学案-三诗歌鉴赏.ppt

学案 三,一、诗歌鉴赏 【常见意象特征】 表达送别的：杨柳、杨花、柳絮、芳草、长亭、谢亭、西楼、劳劳亭、南浦、酒等； 表达孤苦思乡的：古道、船、浮云、月亮、鸿雁、双鲤、尺素等； 表达愁苦的：梧桐、芭蕉、流水、猿猴、鹧鸪、杜鹃鸟、寒蝉、落日、细雨等；,表达某种精神品质的：冰心、玉壶、菊花、梅花、松柏、竹、黍离、冰雪、草木、鸿鹄等； 表达爱情的：红豆、红叶、莲、连理枝、比翼鸟等； 表达边塞战争的：投笔、大漠、长城、楼兰、柳营、请缨、羌笛、胡琴、琵琶等； 表达田园生活的：五柳、东篱、三径、采薇等常用意象口诀】 松梅竹菊寓高洁， 借月托雁寄乡思 杜鹃鹧鸪啼凄凄， 梧桐叶落透悲意 别时长亭柳依依， 落花流水传愁绪 乌鸦燕子系兴衰， 草木仍在人事移修辞手法】 (一)比喻,1.阅读下面一首诗，回答问题 望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺本诗最后一句用了什么修辞手法，请简要赏析答案示例：本句用了比喻的手法诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，银盘与青螺互相映衬，色调淡雅，山水浑然一体，描绘出了湖山高旷清超的景致2. 阅读下面一首诗，回答问题。

客发苕溪 叶燮xiè 客心如水水如愁，容易归舟趁疾流 忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头 【注】叶燮xiè ，清代诗论家 苕溪 是流经诗人家乡吴兴的一条河流诗的第一句“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的?,答案示例：诗句运用比喻和顶针的修辞手法，将客愁比成源源不断的流水，又将流水比客愁，突出愁的绵长小结】 1. 常见修辞手法有：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等 2.比喻：用一种事物或情景来比作另一种事物或情景可分为明喻、暗喻、借喻有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用 3.比喻类修辞鉴赏题型,（1）常见提问模式：本诗（诗中“……”句）用了什么表现手法（修辞手法）？请作简要分析 （2）答题思路：①点明手法；（2）结合诗句分析；（3）对表达效果或作者情感的作用 （3）答题模式 比喻点明手法）把……比作……，（化无形为有形），生动形象地写出了……（结合内容分析）借此表达了作者（情感）/ 道理（落实表达效果、思想内容）,二、默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分： （1）是日也，天朗气清，惠风和畅仰观宇宙之大，俯察品类之盛王羲之《兰亭集序》） （2））覆压三百余里，隔离天日。

骊（lí）山北构而西折，直走咸阳杜牧《阿房宫赋》） （3）清风徐来，水波不兴苏轼《赤壁赋》）,（4）举酒属（zhǔ）客，诵明月之诗，歌窈窕之章苏轼《赤壁赋》） （5）少(shǎo) 焉，月出于东山之上，徘徊于斗(dǒu )牛之间苏轼《赤壁赋》） （6）不见复关，泣涕涟涟既见复关，载笑载言《诗 经》·氓） （7）桑之未落，其叶沃若桑之落矣，其黄而陨（yǔn）《诗 经》·氓）,（8）对酒当歌，人生几何？譬（pì）如朝露，去日苦多曹操《短歌行》） （9）我有嘉宾，鼓瑟吹笙曹操《短歌行》） （10）河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内孟子《寡人之于国也》）,1.吴起者，卫人也，好用兵尝学于曾子齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之 好:喜欢 于:在 事：侍奉 将：任命为将领,吴起，卫国人，喜欢用兵打仗的事情曾经在曾申的门下读书，后来侍奉鲁国的君主有一年，齐国军队进攻鲁国，鲁穆公想用吴起为将率军抵抗，由于吴起的妻子是齐国人，因而鲁国人怀疑他,2.吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也鲁卒以为将，将而攻齐，大破之 遂：就 以：用来 卒：最后 以为：任命 取：同“娶 ”,吴起为了成名立业，就把他的妻子杀死，借此证明他与齐国没有联系。

鲁君便任吴起为将吴起率领鲁军抗击齐国，大败齐军2.鲁人或恶起曰：“起之为人，猜忍人也其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家 或：有人 恶：诋毁，说坏话 猜忍：猜疑而残忍 游仕：外出谋求作官 遂：遂心、如愿,鲁国有人向国君说吴起的坏话，说：“吴起的为人，是个生性猜疑残酷的人他年轻的时候，家里富裕累积千金，因奔走各国谋求做官没有成功，结果家道破落3.乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门与其母诀，啮臂而盟曰：‘起不为卿相，不复入卫’遂事曾子 乡党：乡里 郭门：古代外城城门 诀：决绝、长别 啮(niè，聂)臂而盟：咬胳膊发誓同乡同族的人讥笑他，吴起便杀死了毁谤他的三十余人，因而从卫都外城的东门出走离家前，他与母亲诀别，咬开手臂向母亲发誓说：‘我如不当上卿、相，决不再回卫国来于是奉事在曾子门下,4.居顷之，其母死，起终不归曾子薄之，而与起绝起乃之鲁，学兵法以事鲁君鲁君疑之，起然妻以求将 薄：轻视，瞧不起 绝：断绝关系过了不久，他的母亲去世，吴起始终不回家奔丧曾子很卑视他，并且与他断绝师生联系吴起这才到鲁国，学习兵法，以便侍奉鲁君鲁君怀疑他，吴起便杀死妻子，以此求得为将4.夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。

且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫鲁君疑之，谢吴起 图：算计，谋取 鲁卫兄弟之国：鲁卫两国皆出姬姓，所以叫兄弟之国 谢：疏远而不信任但鲁是个小国，有了打败齐国的名声，各国诸侯就会图谋鲁国了况且鲁、卫实属兄弟之国，君主重用吴起，那就是抛弃卫国由此引起了鲁君的怀疑，辞退了吴起1.吴起于是闻魏文侯贤，欲事之文侯问李克曰：“吴起何如人哉？”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰rǎng苴jū不能过也于是魏文侯以为将，击秦，拔五城 贪：贪恋此指贪求成就名声 拔：攻克，夺取这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊?“李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池3. 起之为将，与士卒最下者同衣食卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦赢粮：剩余的军粮,吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦2. 卒有病疽者，起为吮之卒母闻而哭之人曰：“子卒也，而将军自吮其疽jū ，何哭为？” 病疽：患毒疮病 吮：聚拢嘴唇吸，嘬zuō,有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。

这个士兵的母亲听说后，就放声大哭有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢?“,4.母曰：“非然也往年吴公吮其父，其父战不旋踵zhǒng ，遂死于敌吴公今又吮其子，妾不知其死所矣是以哭之非然也：不是这么说啊意思说，不是为其子受宠而哭 旋踵：快得看不见脚跟转动旋，旋转踵，脚跟那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊5.文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以西河守，以拒秦、韩 廉平：廉洁不贪，待人公平 浮西河而下：从西河泛舟，顺流而下浮，泛舟,魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国1、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( ) 学习心得 A．鲁人或恶吴起 恶：毁谤 B．曾子薄之，而与起绝 薄：轻视，看不起 C．鲁君疑之，谢吴起 谢：劝戒 D．子卒也，而将军自吮其疽 卒：士兵,Ｃ．“谢”应为“辞退”。

C,2、下列加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)( ) A.起乃之鲁，学兵法以事鲁君 寡人之于国也 B. (文侯)乃以西河守 家祭无忘告乃翁 C.子卒也，而将军自吮其疽 青，取之于蓝，而青于蓝 D.尝学于曾子 冰，水为之，而寒于水,Ａ．动词，到，前往/助词，用于主谓之间，无实义Ｂ．副词，就/副词，才Ｃ．都是转折连词Ｄ．介词，向/介词，比,C,3、下列对原文的分析、推断不正确的一项是(3分)( ) A．吴起好用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功 B．吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归” C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言 D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他Ｄ．〔“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文不符〕,D,4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（共10分，第⑵题4分） ⑴．夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣 （1）夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣 译文：像鲁国这样的小国，却有打胜仗的名声，那么诸侯就要打鲁国的主意了。

2）卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦 译文：睡觉不铺卧席，走路不乘马车，亲自捆扎和担负粮食，替士兵分担劳苦 （3）往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死於敌 译文：往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。