六年级阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析.doc

六年级阅读理解常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、六年级语文阅读理解训练1．租房三天的女人江泽涵我楼下有一间小屋，搁着旧家具，闲着也是浪费，干脆租出去吧刚贴出信息，就有人来问租金那是一个女人的声音，粗矿而略显沙哑她说里说不清楚，人就在楼下的亭，请我下楼商量快到一楼了，我闻见一股淡淡的腐味，可能感冒鼻塞的缘故，也可能真的死老鼠了楼梯口已经站着一个女人，大脸盘，大手脚，皮肤糙黑，衣着也很旧，但选得干净，她的身板尽量挺得直，还是有些微缩女人冲我笑笑，带着一丝勉强我回了一个招呼，简单介绍了一下条件，问她要租多久俺……三天！”女人拽紧了拳头，不等我变脸，又紧接上，“俺厖我给两百，成吗？”她似乎失了勇气，又像是在恳求我看她不像来找茬，也就软了下来，“光三天，还是住旅馆吧，再说搬东西也麻烦啊？”“太贵了，而且我厖”她的声音沉了下去她也不像作风不正的人我依然不敢大意：“能告诉我，你这三天要用来干什么吗？”女人 脸涨成了酱紫色，嗫嚅着：“我女儿要来看我我一愣，问女人原来住在哪儿在厖住宿舍的服装厂的八个人一间，不能留客的我向来不爱招麻烦，但这次要破例了女人欢天喜地地抱紧了拳头她手脚很利索，一寸地一寸地地拖起来，瓷砖也擦得锃亮的。

第二在一早，女人就蹬着大三轮搬来了，一床洗白被褥，一套旧炊具，还有一些简单的生活用品我问女人还需要什么她讪笑了一下：“你家阳台好多花呢，借俺一盆行不？”她盯着我的眼睛我说不好都难了，挑来挑去，还是选了茶几上的水仙这一晚，我吃完夜宵，下楼去散步，路过小屋亮度不高的台灯下，一个女孩正在写作业，朴素，大方女人坐在旁边静静地陪着女人和女儿都洋溢着恬淡的笑丫啊，这张是啥？”女人拿起一张表格学生档案表啊高一不填过了吗？”“这张高考要用啦女儿一栏栏写下来，“海王星服装厂！妈，我还记得你的单位呢妈工作不好呢没呢，咱班多的是工农子弟呢女人笑了，两只眼睛眯成了一条线妈，我明儿想去你厂里参观下？”“可远了周末也放假的妈明儿带你去附近逛逛，看看缺啥，妈给你买女儿摇摇头：“哈都不缺呢……女人如期送走了女儿她捧着水仙来退房反正新房客也还没找来，我就意思意思收了五十女人后来又折回来送了我一篮水果半个月后，感冒可算好了，到哪儿都精神抖擞呢兴之所致，到老区拜访旧友路过海王星服装厂的时候，我想起了租三天房的女人，她现在应该正忙碌着吧临近了老巷子，一股酸腐味袭过来再往里几步，我傻眼了晒场大的一块地上，一箱箱瓶罐，一叠叠硬纸板，一袋袋废纸，堆积如山。

细看之下，山群中还有一间屋子，木板架起的，六七平米，一张床，一条方凳，再无空地屋侧停着一辆大三轮，后面绕出来一个女人，大脸盘，大手脚，皮肤黝黑厖我感到自己的眼睛被灼伤了选自《微型小说选刊》2014年第2期）1. 联系上下文，分析文中画线的句子的表达效果 2. 仔细阅读母女俩的对话，你从中看出了女儿怎样的品质？ 3. 结合本文内容，你认为作者笔下的租房女人是一个怎样的人？ 4.读完本文，让你感受最深的是什么？结合生活实际说说你的体会。

1.采用外貌描写的手法，生动地刻画了这个女人俭朴的劳动者形象，让人印象深刻同时为下文在老巷子里再次见到她作铺垫2.女儿生活简朴，大方自信，体恤母亲，懂事孝顺3.①勤劳能干：工作辛勤，租“我”房刚搬进来就打扫②朴实：穿着朴素，为人朴实③懂得感恩：折回来送“我”一篮水果③有伟大母爱；对女儿无微不至4.略2．大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动：我和表弟躲在树下，满心的恐慌②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭我们心里一惊，知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家可是现在，周围除了雪还是雪，没有路那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉超某个方向不停地走④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕续的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚，表弟看到的烟，定是村庄的炊烟又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里天已擦黑，那一刻，我们都躺倒在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！（选自《联谊报》，有改动）1.第①自然段画波浪线的句子运用了什么描写手法？起什么作用？ 2.阅读全文，概括故事情节和人物心理故事情节：突遇暴雪→ →发现黑点→ → 发现村庄人物心理： →焦急万分→ →失望之极→放下心来3.结合全文，请你说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。

4.文段⑦中，“水井”一词语义双关，请你结合语境，写出“水井”一词的浅层含义和深层含义 5.文中作者通过自身的经历领悟了怎样的道理？你是如何体会这个道理的？ 1.环境描写。

渲染当时大雪封山的恶劣环境，烘托“我”和弟弟紧张恐惧的心情2.雪地迷路 看到水井 满心恐慌 精神一振 3.“大雪”既指自然界的雪，也虚指人生的困难，“封”字将人心化抽象为具体，这个标题点明主旨，写出困难掩藏、阻挡不了希望4.浅层含义：水井；深层含义：希望、方向5.如果人的内心充满希望，那么就算遇到再大的困难，也锁不住内心的热情，还能给迷路的人指引方向、带来希望！体会略3．最小的星星也闪光①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被遗忘的人②那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着，突然，原本安静的教室被一声窃笑搅起了层层波浪我怒火中烧，循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头③我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”④张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你——”⑤一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他画的我上课的样子，真是气不打一处来！⑥“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。

他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去上课开小差也就算了，竟敢丑化老师！明天叫你家长来他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始⑦放学后，拿着缴来的画来到办公室，我慢慢平静下来细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来⑧第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是他没有来后来得知他因害怕父亲打他而躲进了网吧知道这一切后，我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回了家⑨到他家天色已晚了，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。