2022年黑龙江省绥化市中考化学试题课改.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年黑龙江省绥化市中考化学试题课改 中考真题 黑龙江省2022年绥化市课程改革测验区初中毕业学业考试 化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-l C-l2 N-14 0-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Zn-65 一、选择题(此题共15小题，每题2分，共30分1-12题每题各有一个正确选项，13-15题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项的序号填入括号内) 1.生活申往往遇到一些现象，以下现象属于物理变化的是 ( ) A.食物腐烂 B.醋洒到桌面上，可以闻到酸味 C.玉米发酵制酒精 D.液化石油气燃烧 2.以下属于有机合成材料的是 ( ) A.饮料瓶 B.羊毛 C.金属材料 D.木材 3.对生活中的一些现象解释不正确的是 ( ) A.厨房中没有抽油烟机，炒菜时房间内会闻到很大的油烟味，是由于分子在不断运动 B.某同学用肥皂水洗衣服时，察觉泡沫少浮渣多，是由于所用的水为硬水 C.蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳 D.膨化食品开封一段时间后不再松脆，是由于吸收了空气申的水蒸气 4.做测验时你是否留心查看过固体药品应保存在以下哪种仪器中 ( ) A.广口瓶 B.细口瓶 C.烧杯 D.集气瓶 5.蛋是养分价值较高的食品，你知道它所含的主要养分素是 ( ) A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.无机盐 6.火箭放射升空是件不轻易的事，目前常便用一种固体燃料，它燃烧的化学方程式为 点燃 3A1+3NH4ClO4 ══ Al203，+AlCl3+3X↑+6H2O↑，那么物质X的化学式为 ( ) 催化剂 A.NH3 B.HCl C.NO2 D.NO 7.牙齿中含珐琅质，它本身是一种坚硬物质，不轻易受损。

但口腔内酸性过强，酸性物质就会与珐琅质发生回响，从而损害珐琅质的外观而形成蛀牙右图为没有护理牙齿与有护理牙 ( ) 8.通过学习化学，我们了解了大量物质，以下有关物质性质和用途描述错误的是 ( ) 中考真题 A．盐酸除铁锈是利用它能与铁锈中的Fe2O3回响生成可溶性氯化亚铁 B.明矾净水是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降下来 C.干冰用于人工降雨是利用它升华吸热的性质 D.氢氧化钠用来枯燥气体是利用它的吸水性 9.通过以下测验得出的结论不正确的是 ( ) CH4 浓硫酸溶于水 甲烷燃烧 二氧化碳的溶解性测验 A.浓硫酸溶于水放热 B.活性炭具有吸附作用 C.甲烷具有可燃性 D.二氧化碳气体能与水回响生成碳酸 10.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在操纵变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是 ( ) A.过氧化氢溶液中溶质的质量分数确定一致 B.催化剂的质量确定一致 C.回响前过氧化氢溶液的温度确定一致 D.回响容器的体积确定一致 11.右图为甲、乙两固体物质的溶解度曲线，依据溶解度曲线指出以下说法中错误的 12.化学上常采用燃烧法测定有机物的组成，现取2.3g某有机物在足量的氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，那么该有机物的化学式可能为 ( ) A.CH4O B.CH4 C.C2H6O D.C3H6 13.欲将以下物质中的杂质除去，所选试剂正确的是 ( ) 中考真题 14.某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣测验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到以下现象:乙中液体变为“红葡萄酒”；丙中液体产生大量气泡，变为“汽水”；丁中的液体变为“牛奶”(产生大量的白色沉淀)。

四个烧杯中溶液可能是 ( ) A.甲 氢氧化钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氢氧化钙溶液 B.甲 碳酸钠溶液 乙 酚酞试液 丙 稀硫酸 丁 氯化钙溶液 C.甲 稀硫酸 乙 碳酸钠溶液 丙 石蕊试液 丁 氯化钡溶液 D.甲 氢氧化钠溶液 乙 碳酸钠溶液 丙 酚酞试液 丁 氯化钙溶液 15.为探究某稀硫酸中溶质的质量分数，小明和小勇分别取质量分数相等的稀硫酸100g 小明向其中参与6.5g锌粒，回响终止时查看到锌粒完全消散；小勇向其中参与13g锌粒，回响终止时查看到锌粒有剩余有关测验的推理确定正确的是 ( ) A.回响后小明所得溶液中的溶质只有硫酸锌 B.回响后小勇所得溶液中确定不含硫酸 C.两位同学测验中生成氢气的质量均少于04g D.原稀硫酸中溶质的质量分数确定大于9.8%小于于19.6% 二、填空题（此题共6小题，每空1分，共20分） 16.从H、O、C、N 四种元素中，选择适当的元素组成符合以下要求的物质，并用化学式填空: (1)孕育和维系生命的液态物质 (2)能供绿色植物举行光合作用的气态氧化物 (3)常作养护气的气态单质 。

17.小娇同学打定配制509溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，应先用天平称量g 氯化钠放在烧杯中，再用规格为 量筒(从1OOmL、5OmL、2OmL申选择)量 取 mL水(水的密度为lg/mL)，倒人烧杯中搅拌，即可得到所需溶液 18.请你用化学如识解决以下问题: (l)识别晴纶线和毛线的方法 ； (2)菜刀用过后怎样防止生锈 (3)夏天到了，皮肤很轻易被蚊虫叮咬，由于蚊虫分泌出蚁酸，而使皮肤痛痒为减轻痛痒，你的手段是 19．现有一铜制品外观生有绿色的铜锈，为确定其组成举行如下测验： 中考真题 判断铜锈的组成元素 ；并写出①、②步回响的化学方程 ① 、② 20．根据硝酸银溶液和铜回响的微观模拟图回复以下问题 : （1）该回响的根本回响类型 是 ； （2）回响物中属于单质的是(写化学式， 下同) ，属于化合物的是 ； （3）你还能获得的信息是(答出一点即可) 。

21．某化学活动小组做二氧化碳制取和性质测验，测验过程如右图所示，请你回复以下问题： （1）写出大理石(主要成分为碳酸钙)与稀盐酸回响的化学方程式 （2）测验中查看到的现象 ，由此得出二氧化碳具有的性质是 ，依此性质确定二氧化碳的用途 三、简答题（此题共5小题，每题3分，共15分） 22．物质的用途受大量因素影响，生活中的水杯有些是由金属制成的，根据你的生活阅历和所学的化学学识，说出制造水杯的金属应具有哪些特点(答出三点即可) 23．请你留心查看下图，说出它所反映的环境问题是什么?然后提出两点合理化建议 24．小民同学家里种了一盆花，长势不好他质疑花土的酸碱度不适合花的生长，于是他向老师要了pH试纸和标准比色卡，请你报告他如何测定该土壤的pH 中考真题 25．小旭同学做红磷在氧气中燃烧的测验，燃烧一段时间后，小旭同学察觉燃烧的红磷己经熄灭，他马上将燃烧匙取出，但此时红磷又开头燃烧，小旭同学很不解请你用所学的化学学识扶助他解答这一现象，根据这一现象说出消防队员在扑灭火灾后应留神什么? 26．学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。

某研究性学习小组同学对电解水的测验很感兴趣，很想通过测验验证这一结论于是在征得老师同意后举行测验，测验记录如下: 电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少?假设你是这次测验的参与者、请专心分析测验数据，你会察觉什么问题?揣测产生这一间题的可能理由 四、测验题（此题共4小题，每空1分，共17分） △ MnO2 28．验室制取氧气可用以下原理：①2KMnO4══K2MnO4+MnO2+O2 ↑ ②2H2O2══2H2O+O2↑根据下面供给的测验装置回复以下问 题： (1)你认为用(填序号)回响原理来制取氧气最好，请你从节能环保等方面说出一条理由 （2）根据你所选择的回响原理，制取氧气的发生装置为 (填字母)，怎样检查该装置的气密性 （3）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的测验，当收集满氧气后察觉集气瓶内没有预先留有少量的水，请你扶助他想出一个手段，在不混人空气的处境下向集气瓶中参与少量的水，你的手段是 。

中考真题 （4）在做硫燃烧的测验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液，它的目的是 29．某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和回响测验时，由于测验中忘却加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对回响后溶液中的溶质是什么提出揣摩，并开展探究 [提出问题]溶液申的溶质可能是什么? [揣摩]他们的揣摩:溶质只有硫酸钠; 你的揣摩:(1)溶质是 ； (2)溶质是 [设计测验] 请选择你的其中一种揣摩，设计测验加以证明(答出方法、现象、结论) 30．下图为测验室用一氧化碳恢复氧化铁的测验装置图，两位同学在老师的指导下按下图连接测验装置、检查装置的气密性、装药品、固定测验装置但就下面的测验操作依次问题展现了分歧:小菊同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小亮同学觉得这样做不好，他的理由是: ；小亮同学看法先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小菊同学又提出反对，她的理由是: ，老师认他们的反对观法都有道理。

请你扶助这两位同学解决他们的困难，你的手段是： 一氧化碳恢复氧化铁（Fe2O3）的化学方程式是： 五、斟酌与感悟(此题共2/JY题，31题3分，32题4分，共7分) 31．能源问题关系到人类社会的进步和进展，下表是我省片面年份石油年消耗量统计数据， 32．现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服。