
广东省揭西县2023学年数学八年级第一学期期末预测试题含解析.doc
19页2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内2.答题时请按要求用笔3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题(每题4分,共48分)1.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有( )①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h; ⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如图,在中,,,,则的度数为( )A. B. C. D.3.在实数,0,,506,,中,无理数的个数是( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.若分式的值等于0,则的值为( )A. B. C. D.6.在的方格中涂有阴影图形,下列阴影图形不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.7.把319000写成(,为整数)的形式,则为( )A.5 B.4 C.3.2 D.3.198.下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是( )A.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6xB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2D.a(m+n)=am+an9.下列各组数为勾股数的是( )A.6,12,13 B.3,4,7 C.8,15,16 D.5,12,1310.华为麒麟990芯片采用了最新的0.000000007米的工艺制程,数0.000000007用科学记数法表示为( )A. B. C. D.11.如图,中,为线段AB的垂直平分线,交于点E,交于D,连接,若,则的长为( ) A.6 B.3 C.4 D.212.在中,,用尺规作图的方法在上确定一点,使,根据作图痕迹判断,符合要求的是( )A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,已知△ABC和△BDE均为等边三角形,且A、B、E三点共线,连接AD、CE,若∠BAD=39°,那么∠AEC= 度.14.甲、乙两人同时从同一地点出发,已知甲往东走了4km,乙往南走了3km,此时甲、乙两人相距______km.15.化简:的结果是_______.16.已知C、D两点段AB的中垂线上,且,,则______.17.已知,则的值为____.18.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.三、解答题(共78分)19.(8分)张康和李健两名运动爱好者周末相约到丹江环库绿道进行跑步锻炼.(1)周日早上点,张康和李健同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为千米和千米的绿道环库路入口汇合,结果同时到达,且张康每分钟比李健每分钟多行米,求张康和李健的速度分别是多少米分?(2)两人到达绿道后约定先跑千米再休息,李健的跑步速度是张康跑步速度的倍,两人在同起点,同时出发,结果李健先到目的地分钟.①当,时,求李健跑了多少分钟?②求张康的跑步速度多少米分?(直接用含,的式子表示)20.(8分)如图,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)当∠CAE等于多少度时△ABC是等边三角形,证明你的结论.21.(8分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,求小巷有多宽.22.(10分)数学活动课上,同学们探究了角平分线的作法.下面给出三个同学的作法:小红的作法如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,再过点O作MN的垂线,垂足为P,则射线OP便是∠AOB的平分线.小明的作法如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.小刚的作法如图,∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,再分别过点M,N作OA,OB的垂线,交点为P,则射线OP便是∠AOB的平分线.请根据以上情境,解决下列问题(1)小红的作法依据是 .(2)为说明小明作法是正确的,请帮助他完成证明过程.证明:∵OM=ON,OC=OC, ,∴△OMC≌△ONC( )(填推理的依据)(3)小刚的作法正确吗?请说明理由23.(10分)解方程:(1)(2).24.(10分)夏季来临,天气逐渐炎热起来,某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶的价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料个一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料在调价前每瓶各多少元?25.(12分)如图,点、分别在、上,连接,平分交于点,,.(1)与平行吗?并说明理由;(2)写出图中与相等的角,并说明理由;26.射击训练班中的甲、乙两名选手在5次射击训练中的成绩依次为(单位:环):甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9教练根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表:选手平均数 众数中位数 方差 甲 8 b 8 0.4 乙α 9 c 3.2根据以上信息,请解答下面的问题:(1)α= ,b= ,c= ;(2)完成图中表示乙成绩变化情况的折线;(3)教练根据这5次成绩,决定选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(4)若选手乙再射击第6次,命中的成绩是8环,则选手乙这6次射击成绩的方差与前5次射击成绩的方差相比会 .(填“变大”、“变小”或“不变”)参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.【详解】解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.故答案选B.【点睛】本题考查了看图信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.2、B【分析】由题中条件可得,即,可由与、的差表示,进而求解即可.【详解】∵,∴,在和中 ∴(SAS),∴,,∵.∴,∴.故选B.【点睛】考查了全等三角形的判定及性质,解题关键是熟记其判定和性质,并灵活运用解题问题.3、A【分析】由于无理数就是无限不循环小数,利用无理数的概念进行判定即可.【详解】解:、是无理数,故选:A.【点睛】本题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有三类:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③虽有规律但是不循环的无限小数,如0.1010010001…,等.4、D【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.【详解】解:∵点的横坐标为正,纵坐标为负,∴该点在第四象限.故选:D.【点睛】本题考查平面直角坐标系的知识;用到的知识点为:横坐标为正,纵坐标为负的点在第四象限.5、B【分析】化简分式即可求解,注意分母不为0.【详解】解:===0∴x=2,经检验:x+2≠0,x=2是原方程的解.故选B.【点睛】本题考查解分式方程;熟练掌握因式分解的方法,分式方程的解法是解题的关键.6、D【解析】直接利用轴对称图形的定义判断得出即可.【详解】解:A.是轴对称图形, 不合题意;B.是轴对称图形,不合题意;C.是轴对称图形,不合题意;D. 不是轴对称图形, 符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.7、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:319000用科学记数法表示为3.19×105,∴a=3.19,故选:D.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、B【分析】根据因式分解的定义逐个进行判断即可.【详解】解:A、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;B、把多项式10x2﹣5x变形为5x与2x﹣1的积,是因式分解;C、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;D、变形的结果不是几个整式的积,不是因式分解;故选:B.【点睛】本题主要考察了因式分解的定义,理解因式分解的定义是解题的关键.9、D【解析】A选项:62+122≠132,故此选项错误;B选项:32+42≠72,故此选项错误;C选项:因为82+152≠162,故此选项错误;D选项:52+122=132,故此选项正确.故选D.【点睛】一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.10、A【分析】根据科学记数法绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,其中,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】由科学记数法的表示可知,,故选:A.【点睛】科学记数法表示数时,要注意形式中,的取值范围,要求,而且的值和原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数一样.11、B【分析】利用垂直平分线的性质得到AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,再根据∠C=90°得到∠CBD=30°,从而根据30°所对的直角边是斜边的一半得到结果.【详解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,∵∠C=90°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=30°,∴CD=BD=3,故选B.【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握含30°角的直角三角形的性质,即在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.12、D【分析】根据,可得AD=BD,进而即可得到答案.【详解】∵,又∵,∴AD=BD,∴点D是线段AB的垂直平分线与BC的交点,故选D.【点睛】本题主要考查尺规作垂直平分线以及垂。
