后勤工作中存在的一些问题.docx

后勤工作中存在的一些问题公办幼儿园一直以来都是民办园的楷模，起着领头羊的作用，更为重视幼儿的身心协调 健康的发展由于后勤管理大都涉及到幼儿的切身利益，也就是幼儿保育方面的问题做为 一线的保育员我想谈谈在实际工作探察和了解中，目前幼儿在园所面临的后勤工作中存在的 一些弊端幼儿伙食与浪费紧密联系幼儿的伙食问题，一直以来就是家长最关心的问题，孩子在园吃的饱不饱，直接影响到 他们的健康成长我们常常听见，老师安慰家长说：你放心，你的孩子在幼儿园不会吃不饱 的，园里的饭菜很多，随你孩子吃也常常听家长说：我的孩子挺能吃的，一般在家里都要 吃两碗，并要求老师督促孩子吃两碗饭然而存在的问题是大多数的孩子怎么也不愿意吃两 碗，甚至一碗都吃不下是什么原因让孩子不愿意吃幼儿园的伙食呢？在后勤的管理中，我们往往忽略了幼儿园浪费粮食的现象这种现象相当的严重我们 的园医每天在计算孩子的出勤情况后，作出伙食量的安排，根据菜谱进行营养计算，最后由 厨师烹制园里安排的一周伙食谱咋一看，品种还满齐全的，有面，面线，米粉，咸稀饭， 咸干饭，白干饭按理说不会差呀！问题出在哪儿呢？原来面，面线，米粉，在烹制后经过 一定的时间就变糊了，结果到了开饭的时间糊不啦叽的食物难以下咽，也就促使幼儿不愿意 吃主食的最主要的原因之一，造成园里浪费现象严重。

在园里十几年，我发现幼儿比较喜欢吃白干饭，这跟我们平时的饮食习惯也有关系在 园里一份白干饭搭配一份菜，几乎没有什么浪费反过来说面，面线，米粉比较经济实惠， 如果每天吃白干饭，园里的经济负担不起面，面线，米粉又及易饿，所以就能每天看见许 多的家长放学时带着牛奶和炖的食品在园外等候的原因另一个浪费的原因是体弱幼儿吃饭欠佳对于体弱儿童我们常常讲需要耐心还是不够 的，还要做好饮食记录，老师要把每天的饮食情况详细记录到家园联系栏里，这样方便与家 长沟通及时查询幼儿不吃饭的原因以便让园医更好的掌握体弱儿的情况，与老师、家长 做好照顾和防护措施最后还有一个因素就是有的园所，至今没有聘请专业的厨师上岗，幼儿园管理条令规定 对于厨师要求要严格；既有厨师上岗证又要进行幼儿生理需要和进食心理知识的培训膳食 如果不符合幼儿的口味，也是造成浪费现象的主要原因由于伙食量的安排与幼儿的人数成正比的，纵使保健员每天多预算一些，但浪费的现象 远远超出了这个范畴，说明有相当的一部分幼儿进食量不够到位，势必影响幼儿的健康成长为了有效遏止浪费现象，确保幼儿摄入正常的饮食量，幼儿园要采取一定的措施，把握 幼儿的饮食关注重育儿的保育质量。

后勤管理要注重实效，让孩子吃饱，让家长放心一）膳食尽量安排米饭，减少面食，提高伙食质量二）教师要照顾体弱儿，安排保教人员轮流喂饭三）提高炊事员的烹饪水平加强家委会对幼儿保育的监管力度众所周知，幼儿园同其他的教育机构不同，需要家长的积极参与和密切配合后勤保育 工作是幼儿园隐形的软件系统工作，幼儿在园的吃、喝、睡、拉是否正常是幼儿成长的主要 因素家长对幼儿园是否放心，应从多渠道了解，而家委会是家长了解的渠道之一在园内 通常家委会成员都是由老师选派，这不适宜应当征取家长自愿参与的原则现在有种现象， 就是家长因为孩子在园，都会有所顾虑为了增加幼儿园后勤保育的透明度，特别是在当今 幼儿园保教不平衡的情况下，家委会的监管有着重要的作用，肩负着对所有的孩子负责任的 光荣使命，家委会是对园窗口监督的检查站加强家委会的职能，主要是通过家委会对幼儿园的伙食，睡室，厨房，安全等开展一系 列的规范性督察，实行阳光操作提高家委会的督察职能，进行突击检查如果家委会发现 细节问题，看到不足，园长要有的放矢的进行整改和解决提高幼儿园的保育质量，使保育 工作健康发展安全重在预防保证幼儿的健康和安全不仅是家长的责任，更是幼儿园的重要职责、幼儿园天天提安全 问题，但安全问题不是口头狠抓。

幼儿园安全问题来源于外部和内部，外部安全我们要防范， 但幼儿安全问题更多的是发生在幼儿园的内部怎样减少事故的发生是每位家长和教育工作 者最为关心的议题在园里我们常常有排查不到的安全因素，如：上学期中一班一位孩子在 四楼的户外做操时，由于地方狭窄，在蹦跑过程中头碰撞到铁栏杆，血流满面，送医院缝了 三针事后仔细查看发现铁栏杆上有细细的两根铁条焊接在上面，铁头较锋利引起幼儿脑部 出血从以上案例可以看出有些安全隐患确实存在，小的安全细节被幼儿园忽视了幼儿的 安全不能在任何的细小环节上有所疏漏，否则，将会造成不可想象的后果为保证幼儿在园内的人身安全，除了内部排查，依靠社会的共同关注和参与，多渠道、 多形式地开展安全教育和检查外，更重要的是鼓励家长参与幼儿园的安全管理工作，建立家 长安全监督机制和参与管理机制，每学期安排一次家长对幼儿园安全检查开放日，形成家园 联合齐抓共管，确保幼儿在园安全在家委会中设立安全检查员，对园设施、班级环境设施， 班级安全隐患进行每月一次的巡视检查及时向各班级的班主任进行反馈后勤园长工作责任到位 按惯例，后勤会议每星期需要召开一次，主要是加强保育培训，指导保育员的业务学习。

有的后勤园长一学期开会只到位一次没有业务学习，没有帮助保育员了解各年段幼儿的年 龄特点，以便有针对性的开展工作更不要说学习保育专业知识及有关的法律法规上学期一位保育员发现大三班的睡室草席大部分破损，在 4 中旬就及时向后勤园长汇 报，并申请购买新草席5 月份天气逐渐炎热，又催促了几次，孩子只能睡在床板上，由于 床板是空挡间隔的，幼儿睡在上面喊疼，保育员及时向老师反映，老师再次去催促，直到6 月中旬新草席才送来幼儿园期间由于多次催促，后勤园长很是不高兴竟对老师和保育员发飚说：“以后新草席破 了，哪个保育员看睡的班级就要保育员赔”这句话引起了所有后勤人员的不满，意见纷纷后勤副园长要做到一心为幼儿服务、为教学服务、为全体教职工服务同时在生活中、 工作中要以诚待人、以理服人、要能尊重教职工后勤园长还应该具有很强的感召力、凝聚力和创新能力，有较强的责任心、事业心 幼儿园后勤事务繁杂琐碎，后勤园长就要像一位尽心的管家婆，要把幼儿园的事情记在 脑里，细心安排妥当，这样才能让我们的孩子在园里快乐生活记得开展一次保育员折叠被子大比拼，只通知下午3：30 分开始，保健员折了一床范例， 就让保育员开始按范例进行比赛。

照了几张相片，轻描淡浅地发布在网上不要作形式化、 表面化的工作麻！无论开展什么样的活动应该先组织让大家讨论，不一样床铺的被子有不一样的折法，比 赛形式也可多样化可以分成年段与个人，这样才能提高保育员参与的热情和积极性为确保各项工作落实到位，后勤园长每学期都应当有开展各项工作会议的记录如每学 期的保育员培训记录，学习记录，安全记录等等每星期开会都应该与保育员进行交流，询 问各班级情况，及时做出安排和处理，并把解决的方法记录下来高效率地协助园长有效地 解决园内的杂事高效率是后勤副园长工作能力的综合体现面对后勤管理客观存在的问题：幼儿的保育问题，后勤管理的弊端公办幼儿园应当采 取一定有效的策略来解决，要得到重视幼儿只有在身体好的情况下才能实施教育不要把 保育一方面的责任大部分推给家长，幼儿园毕竟是服务于家长的当今幼儿园重教轻保相当严重，保教结合是我们幼儿园的纲领呼吁全社会和教育部门都来关心我们的孩子！。