏到各种好景华灯齐放的良宵,月光皎洁的夜晚,瑞雪飘飞之际,百花盛开之时,或者是七夕的乞巧,或者是重九的登高,或者是金明池的禁军操练,或者是琼林苑的皇上游幸,放眼所见,到处是青楼画阁,绣户珠帘雕饰华丽的轿车争相停靠在大街旁,名贵矫健的宝马纵情奔驰在御街上,镶金叠翠耀人眼目,罗袖绮裳飘送芳香新歌的旋律与美人的笑语,回荡在柳阴道上与花街巷口;箫管之音与琴弦之调,弹奏于茶坊雅聚与酒楼盛宴全国各州郡之人都往京都汇集,世界各国的使者都和宋朝往来调集了四海的珍品奇货,都到京城的集市上进行贸易;荟萃齐九州的美味佳肴,都在京城的宴席上供人享受花光铺满道路,不阻止任何百姓乘兴春游;音乐震荡长空,又见有几家豪门正开夜宴奇特精湛的技艺表演使人耳目一新,奢侈享受的生活使人精神放松能够观瞻到皇上天颜的机会,是在元宵节观灯、金明池观射、郊坛祭天的时候而且还能够多次看到公主出嫁、皇子纳妃的盛大典礼皇宫的重要建筑成就是创建了大庆殿,重要的冶铸伟绩是制成了九鼎我在几十年当中沉醉于观赏盛典,迷恋于游玩胜地,从来没有感到厌倦和满足不料忽然间战火燃起,宋钦宗靖康元年的第二年,我离开汴京来到了南方,因躲避战乱而住在江左,情绪郁闷而低落,年岁又逐渐进入老年晚景。

      暗想当年在汴京城里的生活,每逢佳节是的人物风流倜傥,人情和顺畅美,都已化成惆怅和隐恨最近同亲戚会面的时候,谈到往昔汴京城里的繁华景象,年轻后生们总是妄加非议,不以为然我担心时间长久之后,再谈起那时的风俗和景观,更会失去历史的真实,那就的确太可惜了因此,我非常慎重地把我的记忆写下来,编成一集,这可能会使今后的人们打开此书就能够看到到当年的盛况古代传说有梦游华胥之国、其乐无涯的典故,我如今追思往事,回忆起来怅然伤怀,这难道不是和华胥之梦刚刚醒来的情形一样吗?因此我把我所撰作的这本书命名为《梦华录》但是,汴京城毕竟太大太繁华了,对于那些我没有亲身经历的事件或者没有去过的地方,靠听别人讲述来记录,这就难免有遗漏或欠缺如果遇着故乡的朋友或德高望重的前辈,对此书予以补充使它更加完备,那真是不胜欣慰这本《梦华录》语言通俗浅显,不刻意进行雕琢修饰,其原因大概是想使文人学士和普通百姓都能看懂而已,希望读者能理解这一点宋高宗绍兴十七年,岁在丁卯,大年除夕之日,幽兰居士孟元老序《东京梦华录》跋胡震亨《东京梦华录》多记载宋徽宗崇宁以后的景象,当时朝廷以崇尚安乐治理天下,所以像那元宵节灯山金光灿烂、临水殿里龙船夺标比赛、宝津楼上男女艺人的杂技表演、骑马相逐射箭的表演以及天宁节女子舞队骑马归来时少年豪俊争相迎接的诸多场景,虽然事属前代的记载,然后仍能让人想象得到当时的盛况。

      至于其他那些像那京城人春日里出城踏青,在园林苑囿中游玩,京城各瓦肆中的技艺表演,茶坊酒家、早市夜市里细小琐碎的交易等,全都按照当时京城的习俗,没有强加一点雕琢修饰,自能详细介绍当时的风貌,然而不显得杂乱,语言通俗质朴而不显得粗俗这本书可以称得上是擅长记录风土人情的但是它所记载的皇宫内的宫殿楼观,只是提及了很少的一部分,且不说各个宫殿,只说政和年间营造的新宫,自延福宫、穆清殿以下,还有四十余座宫殿,而且艮岳在当时最是雄伟壮丽,怎么可以省略不提呢?20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

      强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案要求教师的教案能体现课改理念首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫以确保给学生一个公正、公平的评价环境加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作二、常规教学方面:加强教研组建设兴教研之风,树教研氛围特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。

      以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英二.主要工作及活动:.加强理论学习,推进新课程改革组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂。

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