2012.10.27国旗下讲话：体罚孩子的反思.doc

近日，各大网站，电视新闻，报纸纷纷报道了浙江温岭女幼师虐待幼儿案件：一张照片上，一名幼童被老师揪着耳朵，硬生生拉离地面，老师一脸微笑，男孩子张着嘴巴痛的哇哇大哭该案件被曝光后，该教师以“寻衅滋事”罪被逮捕 10 月 23 日，山西省太原市迎泽区蓝天幼儿园又发生虐童事件，该园教师李竹青体罚幼儿狂扇七十个耳光，李竹青已被行拘 15 天，该幼儿园也被取缔随后，教师体罚孩子用胶带封孩子嘴、将孩子直接往垃圾桶扔……等等事件纷纷被曝光，看着照片上孩子被老师拎着耳朵双脚离地的痛苦表情，看着只有几岁的女童被老师耳光打得已经红肿的脸，相信我们老师们在痛心、在愤怒如果肩负着阳光下最神圣职业幼儿教师，内心缺乏对孩子的基本的爱与尊重，那么你就不配做一名幼儿教师，甚至于你就不配做人各位老师，幼儿教师体罚儿童事件激起极大民愤，而且这些事件的曝光引起了家长的极大愤怒，同时，昨天我也接到了一位家长的，请我将关于虐待孩子的事件对老师们进行宣讲，以确保我们东幼不出现这样的事件！！因为一些幼儿家长心里直打鼓：自家孩子在幼儿园安全吗？老师会不会也这样虐待孩子？各位老师，大家一定要认真想一想，这两起发生在不同地方幼儿园的虐童事件之所以引起社会的广泛关注，主要还是因为手段太过粗暴，性质太过恶劣，而更多的幼儿园老师虐待儿童，体罚孩子的事情，则因为性质没有那么恶劣，或者是暂时没有引起媒体的关注而没有被曝光而已。

基于以上的原因，今天，我想请各位老师在庄严的国旗下，在自己的心里一定要认真反思一下，认真的问一问自己，当孩子哭的时候你怎样做了？当孩子调皮让你生气的时候你怎样做了？当孩子犯了大大小小的错误的时候你怎样做了？？各位老师，你的行为代表了东幼，代表了幼儿教师这个高尚的称号，听到以上这些，请你反思，请你自己时时的警醒自己，我们应该怎样做？？家长反映：1、被揪孩子家长：　25 日上午，拎耳照片登上了全国各地的报纸，君燕的朋友告诉她，“网上都是你儿子的照片”，她赶紧上网，结果一看到儿子被拎起来痛苦不堪的表情，眼泪就夺眶而出，“她也是爹妈养的，以后也要做母亲，她怎么做得出？ ”昨天下午，君燕和丈夫以及其他家人来到蓝孔雀幼儿园，把钱和烟退给了园方，同时要求园方给出一个正式的解释，结果陈园长的态度让他们很不满 “她说自己也很震惊，现在的年轻人怎么会做出这种事情，好像幼儿园没有半点责任一样 ”现在，君燕最担心的就是儿子的耳朵会留下什么问题，这几天她准备带孩子到五官科医院做次全面检查2、接吻男孩和女孩家长：“看到照片我就傻眼了，她怎么会教那么小的孩子做这些动作？ ”小玉妈妈也是在朋友的提醒之下上网看到这些照片的，她当时第一反应就是保护女儿，要求网站删除照片，“我打到网站，他们说网上到处都是转载的，已经不可能删除了”。

她现在最担心的就是女儿看到这些照片后会造成二次伤害看到女儿的“接吻照”，小玉妈妈才终于明白半年前女儿为什么要问那个“怪问题” “有一天晚上，女儿一本正经地问我，妈妈你和爸爸接吻吗？ ”小玉妈妈当时以为肯定是女儿看电视学来的，还训斥女儿以后少看电视3、被扔垃圾桶孩子家长：被丢到垃圾桶的小孩子，一年多前就已经转学离开蓝孔雀幼儿园了孩子父亲看到照片昨天也大老远赶来，说自己昨晚问孩子，虽然已经快两年过去了，但小孩竟然连细节都记得清清楚楚还有被胶带封嘴的男童，其母亲看到照片后拿出家里的透明胶带，结果孩子马上说，这是幼儿园老师贴嘴巴用的，一边说一边竟然自己撕下胶带把小嘴封了起来对我的警示：揪孩子的耳朵，把孩子扔进垃圾桶里，让异性孩子亲吻，用胶布封孩子的嘴、鼻，逼孩子下跪……这些恐怖场景，全部出自颜艳红的 空间里的图片据称七百余张虐童照片，只是有人贴到了微博上，才轰动起来对祖国的幼苗如此摧残，颜艳红却自谓看着此类照片好玩可见，肇事者审美趣味之变态、手段之残忍，人性在这位幼教身上已然成为稀缺元素对于这起虐童“有趣”事件，舆论反响强烈这里，我有四个疑问要问一问：颜艳红是一个人在战斗吗？因果律告诉我们，世界不存在绝对偶然的事情。

遇到极端事例，有些部门喜欢用孤立事件当挡箭牌，以此做割裂那么，颜艳红作为幼儿园教师，她的虐童行为，是她一个人的行为，还是集体行为呢？众多的虐童照片，也许多数是颜艳红个人拍摄的，但有她虐童行为的照片，显然有专门的摄影师颜艳红承认，是她的同事帮着拍摄的如此说来，虐童事件中，颜艳红不是在孤军奋战，一定还有同伴二问：涉事幼儿园事先毫无预警吗？幼儿园作为教育机构，不可能不检查教师的工作如果说颜艳红们虐童是偷偷摸摸的行为，园方真的一无所知？那么多受到虐待的孩子，回家后是否跟家长反映过他们的遭遇，如果没有，受虐待的孩子为什么没有反映，是老师威胁了还是每个孩子天生懂得隐瞒自己的不幸？没有丝毫预警信号，我不信三问：幼师教育该不该反思？报道称颜艳红没有资格证书，她成了临时工言外之意，临时工就是天生犯错的名看报道，颜艳红是幼师毕业，我想知道的是，幼师类学校，可否开设相关的法律课和职业伦理课如果没有开设，那么，幼师学校的老师们在课堂上可曾告诉自己的学生区别什么是善什么是恶，如何遵纪守法？如果还没有的话，我们的幼师教育是不是也该一起忏悔和反思呢？四问：虐童事件何法可依？法治社会，社会管理依靠的不是行政指令，而是成文的法规。

我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，其中第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为对于违反规定行为，该法第六十三条规定：“学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分通读这部法律，居然找不到如何惩罚违反规定者我们不禁诧异：虐童就是简单的批评、教育、开除，法律不予以具体的惩罚？如此“仁慈”的法律，不是在变相纵容颜艳红们吗？颜艳红的 签名，自谓“善良”、“缺爱 ing”善良的人，不该缺爱；缺爱的人，容易变态颜艳红以虐童为乐趣，这是孩子的宿命还是她的个性，也是值得深思浙江温岭幼儿教师颜某虐童一事引发社会关注结合近年来多起幼师虐童事件，法律界人士呼吁，我国刑法应当尽快增设独立的虐待儿童罪罪名，放宽虐待儿童的入罪标准，将没有造成死伤但是性质恶劣的虐童行为予以犯罪化微言大义：@艾米潮人：真是变态，小孩子会有多疼啊，以后幼小的心灵受到多大的伤害@子牛的小屋：仅仅是开除吗？对于这种行为，必须追究其法律责任！！！@暗香如缕：变态老师怎么那么多。

光严惩恐怕不够，建议政府对老师的资格审查加上心理测试和道德评估尤其是幼童的老师@想不起的字儿：看得人汗毛倒竖浑身发抖，这样的女人绝对绝对是变态，应该追究法律责任！@人民 AL：先拘留，再验伤，再刑事起诉有天中国能够象美国那样有案例法审判制度，一旦有了先例，这些个没脑子，没心肝的行尸走肉才可能在人间消失！@胖胖琳儿：打扮的像小姐，哪里像幼师！低质私营民办幼儿园大多只是在揽财，而非育才！国家不应把这块放开，这些孩子是国家的未来，如此长大，心理何来健康！。