三年级英语下册知识讲义-暑假专题——名词和名词所有格-人教精通版.doc

年 级三年级学 科英语版 本人教精通版课程标题暑假专题——名词和名词所有格一、学习目标： 1. 如何运用名词所有格？ 2. 所学名词中哪些是可数名词，哪些是不可数名词？二、重点、难点： 1. 学会正确运用名词所有格 2. 学会区分、运用不可数名词和可数名词三、考情分析： 近年来，小学三年级英语试题对名词的考查主要集中在以下两方面： 1. 正确使用名词所有格 2. 恰当区分可数名词和不可数名词四、知能提升：（一）知识讲解Ⅰ. 名词所有格的构成： 名词所有格表示这一名词与他人、他物的所属关系，相当于中文“……的……” 例如：Xiao Zhang’s sister 小张的姐姐 名词所有格有以下表达方式： （1）表示有生命的东西的名词所有格通常是在名词后加“’s”例如： that girl’s father那个女孩的爸爸 my father’s car我爸爸的小汽车 （2）以 s结尾的名词的复数形式的名词所有格，只加“’”例如： the students’ dormitory学生的宿舍 the teachers’ office老师的办公室 （3）不以s结尾的名词的复数形式的名词所有格，仍要加“’s”。

例如： Children’s Day 儿童节 Women’s Day 妇女节 （4）如果一样东西同时归两个或多个名词所有，只在最后一个名词词尾处加“’s”例如： Tom and Jack’s room 汤姆和杰克的房间（两人合住一个房间） （5）如果表示各名词自己的所有格，则分别加“’s”例如： Tom’s room and Jack’s room 汤姆的房间和杰克的房间（两人各自的房间） 【考题链接】 1. March 8th is _______ Day. A. Woman’s B. Women’s C. Womans’ 答案：B 思路分析：不以s结尾的名词的复数形式的名词所有格，仍要加“’s” 2. —What’s that ? —It’s a ______ home. A. bird B. birds’ C. bird’s答案：C思路分析：表示有生命的东西的名词所有格通常是在名词后加“’s” 3. The desk is ______. A. Kate B. Kate’s and Lucy’s C. Kate and Lucy’s 答案：C 思路分析：如果一样东西同时归两个或多个名词所有，只在最后一个名词词尾处加“’s”。

Ⅱ. 不可数名词和可数名词 名词有可数名词与不可数名词之分，而可数名词又可分为单数和复数两种形式，不可数名词的单复数是同形的（即它本身） （1）可数名词复数的变化规则： ①一般情况下可在单数名词词尾加“s” 如：mother—mothers, book—books等 ②以s, x, sh, ch 等结尾的名词在词尾加“es” 如：class—classes, watch—watches, box—boxes 等 ③以辅音字母+y结尾的名词先要变y为i, 再加“es”如：story—stories family—families等④以字母f或fe结尾的名词，一般要先把f或fe 改为v，再加“es”如：knife—knives，leaf—leaves等⑤以字母o结尾的名词，一般情况下在词尾加“es”如：tomato—tomatoes，potato—potatoes mango—mangoes等⑥以字母o结尾的名词，有的在末尾加“s”：如：radio—radios piano—pianos photo—photos zoo—zoos等⑦还有少数不规则变化的名词如：man—men woman—women foot—feet child—children等。

（2）不可数名词的量的表达： 不可数名词一般指成片、成堆或无固定形状（液体、气体）、无法分为独立个体的东西如：air, oil, sand, juice, ice 不可数名词不能直接用数词修饰，必须用“数词+名词+of”的形式才能表示其数量，如： a glass of water 一杯水 3 bags of sugar 三包糖 5 bottles of honey 五瓶蜂蜜 a piece of cheese 一块乳酪 a loaf of bread 一块面包 a bar of soap 一块肥皂 a bar of chocolate 一块巧克力 a bottle of milk 一瓶牛奶 a pound of sugar 一磅糖 a cup of coffee 一杯咖啡 趁热打铁，同学们快帮单词们变身吧！ tiger ___________ baby tooth wife factory radio brother mango 【考题链接】 1. I like ______. A. apples and banana B. apples and bananas 答案：B 思路分析：“apple”和“banana”都是可数名词，like 后接名词时，名词常用复数形式，所以选B。

2. I want some _____. A. hot dog B. honey 答案：B 思路分析：“hot dog”是可数名词honey”是不可数名词，some+名词复数/不可数名 词所以选B. 【易错点】 1. 有些单词是单复数同形的，很容易被看做不可数名词，常见的有：sheep（绵羊），people（人），Chinese（中国人），fish （鱼）注意：“一个人”应译为a person/ a man，而不是 a people，有的单词虽是以s结尾，却是不可数名词如：news （消息） 2. 需要注意几个常见节日的写法：Mother’s Day 母亲节 Father’s Day 父亲节Teachers’ Day 教师节 Women’s Day 妇女节 New Year’s Day 元旦 【考题链接】 1. There are ________ deer on the farm . A. a B. some 答案：B 思路分析：deer意为“鹿”，是单复数同形的可数名词 2. September 10th is ___________. A. Teacher’s Day B. Teachers’ Day 答案：B 思路分析：教师节是很多个教师的节日，所以在名词复数后加’。

二）即学即练 Ⅰ. 写出下列名词的复数形式： plane______ dictionary____ cinema______ photo_____ watch_____ box______ leaf ______ wife______ factory____ tooth ______ woman______ child______ Ⅱ. 短语互译 an eraser a piece of bread an old woman some oranges ________ ________ ___________ __________ 两条鱼 一些橘子 一枚鸡蛋 两杯咖啡 ________ __________ ___________ ________________ 同步练习（答题时间：30分钟）Ⅰ. 看图片选单词： A B C D E F G H I J 可数名词有：_________________________________ 不可数名词有：_______________________________ Ⅱ. 单项选择：（ ）1. She is ________. A. Lucy and Lily B. Lucy and Lily’s mother C. Lucy’s and Lily’s mother（ ）2. Let’s draw an _____. A. kite B. cat C. elephant （ ） 3. I have ____small rooster. A. a B. an C. the （ ）4.Here is an _____ for you. A. egg B. pear C. banana （ ）5.Can I have some _____? A. mango B. juice C. hamburger （ ）6.Would you like a__________? A. egg B. hot dog C. bread（ ）7. Have some______, please. A. Cokes B. Coke C. coke（ ）8. I like ________. A. pear juice B. pear C. juices（ ）9. Today is _______. A. Mothers’ Day B. Woman’s Day C. Father’s Day（ ）10. Let’s draw an_____. A. kite B. cat C. orange答案Ⅰ. 看图片选单词： A B C D E F G H I J 可数名词有：____B____E___F_____H_____I______J______ 不可数名词有：___A____C_____D_____G______________Ⅱ. 单项选择：（ B ）1。