第3-8课设计制作小车（二）（分层作业）教科版四年级科学上册同.docx

3.8 设计制作小车（二）（练习）-2023-2024学年四年级科学上册同步备课 教科版（2017）（含答案解析）一、选择题1．小明在测试小车时，发现有以下问题，下列原因分析合理的是（    ）A．小车轮子打滑，可能是车轮与地面的摩擦太大B．橡皮筋小车动力不足，可能是橡皮筋缠绕的圈数太多C．小车不能沿直线行驶，可能是小车的车轴不正2．小明和同伴设计赛车时，经历了四个环节：①明确问题、②制定方案、③实施方案、④评估与改进这四个环节的顺序依次是（      ）A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③3．当我们制作的小车不能按要求完成任务时，我们的活动（    ）A．没有探究意义了B．没有价值，模型失败了C．有价值，可以反思再改进4．下列关于橡皮筋小车的设计中，为了增大摩擦力的是（    ）A．在轮胎上制作花纹B．制成流线型车身C．增加橡皮筋的数量5．下列说法中正确的是（    ）A．测试小车时，要多测试几次，找到缺点和不足，然后进行改进B．测试气球小车时，如果发现小车行驶路线不是直线，那么一定是车轴不正C．测试橡皮筋小车时，橡皮筋缠得越紧越好6．对设计和制作过程讲解清晰、思路开阔的应计（    ）分。

A．1 B．2 C．37．气球小车动力不足时，下列方法中不能使小车行驶得更远的是（    ）A．减轻车身质量B．将气球吹得更大些C．将喷气嘴调换方向8．赛车要能很快加速到300千米/时以上，而且要能平稳行驶下列有关赛车设计分析不正确的是（    ）A．轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑B．设计力量很大的发动机，行驶起来没有摩擦力C．车身重心低，高速行驶稳定9．自己制作的小车不能走直线，最有可能的原因是（      ）A．动力不足 B．车轴不正 C．地面太光滑10．下列不能作为小车动力的是（    ）A．摩擦力 B．重力 C．弹力二、填空题11．设计制作小车一般要经历明确问题、 、实施方案、 等基本步骤12．工程师不会将不成功的模型( )，而是将它看成是一个有价值的学习机会，并能根据其中发现的问题进行( )和( )，做出更好的( )13．设计制作小车的流程包括 、 、 和评估与改进四个方面14．汇报、测试阶段一般分为四个流程，分别是汇报设计思路、 、介绍组装流程、 。

15．实施方案时要做好分工，根据 制作小车三、判断题16．赛车的车身很低是为了使行驶稳定 )17．团队合作更有利于我们的设计与制作 )18．测试小车时，发现小车不能走直线，可能的原因是车轴不正 )19．橡皮筋小车动力不足时，可以考虑增加橡皮筋的数量 )20．我们可以通过小车设计、小车制作、小车功能、团队分工合作和展示讲解等几个方面对自己的小车进行评估 )四、实验题下面是亮亮实验中用到的三种让小车运动起来的方法和其中一个实验的记录垫圈个数小车到达终点的时间（秒）33．5871．43110．8921．用方法1，根据实验记录推测，要让小车在1秒钟走完全程，垫圈的数量范围大概是（    ）A．3－5个 B．6－7个 C．比11个少一点22．方法2用橡皮筋驱动小车，要想小车运动的距离远一点，亮亮应该（    ）A．增加垫圈数量 B．多往气球中吹些空气 C．增加橡皮筋缠绕的圈数23．在方法2中，通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（    ）A．相同 B．相反 C．四面八方24．方法3是用气球驱动小车，气球的喷气口刚好朝向我们右边，小车前进的方向是（    ）。

A．向我们左边前进 B．向我们右边前进 C．向上方冲出25．在上面三种驱动小车的方法中，跟喷气式飞机、火箭的运动原理相同的是（    ）A．方法1 B．方法2 C．方法3五、综合题今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛”，参赛学生在规定时间内根据提供材料自行设计组装小车，并调试小车在规定的赛道（见下图）上获取挑战分请分析并回答下列问题：26．根据设计图制作小车的第一步是（    ）A．组装 B．调试 C．确定组装步骤27．第一小组制作的小车车身重心很低是为了（    ）A．节省材料 B．美观漂亮 C．行驶稳定28．第二小组组装的气球动力小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是（    ）①气球安装不正        ②车轴不正        ③动力不足        ④赛道不平A．①②④ B．①②③ C．②③④29．第三小组制作的橡皮筋动力小车多次测量的结果都是6分，要想到达高分区，下列建议合理的是（    ）A．增加橡皮筋缠绕圈数 B．改变橡皮筋的缠绕方向 C．在车上放木快30．小车在赛道上运动一段时间后总会停下来，这是因为受到 的作用阅读下面的文字，完成问题玛莎拉蒂车队如何成为赛车中的佼佼者？玛莎拉蒂车队拥有复古的外形设计，车身色彩搭配恰到好处。

流线型轮廓的外观设计，破风板的改进，零件及相关的组件都来自机床的精工细造，搭载大排量发动机提供强大的马力优势，玛莎拉蒂车队进一步提高了赛车的前行速度玛莎拉蒂车队强悍而又充满动力的发动机也没有很重，驾驶室合理的设计让驾驶员在狭小空间也能怡然自得，这辆性能卓越的赛车由许多精密的零部件组成，碳纤维材料制造的车身让整体更轻更坚韧，轮胎很宽，采用高强度的复合橡胶材料制作而成玛莎拉蒂车队赛车的单壳体车身设计堪称现代工程杰作，赛车的长度与轴距更小可以再次减轻重量，张扬个性的设计风格彰显出赛车应有的魅力，流线型的外观设计给人以速度感和赛车的活力感，看似简单的赛车车身却浑身高科技十足，没有一丝多余的设计让赛车速度能够最大化提升这些细节锻造了赛车中的佼佼者31．赛车开始减速时，轮胎和地面之间（    ）A．会产生滚动摩擦力 B．会产生滑动摩擦力 C．摩擦力会消失32．玛莎拉蒂的赛车车速是如何提高的？（写出两点即可）a. b. 参考答案：1．C【详解】A．小车轮子打滑，可能是车轮与地面的摩擦太大，错误；小车轮子打滑，可能是车轮与地面的摩擦太小；B．橡皮筋小车动力不足，可能是橡皮筋缠绕的圈数太多，错误；橡皮筋小车动力不足，可能是橡皮筋缠绕的圈数太少；C．小车不能沿直线行驶，可能是小车的车轴不正，正确。

2．A【详解】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动通俗地说，就是让我们自己去发现问题小组合作设计时，通常经历四个环节：明确问题、制订方案、实施方案、评估与改进3．C【详解】A．我们的活动是有探究意义了，可以继续进行研究，错误；B．我们的活动有价值，可以继续改进；C．当我们制作的小车不能按要求完成任务时，我们的活动有价值，可以反思再改进，正确；所以C符合题意4．A【详解】车身质量、气球大小、喷嘴粗细、车轮与地面的摩擦力大小等，都影响小车的行驶距离A、轮胎制作花纹，增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力，符合题意；B、流线型车身能够有效减小空气阻力，是为了减小摩擦力；C、增加橡皮筋的数量会提高动力，与摩擦力无关5．A【详解】A．测试小车时，要多测试几次，找到缺点和不足，然后进行改进，正确；B．小车在测试过程中出现的一些问题，比如不能走直线，可能原因是车轴不正，调正即可，题目的说法是太绝对，错误；C．在弹性范围内，橡皮筋绕得越紧产生的动力越大如果超出弹性范围，橡皮筋会崩断，错误；所以A符合题意6．C【详解】对设计和制作过程讲解清晰、思路开阔的应计3分；制作工艺一般，对于出现的问题部分能解决的应计2分；有简单分工，合作较少的应计2分。

7．C【详解】车身质量、气球大小、喷嘴粗细、车轮与地面的摩擦力大小等，都影响小车的行驶距离测试中气球小车动力不足，我们可以采用减轻车身质量、将气球吹得更大些来解决，调整喷嘴的方向无法实现8．B【详解】赛车的设计特点：（1）要设计力量很大的发动机；动力要大（2）设计流线型车身，使阻力减到最低；空气阻力要小（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；不会翻车4）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；轮胎不打滑A、轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑，赛车更能平稳行驶，这种说法是正确的，故A不符合题意；B、设计力量很大的发动机，动力大于赛车的阻力，行驶速度快，行驶起来也有摩擦力，没有摩擦力，赛车无法行驶，所以这种说法是错误的，故B符合题意；C、车身重心低，高速行驶更加稳定，这种说法是正确的，故C不符合题意9．B【详解】自己制作的小车不能走直线，可能是因为车轴不正动力不足、地面太光滑影响小车的运动快慢，不影响小车的运动轨迹10．A【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力摩擦力是阻碍物体运动的力，所以不能作为小车动力。

11． 制定方案 评估与改进【详解】设计和制作小车是一个很有意思的项目， 根据对设计制作流程的认识，设计制作小车的基本步骤是明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进12． 视为失败 反思 改进 解决方案【详解】设计制作的过程中，难免有失败工程师不会将不成功的模型视为失败，而是将它看成一个有价值的学习机会，并能根据其中发现的问题进行评估，做出更好的解决方案13． 明确问题 制定方案 实施方案【详解】设计制作的一般流程是明确问题、制订方案、实施方案和评估与改进根据对设计制作流程的认识，设计制作小车的基本步骤是明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进14． 展示设计图 测试小车【详解】制作小车的步骤包括确定组装步骤、选择材料和工具、加工材料、组装、调试小车制作好了，我们还要对它进行测试，不完善的地方要加以改进汇报、测试阶段一般分为四个流程，分别是汇报设计思路、展示设计图、介绍组装流程、测试小车15．设计图【详解】制作小车的步骤包括确定组装步骤、选择材料和工具、加工材料、组装、调试实施方案时要做好分工，动手制作小车时，要做好分工，根据设计图制作小车。

16．√【详解】我们要设计制作一辆小赛车，既需要考虑怎样提升赛车的速度，还需要考虑赛车运动时是否稳定根据小赛车的要求，速度快且稳定性好，在设计中车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定17．√【详解】在设计制作小车的活动中，要与他人合作，积极参与，动手操作，认真思考，积极反思，使本小组的小车设计的更加完美所以在设计制作过程中，实施方案时，通过合理分工，团队协作，可以提高制作速度和质量18．√【详解】小车的制作要求各部件连接合理，车架扎实，轮轴稳定，轮子转动灵活在测试时，发现小车不能走直线，可能是车轴不正的原因19．√【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力橡皮筋小车动力不足时，是弹力不足，所以可以考虑增加橡皮筋的数量20．√【详解】小车的制作要求各部件连接合理，车架扎实，轮轴稳定，轮子转动灵活，制。