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(完整word版)高中生物必修三第一二章测试题(含答案)讲义.doc

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    • 高二生物试卷一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共50分)1、与人体细胞直接进行物质交换的是 ( )A.体液    B.细胞内液    C.消化液    D.细胞外液2、下列有关内环境的说法中不正确的是( )A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关B.内环境中含量最多的成分是蛋白质 C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右,即人体的正常体温3、人体发生花粉等过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部( )A.组织液增加  B.组织液减少 C.血浆量增加  D.淋巴减少4、下图是人体局部内环境示意图,以下关于A液、B液和C液三者之间联系表达正确的一项是( )5、食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生大的变化其主要原因是( )A.与血浆中的强碱中和      B.形成Na2CO3排出体外C.H2CO3 / NaHCO3等缓冲物质的调节作用   D.很快排出体内6、碘是甲状腺激素的组成成分,当食物中缺碘时,分泌量增加的激素是( ) A.促甲状腺激素               B.甲状腺激素C.胰岛素                     D.生长激素7、如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致 ( )  ①  体温调节能力下降       ②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成        ④影响渴觉的形成A. ①②③    B. ①②    C. ③④    D. ①②③④8、流感是一种由流感病毒引起的常见病。

      流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感,不可能的原因是( )A.流感病毒发生了突变 B.抗体在体内存留的时间短C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型 D.流感病毒使人的免疫系统受损9、当人处于炎热环境时,会引起 ( )A.冷觉感受器兴奋            B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加 D.下丘脑体温调节中枢兴奋10、某人因为交通事故脊髓从胸部折断了,一般情况下( )A、膝跳反射存在,针刺足部无感觉 B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉 D、膝跳反射存在,针刺足部有感觉11、神经调节的特点是 ( ) A.比较缓慢 B.比较广泛 C.时间比较长 D.迅速准确12、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.增加、增加、减少、降低 B.增加、减少、增加、不变C.增加、增加、减少、不变 D.减少、减少、增加、不变13、某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是( )A.体液免疫   B.自身免疫   C.细胞免疫   D.非特异性免疫14、大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于 ( )A.体液大量流失           B.营养物质得不到及时补充C.特异性免疫能力减弱      D.非特异性免疫能力减弱15、遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( ) A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少16、为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取哪项实验措施 ( )  A.切除发育正常的小狗的甲状腺体 B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素  C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗D.用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗17、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

      下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头),其中正确的是( )18、下列有关反射与反射弧关系的叙述中,正确的是( )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射和反射弧在性质上是完全相同的C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D. 反射活动的完成,必须通过反射弧来实现19、下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是( )    A.下丘脑有体温调节中枢    B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节    C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高    D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多20、下列关于激素的叙述,错误的是( )   A.肾上腺素发挥作用后被灭活   B.体内失水过多时抗利尿激素释放减少   C.激素调节过程中存在反馈调节   D.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病21、某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力以下关于该免疫的叙述,不正确的是( )A.该免疫属细胞免疫,无体液免疫B.抗原可由T细胞呈递给B细胞C.只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的浆细胞,产生大量的抗体D.效应T细胞可与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解死亡22、健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明( ) A、此时人体的内环境稳态失调 B、此时人体激素分泌没有变化 C、汗腺的分泌活动受神经活动影响 D、这种情况下出汗不影响人体散热23、下图表示三个通过突触连接的神经元。

      现于箭头处施加一强刺激,则能测到膜内外电位变化的位置是( )A. a和b处 B. a、b和c处 C.b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处24、某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的( ) A.浆细胞 B.过敏反应 C.记忆淋巴细胞 D.免疫反应 25. 下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是( )A唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛 C睾丸、汗腺、皮脂腺 D.卵巢、胃腺、肝脏二、非选择题(每空1分,共50分)26.下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:(1)人们把由           构成的液体环境叫做内环境,内环境指图中的标号        部分毛细血管壁细胞的直接生活环境是 (用图中的字母表示)2)组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?               (用图中的字母和箭头表示)3)组织细胞所需的营养物质通过       、       等系统才能到达各种组织器官系统。

      4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是         填字母)27、下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答: (1)甲图中f表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________兴奋不能由B传到A的原因是___________________ _______________3)假设a是一块肌肉,现切断c处分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉              ;刺激b处,肌肉             填“收缩”或“不收缩”) 28、右图为甲状腺活动调节示意图,寒冷、过度紧张等下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素(E)ABCD甲状腺激素释请据图回答(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A.B.C.D四处的作用性质 A. B. C. D. (2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的E 的调节,使甲状腺激素分泌量增加。

      3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中 含量多少的调节4)甲状腺激素的这种调节方式称为 调节 29.回答有关免疫问题1)抗体的化学成分为           ,当   细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生的抗体分泌到血液中2)HIV主要攻击人体内的              ,最终导致人体的免疫功能几乎全部丧失3)下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线         ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线         ,其特点是 , 这是因为初次免疫反应时产生的        细胞的作用若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线         30.( 9分 )糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题1)图中甲、乙分别表示 (结构),A、B、C分别表示 (激素)。

      2)图中①的作用效果是 ,②的作用效果是 3)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是 、 (用图中字母表示)4)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与 (Na2CO3或NaHCO3发生反应,此反应的意义是 5)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是 31.下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:(1)左图中细胞d为 ,与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为 ;(2)靶细胞裂解后,释放出的抗原要靠 的进一步清除3)右图细胞为__________________细胞,它是由__________________分化而来的。

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