
全国通用版高中数学第一章导数及其应用1.2导数的计算第3课时简单复合函数的导数课件新人教A版选修22.ppt
33页第一章 §1.2 导数的计算第3课时 简单复合函数的导数学习目标1.了解复合函数的概念,掌握复合函数的求导法则.2.能够利用复合函数的求导法则,并结合已经学过的公式、法则进行一些复合函数的求导(仅限于形如f(ax+b)的导数).问题导学达标检测题型探究内容索引问题导学知识点 复合函数的概念及求导法则已知函数y=ln(2x+5),y=sin(x+2).思考思考 这两个函数有什么共同特征?答案答案 函数y=ln(2x+5),y=sin(x+2)都是由两个基本函数复合而成的.梳理梳理复合函数的概念一般地,对于两个函数y=f(u)和u=g(x),如果通过变量u,y可以表示成 ,那么称这个函数为函数y=f(u)和u=g(x)的复合函数,记作y= .复合函数的求导法则复合函数y=f(g(x))的导数和函数y=f(u),u=g(x)的导数间的关系为yx′= ,即y对x的导数等于___________ .x的函数f(g(x))yu′·ux′y对u的导数与u对x的导数的乘积1.函数y=e-x的导数为y′=e-x.( )2.函数f(x)=sin(-x)的导数为f′(x)=cos x.( )3.函数y=cos(3x+1)由函数y=cos u,u=3x+1复合而成.( )[思考辨析判断正误]√××题型探究类型一 求复合函数的导数解答命题角度命题角度1 单纯的复合函数求导 单纯的复合函数求导例例1 求下列函数的导数.解解 y=设y= ,u=1-2x2,解答(2)y=log2(2x+1);解解 设y=log2u,u=2x+1,(3)y=ecos x+1;解解 设y=eu,u=cos x+1,则yx′=yu′·ux′=eu·(-sin x)=-ecos x+1sin x.解答反思与感悟反思与感悟 (1)求复合函数的导数的步骤(2)求复合函数的导数的注意点:①分解的函数通常为基本初等函数;②求导时分清是对哪个变量求导;③计算结果尽量简洁.跟踪训练跟踪训练1 求下列函数的导数.(1)y=(x2-4)2;解答(2)y=ln(6x+4);解解 y′=2(x2-4)(x2-4)′=2(x2-4)·2x=4x3-16x.(3)y=103x-2;解答解解 y′=(103x-2ln 10)·(3x-2)′=3×103x-2ln 10.解答(6)y=cos2x.解解 y′=2cos x·(cos x)′=-2cos x·sin x=-sin 2x.解答命题角度命题角度2 复合函数与导数运算法则结合求导 复合函数与导数运算法则结合求导例例2 求下列函数的导数.解答解答反反思思与与感感悟悟 (1)在对函数求导时,应仔细观察及分析函数的结构特征,紧扣求导法则,联系学过的求导公式,对不易用求导法则求导的函数,可适当地进行等价变形,以达到化异求同、化繁为简的目的.(2)复合函数的求导熟练后,中间步骤可以省略,即不必再写出函数的复合过程,直接运用公式,由外及内逐层求导.解答跟踪训练跟踪训练2 求下列函数的导数.(1)y=sin3x+sin x3;解解 y′=(sin3x+sin x3)′=(sin3x)′+(sin x3)′=3sin2xcos x+cos x3·3x2=3sin2xcos x+3x2cos x3.(2)y=xln(1+2x).解解 y′=x′ln(1+2x)+x[ln(1+2x)]′类型二 复合函数导数的应用解答反反思思与与感感悟悟 复合函数导数的应用问题,正确的求出此函数的导数是前提,审题时注意所给点是不是切点,挖掘题目隐含条件,求出参数,解决已知经过一定点的切线问题,寻求切点是解决问题的关键.解答达标检测12345解析答案C.ex-e-x D.ex+e-x√√√√12345解析答案3.已知函数f(x)=ln(3x-1),则f′(1)=_____.12345解析答案答案解析12345-1解析解析 由函数y=2cos2x=1+cos 2x,得y′=(1+cos 2x)′=-2sin 2x,5.曲线 y= 在点(4,e2)处的切线与坐标轴所围三角形的面积为____.e2令x=0,得y=-e2,令y=0,得x=2,12345答案解析解析解析求简单复合函数f(ax+b)的导数实质是运用整体思想,先把简单复合函数转化为常见函数y=f(u),u=ax+b的形式,然后再对y=f(u)与u=ax+b分别求导,并把所得结果相乘.灵活应用整体思想把函数化为y=f(u),u=ax+b的形式是关键.规律与方法。
