
2025届高考语文复习:辨析并修改病句之搭配不当+导学案.pdf
10页2025届高三语文学科语言文字运用“搭配不当”导学案 班级 姓名 小组学习目标,语言文字运用“搭配不当”导学流程一、【学习目标】1.掌 握“搭配不当”病句的类型及其修改方法2.在情境中,准确辨析并修正语序不当病句二、自主学习过程必备知识链接:“搭配不当”病句类型及修改原则优裕资源一定语与中心语一稳准狠地识别一状语与中心语-把教室打扫得整整齐齐一补语与中心语J枝叶成分搭配不当主谓搭配不当 速度扩大主干搭配不当动宾搭配不当勤奋是能否成功的关键面对两面只要才能 关联词语宾语前定语过长动词与两个宾语中一个不搭配-经 历 任务提升水平和安全呼应成卜 分 搭 配JI不 当.I 胃西湖是季节二、关键能力与方法()辨析方法1凭借语感,重视语法分析(1)凭借语感,判断句子是否顺畅有些句子合不合语法,词语使用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来2)重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配3)注意一个主语与多个谓语、多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当二)e辨析方法2抓住宾语中心语动宾搭配不当,多数情况下问题出在宾语上:有时宾语过长或复杂,容易顾此失彼;有时并列宾语过多(尤其注意“和”等连词前后的宾语),容易照应不周,这时可以提取宾语中心语,看它们是否与谓语动词相搭配。
三)、e辨析方法3抓住判断词,辨主宾搭配判断主语与宾语是否搭配,主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物1)抓 住 句 中 的 判 断 词 和 比 较 性 动 词当 看 到 句 子 中 有“是”“变成”“成 为”“成 了”等 表 判 断 的 动 词 或“高 于”“低 于”等具有比较性的动词时,就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配如句子中出现了比 较 性 动 词“高于”,就需要划分出句子的主语与宾语,分析其搭配是否恰当2)分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致当 句 子 中 有“是”“变成”等 表 判 断 的 动 词 或“高于”“低 于”等表比较的动词时,句子的主语与宾语应该属于同一范畴,如果不属于同一范畴,则主语与宾语搭配不当四)、Q辨 析 方 法4中心语,前后看检查病句,通常是先查句子主干,看看它们有无毛病;然后再查枝叶成分检查枝叶成分,先要抓住主语、谓语、宾语的中心语,再以此为中心,检查前后的修饰、限制成分,看看有无搭配不当的问题,尤其在定语、状语或补语成分较复杂,比如并列成分较多时,要格外细心枝叶成分搭配不当在考试中很少涉及,偶尔涉及,多以定语与中心语搭配不当为主五)、0辨 析方法5抓 住“两面词”,用“分另IJ组 句”检验一 般 而 言,如果句子中出现了“能 否”“是 否”“有 没 有”“能不能”“成败”“好 坏”“优 劣”等两面词,就 要 考 虑 它 是 否 存 在“一面对两面”搭配不当的问题。
必须注意的是,有些句子中有上述之类的两面词,但 不 存 在“一 面 对 两 面”搭 配 不 当 的 问 题,切 不 可 机 械 地 记 忆“单起单承”“双起双承”,而忽略了句意逻辑因为有些词语本身就有两面性,如“行 动”“水 平”“质 量”“作 用”“影 响”“命 运”“状 况”等词属隐性均衡,不可一律当成病句看另外,对一时判断不准的句子,可采取“分别组织句子”的办法来检验:先 用“肯定”这一面组织句子,再用“否定”这一面组织句子,如果这两个分 开 组 织 出 的“肯定句”和“否定句”都合乎逻辑事理,则 表 明 原 句 不 存 在“一 面 对 两 面”搭配不当的问题;反之,则存在问题六)、e辨 析 方 法6注重搭配习惯,注意逻辑关系(1)思考关联词语的搭配习惯,检查是否恰当如“因为”与“所以”习惯搭配,不 能 与“因此”搭配注 意 成 对 使 用 的 关 联 词 语,有些可以分开单用如“所 以”“而且”“但是”等这些成对使用的关联词语分开单用时一般出现在后一句中另外,关联词语使用有时涉及逻辑关系如“只要就”表示必要条件,“如果就”表示充分条件,这一点需结合句间的内容逻辑来辨析三、合 作 探 究 剖 析 典 例:(一)1.主谓搭配不当请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
1)碳纤维具有的“既轻又强”和“刚柔并济”等特质,广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域答:(2)虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去答:答 案(1)“广泛应用于汽车、电力、航空航天等诸多领域”的主语应是“碳纤维”,但 前 句“碳 纤 维 具 有 的 既轻又强和 刚柔并济等特质”的中心语是“特质”,无法作后一分句的主语,故 应 将“具有”后的“的”删去过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”,导 致“精神”与“闪现”主谓搭配不当,可 把“精神”部分拎出来,单独成句,可改 为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞着人们”2 动宾搭配不当请具体分析下列病句或画线句的病因,并正确修改1)戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段创造舞台艺术形象,揭示社会矛盾和现实生活答:(2)近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮答:答 案(1)文中画横线的语句有两处语病:一 是“创造”与“艺术形象”不搭配,应 将“创造”改 为“塑造”;二 是“揭示”与“社会矛盾”搭配,但 与“现实生活”不搭配,应 将“和”改为逗号,并 在“现实生活”前加“反映”一词。
动宾搭配不当,“扩大”与“精准性”不搭配,可 把“扩大”改 为“提高”3主宾搭配不当请具体分析下列病句的病因,并正确修改杭州亚运吉祥物裸眼3 D 宣传片,生动展示了足球、帆船、电竟三个运动场景,是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”,带给观众身临其境体验的重要技术答:(2)自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快据统计,我市60周岁以上的老龄人口已达145.6 万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平答:答 案(1)主宾搭配不当,该句的主干为“宣传片是技术”,可 在“是实现”前 加“裸 眼 3D”2)“老龄人口高于全国平均水平”主宾搭配不当,主 语“老龄人口”与宾语中心语“水平”不搭配,可 在“老龄人口”后 加“的比例”4 辨析并修改枝叶成分搭配不当病句请具体分析下列病句的病因,并正确修改故宫博物院举办的那场名为 清明上河图3.0的高科技互动展演艺术,将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合答(2)国产大飞机C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程答:(3)每次查房、会诊后,李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理、清晰。
答:答 案(1)定 语“故宫博物院举办的”与 中 心 语“艺术”搭配不当,可把“展演”与“艺术”互换位置状语与中心语搭配不当,“把大型客机打造成标志性工程”搭配不当,可 在“客机”后 加“项目”补语与中心语搭配不当,“写得”可 与“完整”“清晰”搭配,与“条理”不搭配,可 在“条理”前 加“有”三、当堂训练:(一)辨析并修改呼应成分搭配不当病句1.一面对两面搭配不当请指出下列句子中哪些属于一面对两面搭配不当,并具体说明1)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准2)一部戏剧能否好戏连台吸引观众,主要看编导的水平3)在赛后拥有与自己知名度相当的代表作,成为关乎选秀歌手成败的生死命题,没有一两首传唱度很高的好歌,歌手的人气终成镜花水月4)栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证6)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用答:答 案(1)“能激发人们的爱国热情”应 是“评判一部文学作品好的标准”,而不能是“坏的标准”,应 把“能”改 为“能否”。
2)正确,句 中 的“水平”已包含了高低两个方面3)“拥有与自己知名度相当的代表作”与“关乎成败”一面对两面搭配不当4)是根据考生的思维定式而设的貌似错误实则正确的句子5)“能否.是 两面对一面搭配不当6)不少考生认为它犯了典型的“双起单承”错误,但在该句中,无论吸储多少,都会带来国家流动资金的增长,并非一般意义上的呼应不当所以一定要重视逻辑意义分析法,不可简单机械地记忆2.关联词语搭配不当请具体分析下列病句的病因,并正确修改1)成年人只有经常接触阳光,便可以大大降低维生素D缺乏症的发生率答:(2)碎片化阅读交互性强,拥有更新信息速度快和随时随地皆可阅读的特性,因为更方便,更易于人们查找资料答:答 案(1)“只有”关联词语使用不当,可 把“只有”改 成“只要”,才能与后句中的“便可以”搭配,且符合事理逻辑2)“因为”“因而”都用于因果关系的语句中,但“因为”后面是原因,“因而”后面是结果,这里应改为“因而”四、自我总结提醒自己:语法检索法句子主干成分找 出 句 子 的 主 语、谓 语、宾 语,看 三 者 之 间 能 否 两两搭配辨析搭配不当注 意 分 析 句 子 的 定 语、状语句子枝叶部分和 补 语,看 其 能 否 修 饰、限 制 它 们 的 中 心 词看 并 列 短 语 是 否 顾 此 失 彼,并 列I是 否 存 在 前 后 不 能 全 面 搭 配短 语 的毛病_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _特征辨析法“三 看 ,当 语 句 中 出 现“能 否”“是 否”之 类 的 两 面 词 时,要 考 虑 句-,子 是 否 存 在 一 面 与 两 面 搭 配1 两 面词 1不 当 的 毛 病成 对 搭 配 使 用 的 关 联 词 语,_ _ _ 不 能 随 意 改 换,否 则 就 会 影q关联词卜响 意 思 的 准 确 表 达六、课外作业:校本科组配套活页96。












