示范小学 “七彩少年”评价实施方案.docx

示范小学 “七彩少年”评价实施方案 为更好地发挥评价的激励和导向功能，突出过程性评价和发展性评价，帮助学生树立目标、建立自信，激发内在发展动力，学校开展“七彩少年”评选活动，引导学生全面发展，获得成就感和幸福感，成就“七彩”童年一、“七彩少年”评价宗旨“七彩少年”评价关注三个“全”：面向全体学生、关注全面发展、关注发展全程目的在于让学生在家里做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民二、“七彩少年”评价原则1、多元化原则对学生评价的内容多元化，既重视学生的学习成绩，也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，注重学生的创新精神和实践能力2、个体化原则评价标准既注意对学生有统一要求，也关注学生的个体差异以及对发展的不同需求，为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间3、过程化原则变终结式、被动的、单一的评价为发展式、主动的、过程性的评价注重自主需求，调动积极性4、全体性原则每学期每个学生只要通过努力，至少能获得一种单色好少年称号，注重引导和激励作用三、“七彩少年”评价程序及方法1、“七彩少年”每学期评选一次学生首先申报单色少年评选，教师根据过程评价记录，结合同学互评、任课教师评议、家长评价等，评选出各类“单色少年”。

单色少年”可在过程中随时评选2、学年末，各班根据“单色少年”获奖数量评选，如果七种颜色少年都集齐，则当选为最高荣誉奖“七彩少年”，同时报学校认定批准3、各班建立《“七彩少年”评价手册》，包含班级每一位学生的自评表评价手册在同学中传阅，每周由学生带回家中请家长传阅以达到家校互动，共同促进孩子成长的目的四、“七彩少年”内容及寓意红 色 美德少年 爱心之色如初升的太阳，热烈奔放，洋溢着激情与活力，指引你、教会你以赤诚感恩的心善待一切，赢得满心欢乐橙 色 自律少年 温暖之色如温馨的霞光，呵护你、提醒你：文明守纪、自护自律，时刻保持着对安全的“橙色预警”黄 色 勤学少年 光明之色有着太阳般的光辉，明亮灿烂，如同照亮黑暗的智慧之光，引导你“敏学、善思、进取”绿 色 环保少年 生命之色代表希望与未来，寓意生机与活力珍爱一草一木，保护环境和家园，让生命与自然和谐统一青 色 书香少年 幻想之色引领着你在知识的海洋里遨游，博览群书，为你插上梦幻的翅膀，追随幸福的青鸟尽情飞翔蓝 色 健康少年 天空之色象征着博大、健康和永恒让你在广阔的天空下自由呼吸，尽情享受身心健康的幸福生活紫 色 才艺少年 典雅之色引领你步入浪漫的艺术殿堂，展现自我风采，陶冶高尚情操，在丰富多彩的活动中发现美、体验美、创造美。

七彩少年” 阳光之色润泽生命成长的历程，让我们在追逐阳光的过程中，不断超越自我，感受进步与收获的喜悦，成就绚烂美好的人生！五、“七彩少年”表彰和奖励1）每学年末，各班根据申报表进行审核，评出校级“七彩少年”，学校认定批准、留存档案2）每学年末，学校召开一次表彰大会，表彰各班评选出来的“七色少年”，授给学生“七彩少年”奖状和奖章并赠于学习礼品六、“七彩少年”评价细则（一）红色“美德少年” 4 / 4。