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教案】幼儿园清明节活动教案方案参考(三篇).docx

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  • 卖家[上传人]:种****
  • 文档编号:306961969
  • 上传时间:2022-06-10
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    • 幼儿园清明节活动教案方案(三篇)【第一篇】 一、活动目标:  1、知道我国传统节日清明节  2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗  3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣  二、活动准备:  制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机  人员准备:厨师就位  三、活动时间:20xx年4月2日下午一点钟  四、活动地点:各班级教室  五、活动人员:全园幼儿与家长、教师  六、具体活动流程安排∶  1、接待家长,请家长签到  2、分组安排家长就座(位置事先摆好)  3、介绍活动意义及流程  4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看  5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果  6、小结及观看清明果作品  7、穿插小游戏  6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在  七、拍照留念的时段:  1、制作过程当中的家庭照  2、享用清明果的照片  3、全班的合影  八、具体交待的事情:  1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

        2、区域的材料收集【第二篇】活动目标1.知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动2.了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈3.与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果活动准备1.活动前与家长联系好参与本活动2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等活动过程1.朗诵古诗,导入活动教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村提问:你听到了什么?几月几是清明节?(4月5日)--教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)--播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远还念这些革命英雄,1949年3月30日在广场建立了人民英雄纪念碑请幼儿询问爸爸妈妈,家里清明节要纪念谁?--教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在,美好的生活2.引导幼儿讨论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?--根据幼儿讨论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习惯,如吃冷食,吃鸡蛋等等出示彩蛋图片,引起幼儿的好奇心机制做兴趣,丰富幼儿感性经验。

      3.幼儿与家长共同制作彩蛋--幼儿到台前展示作品,并用完整地语言讲述自己的作品请幼儿将彩蛋给其他班的小朋友欣赏,并与小朋友呢们一起玩活动建议与提示:1.中国传统节日是中国文化的重要组成部分,本活动对哦传承传统文化具有重要的意义因此,教师因事先查传统节日的相关背景资料,并与家长做好沟通2.在吃鸡蛋之前,请幼儿发挥想象力,用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多3.作为活动的延伸,教师可以引导幼儿熟悉,了解中国的二十四节气,了解惊蛰、春分等节气的含义,让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带第三篇】  使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活  二、活动准备  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的  三、活动过程  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?  让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗  2、讲介之推的故事――清明节的来历  3、讨论:  ①寒食节是怎样来的?  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

        教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓  5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)  6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?  ①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;  ②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;  ③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了  7、听老军人讲革命故事  8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受  使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活  四、活动延伸  1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》  感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易  2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

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