
2022年江苏省苏州市八年级(上)期中物理模拟考试卷(B卷).doc
8页2022年江苏省苏州市八年级(上)期中物理模拟考试卷(B卷)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分试卷详情:本卷共 32 题,其中: 选择题 12 题,解答题 19 题,填空题 1 题 中等难度 32 题总体难度: 中等1、选择题 共 12 题关于光的反射,下列说法正确的是( ) A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也是20° B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线 C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5° D.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律夏天的早晨,上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于( ) A.0℃ B.25℃ C.50℃ D.75℃下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点,根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是( ) A.水温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计关于声现象的下列说法中,正确的是( ) A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨 C.只要物体在振动,我们就能听到声音 D.一切发声的物体都在振动关于厨房里的物理现象,下列说法正确的是( ) A.冻肉解冻的过程是个放热过程 B.高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象 C.严冬,窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧 D.从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的公路边的超声波测速仪在不停地测过往车辆的速度,但是司机却听不到测速仪发出的声音,这是因为( ) A.公路上过往车辆太多,噪声太大,压住了超声波测速仪发出的声波 B.超声波的频率在20Hz以下,人不能感知 C.超声波的频率在20000Hz以上,人不能感知 D.有汽车玻璃窗隔着,听不到如图是某物质凝固时温度随时间变化的图象,下列说法中正确的是( ) A.AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低 B.BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体 C.BC段温度不随时间改变,说明该物质已经完全凝固 D.该图象可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图象下列现象,能用光的反射现象解释的是( ) A. 世博轴上的阳光谷在水中映出倒影 B. 日食的形成 C. 太阳光透过棱镜后发生色散 D. 一束束阳光穿过树林图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是( ) A. 冬天,树枝上形成“雾凇” B. 夏天,草叶上形成“露珠” C. 春天,草叶上形成“冰挂” D. 冬天,窗玻璃上形成“冰花”对于以下四幅图的描述中说法正确的是( ) A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高 C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的铃声越来越大 D.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则( ) A.小赵同学离平面镜越远,像越小 B.小赵同学离平面镜越远,像越大 C.时钟指示的时间是2点整 D.时钟指示的时间是10点整用相同强度的红、绿、蓝三原色的光,同时投射在白色光屏上时,所显现的颜色标示如图.太阳光下为红色的地毯,在下列哪一种色光照射下最可能呈现黑色( ) A.白 B.黄 C.青 D.品红外科医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递 ________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递 ________.阅读下面的短文并回答问题: 上周日学校组织初二年级全体同学去南郊风景区春游,同学们都玩得很开心.初二(3)的张恬恬同学回到家后觉得很口渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来研究这问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下: 表一 表二 发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象只有在同时满足以下条件时才会出现:(1)水量比较少(半壶水);(2)用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶. 张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因! 通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切,联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣. 问题1:原文中“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量“白气”.”“白气”是______;“白气”的形成先后经过的物态变化是先______后______. 问题2:液l小鸟在平静的湖面上飞,它在湖中的像是________(填“实”或“虚”)像.小鸟距湖面6m时,它的像与湖面的距离是________m.夏天,有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外,希望牛奶不致很快变质,这是利用水________时从牛奶________热的道理.体温计是根据液体的________性质制成的.使用时,它________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.图中体温计的示数为________℃.为了减弱噪声污染,我们见到摩托车的排气管上要安装消声器,这是在________减弱噪声的.同学们正在聚精会神的听老师讲课,这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声,此时的歌声对同学们来说属于________(乐音/噪声),此歌声的振动是________(有规律的/没有规律的).地球上水的储量很多,但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%.由图可知,江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过________变成了水蒸气,升入高空.在自然界水的循环过程中,水存在的状态有________,水的不同状态变化使陆地上的淡水不断得到补充. 某同学设计了如图所示的实验装置,研究大自然中雨的形成.图中金属盘底部的水滴是________(熔化/液化)形成的.由此推断:雨是大气中的________形成的.如图所示,早晨的太阳光斜射到一块水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为________,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将________(选填“增大”、“不变”或“减小”).按要求完成下列作图. (1)请在图甲中画出反射光线OB的入射光线AO,并标出入射角的大小. (2)平面镜前有一个三角形物体ABC,请在图乙中作出它在平面镜中所成的像. (3)已知点光源A和两条反射光线,试在图丙中画出平面镜的位置. 小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉. (1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到______.通过实验现象得出的结论是______. (2)乒乓球在实验中起到什么作用?______.这种思维方法叫做______(等效法/控制变量法/转换法类比法). (3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化: ①听到和看到的现象会有什么样的变化?______. ②根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论?______. 小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示. (1)小丽实验中的错误: ①______; ②______. (2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图乙所示,则图______是水在沸腾时的情况. (3)小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据,如下表. ①请根据记录的数据,在图丙中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象. ②根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出两点即可) a.______;b.______.孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的: a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示; b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像; c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系; d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.请你针对孙悦同学的实验回答下列问题: (1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜? (2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.如图甲所示是小明设计的探究冰熔化规律的装置图. (1)要完成该实验还需要的器材有______. (2)请你帮助小明设计一个实验数据记录表格(要求能同时记录现象). (3)这一实验所经历的物态变化过程可用图乙中的______来表示. (4)小明发现冰在实际熔化过程中,温度计的示数并没有一直保持不变,而是在缓慢地上升,请你分析可能的原因有哪些?写出两点:①______;②______.为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A). (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是______. (2)分析上述实验数据还可得到:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量______(选填“增大”、“减小”或“不变”) (3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作______. 阅读短文,回答问题. 激光 你一定见过绚丽多彩的激光吧,激光是1960年才被发现的,其特点是波长单一,高度集中,不四处扩散.1963年,有科学家用激光做了个实验:用一束激光瞄准一个红色的大气球,大气球里还有一个蓝色的小气球.激光居然穿过大气球,刺破了小气球,而大气球安然无恙.参观者弗洛克医生由此想到:能否用激光穿过角膜去封住视网膜上破裂的血管,“点焊”视网膜呢?他大胆地进行了实验,手术只用几分钟,取得了圆满成功.原来,用50W激光器照射机体,在焦点上会形成1000~1500℃的高温,焦斑周围会产生极薄的热凝固层,“焊”住了血管,阻止了毛细血管流血.这样,激。
