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路德维希·凡·贝多芬是全世 界最伟大的作曲家之一，享有“伟大的乐圣”之称1770年生于德国波恩市，祖籍佛兰德他从小接受了父亲严格的音乐训练，学会了弹琴与作曲，毕生追求“自由、平等、博爱”的理想贝多芬名言贝多芬名言“我们的艺术我们的艺术应当只为贫应当只为贫苦的人造福苦的人造福如果我做到如果我做到了这一点，了这一点，该是多么的该是多么的幸福！幸福！” 《月光曲》是谁写的呢？ 课文写德国音乐家课文写德国音乐家贝多芬在一个小镇上为贝多芬在一个小镇上为皮鞋匠兄妹弹琴的事皮鞋匠兄妹弹琴的事 第一段（第1节）：讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》 第二段（第2．3节）：讲贝多芬在茅屋外边听见琴声 第三段（第4—7节）：讲贝多芬为盲姑娘弹琴 第四段（第8—10节）：讲贝多芬创作《月光曲》 课文讲贝多芬创作课文讲贝多芬创作《《月光曲月光曲》》的传说什的传说什么是么是“传说传说”？？民间流传的说法民间流传的说法  “哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了随便说说盲姑娘听得入了神，一曲弹完，盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深啊！弹得多纯熟啊！感情多深啊！您，您就是贝多芬先生吧！您，您就是贝多芬先生吧！”盲姑娘听得入了神，一曲弹完，盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：她激动地说：“弹得弹得多纯熟啊多纯熟啊！感情！感情多深啊多深啊！！您您，，您就是您就是贝多芬先生吧！贝多芬先生吧！” 说一说听着琴声，皮鞋说一说听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么。

匠兄妹好像看到了什么再从联想中感受乐曲的再从联想中感受乐曲的旋旋律和节奏律和节奏，可把感受写在，可把感受写在相关句子的旁边相关句子的旁边 　 他他好像好像面对着大海，面对着大海，月亮正从水天相接的地月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的方升起来微波粼粼的海面上，霎时间洒满了海面上，霎时间洒满了银光月亮越升越高，银光月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然，海面上刮微云忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪起了大风，卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌一个连一个朝着岸边涌过来过来……根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序 ） （ ） （ ）312月光照耀月光照耀 波涛汹涌波涛汹涌月亮升高月亮升高 穿过微云穿过微云月亮升起月亮升起 微波粼粼微波粼粼 名曲欣赏 月光曲盲女仿佛也看到了盲女仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象看到了她从来没有看到过的景象,月光下的波涛汹涌的大海月光下的波涛汹涌的大海.。

本课在写法上具有什么特点？本课在写法上具有什么特点？实际事物加上充分的联想实际事物加上充分的联想内容更充实，感情更深刻内容更充实，感情更深刻。