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    比赛总结报告比赛总结报告精选八篇    篇一 ：象棋比赛总结报告 象棋比赛总结第七届硅湖文化艺术节—象棋比赛如期举行本次象棋比赛在院系老师的支持下，和员直接指导下，同时再以学生会成员鼎力帮助配合下，以及全体同学的积极参与下取得了预期的成功一、值得肯定和成绩：由于本次赛事的主要负责人是何岸同学，在此之前并未举办过此类活动是初次负责，其中的困难可想而知！整个过程前期准备工作事项繁多、内容繁杂，制订活动方案等都是经过无数次修改，才取得的最后效果，并在比赛当中也遇到一些事先没有预想到的问题，但是我们进行协调解决了，从而使各项工作有一个较系统的有组织体系，无论是流程安排还是场地的布置，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，都做到了事前有计划掌握内 二、存在问题和不足：前期准备工作不够充分，活动的整个流程衔接不紧密，参赛人员未能按时到场，但很难按照规定时间参赛原因一：缺乏专业知识 负责人缺乏经验，想问题不够全面，由于本人缺乏这种类似活动的组织经验，想的问题太简单，没有考虑到比赛中细节问题在以后的活动中我们一定会对整个活动，必须有一个完整的方案保证活动的完整性活动组织者应做好充充分的准备。

组织活动时，应当多多讨论，集思广益；分工明确，安排到位；广泛宣传，充分准备；积极行动，相互督促；善于反思，勤于总结本次演出精彩倍至，不但为同学们切磋棋艺，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为同学们提供了一个展现自己文艺的舞台通过本次比赛我们不仅知道举办一次活动的复杂，更是懂得团结，在以后的活动中会更加努力  象棋比赛工作记录宣传：外部：何岸，袁康康内部：（到各个宿舍全面宣传）王广，管齐乐, （大一二楼）-李松林，常霄大一四楼）何岸，周岩 （大二三楼）孙成，闫威 陈雷（大二四楼）海报：袁康康，何岸组织：人员统计：何岸赛程设置:何岸…… …… 篇二 ：20xx年“校园十佳歌手”比赛总结报告20xx年“校园十佳歌手”比赛总结报告经过将近一个月的前期准备工作，浙江外国语学院成人教育学院举办了20xx学年的“校园十佳歌手大赛” 开展本次活动是为了加强我校学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；同时加强我校精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我校学生风采的辛勤体现20xx年x月x日浙江外国语学院成人教育学院“校园十佳歌手大赛”决赛，在校领导、老师、以及学生会主要负责人等的公开公平公正的评比下，落下了帷幕。

在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮整场比赛有优点，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结：一、充分的准备工作此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书，并于10月中下旬开始向学校各班发出宣传，并将大赛征集方案通知各班，进入初步准备阶段通过积极动员，在预赛时，共有64名学生参与在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，有些选手直接晋级，可见实力非同一般，最后，评委老师经过认真讨论，从64名选手中选出22名直接晋级进入决赛在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前二、比赛的后勤工作此次校园十佳歌手大赛的成功举办校领导、老师及同学们的支持，更离不开张望老师的耐心指导和亲自参与；以及全体学生会成员的共同努力同时，我院团支部和学生会的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩，本着“求新、求奇、求精彩”的原则，每发现一个问题，立即解决一个问题，大家通力协作、不断努力，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

在比赛之前，各学生干部相互合作，把分配到手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛时，大家也都按照分配的任务，各自留守；在比赛之后，大家共同努力，做好善后工作…… …… 篇三 ：20xx年“校园十佳歌手”比赛总结报告20xx年“校园十佳歌手”比赛总结报告经过将近一个月的前期准备工作，开封大学土木建筑工程学院举办了20xx学年的“校园十佳歌手大赛”开展本次活动是为了加强我校学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；同时加强我校精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我校学生风采的辛勤体现20xx年x月x日开封大学土木建筑工程学院“校园十佳歌手大赛”决赛，在校领导、老师、以及学生会主要负责人等的公开公平公正的评比下，落下了帷幕 在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮整场比赛有优点，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结：一、充分的准备工作此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书，并开始向学校各班发出宣传，并将大赛征集方案通知各班，进入初步准备阶段。

通过积极动员，在预赛时，共有64名学生参与在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，有些选手直接晋级，可见实力非同一般，最后，评委老师经过认真讨论，从64名选手中选出22名直接晋级进入决赛在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前二、比赛的后勤工作此次校园十佳歌手大赛的成功举办校领导、老师及同学们的支持，更离不开张望老师的耐心指导和亲自参与；以及全体学生会成员的共同努力同时，我院团学联的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩，本着“求新、求奇、求精彩”的原则，每发现一个问题，立即解决一个问题，大家通力协作、不断努力，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作 工作部署：1、由团学联宣传部下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》2、确定参赛人员名单后，对参赛人员下发《“十佳决赛”工作安排通知》…… …… 篇四 ：合唱比赛总结报告合唱比赛活动报告20xx年x月x日晚，“第三届大学生艺术展演活动──合唱比赛”圆满结束，在文艺部的带领，书记、导员以及团委学生会其他部门的的帮助和支持下，我院三十三人的合唱团在最终的比赛中以9.3分获得了第六名、三等奖的优秀成绩。

在一个多月的训练过程中，我院团结一致，书记、导员的关怀指导，团委学生会各部门的大力支持以及队员们的辛勤付出都突显着财政税务学院“魅力之最”的优良品质今年我院选择了中国武警男声合唱团的《沁园春·雪》，这首歌难度较高，但整体效果很好活动的前期准备阶段，文艺部首先参照着往年的方法以及大量搜索网上信息教授大家发声的方法，其次由易到难教授歌曲期间积极沟通队友之间的感情，使得合唱团感情深厚，团结一致在队员们熟悉歌曲后，进入中期阶段，开始寻找合适的伴奏以及找老师分声部，培养唱歌时的感情在后期，开始注意嘴型、站姿等小细节问题，坚持每天分段练习，巩固易错点活动当天上午，队员们早早换好服装，由文艺部和化妆师为大家梳头，画上最精美的妆容在彩排过后，生活权益部为大家送来了美味的午饭稍作休息后，文艺部带领大家进行了几次练习，随后他们出发前往比赛场地进行了比赛 在比赛过程中，我院队员们高标准地完成了整首歌曲，一句“数风流人物，还看今朝感人至深，催人泪下一个月来的辛勤付出化作一首完美的歌曲，大家都很激动，下台后队员们纷纷泪下通过文艺部部长杨亚平的认真指挥以及编排，副部长们的积极配合和队员们的努力，在书记、员老师以及团委学生会各个部门的关心和大力支持下，我院的合唱团最终取得了三等奖的优异成绩。

活动结束后，文艺部对本次比赛进行了如下反思：由于合唱比赛的伴奏不易寻找，所以要在初期开始着手找伴奏；服装也要尽早定好，避免出现慌张的情况；采购各种物品的收据要统一保管在一起；在训练初期要更注重大家的发声方法是否正确，若发现错误的现象，要及早单独训练；在劝学训练时，因为回声很大，大家都未能把握好自己的音量大小，我们应该早些在外面空旷的场地训练；在考勤方面，迟到和缺勤的现象依然很严重，这让我们浪费了很多时间，让守时的同学干等了很久，以后我们要在训练时制定严格的考勤制度，准时开始训练，不要浪费守时同学的时间，提倡“提前五分钟”的精神和做法，任何事情大家都提前五分钟到场和做好准备，需要养成这种习惯篇五 ：打字比赛总结报告淮阴工学院第三届打字比赛由计算机工程学院学习部主办和网络部协助共同完成，在老师、学生会及同学们的大力支持下，于11月x日下午2:00到5:00在学校机房11105教室成功举办，并取得圆满成功本次比赛本着“普及、提高”的宗旨，为了提高同学们学习电脑的兴趣，为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣，为了使学生在原有的基础上得到进一步提高，通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛，激发同学们的电脑操作热情，丰富同学们的课余文化生活。

提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围一、比赛之前的准备1、在比赛之前我们作了详细的策划，还借助学生晚自习的时间在各班进行深入宣传，向各班班长及同学说明此次比赛活动的具体情况及意义，鼓励大家积极报名在我们的大力宣传下，近60名同学报名参加了此次比赛2、由团总支副书记袁孝波和学习部部长徐杰分配每个人的工作，把每个环节做到最好3、比赛以一次性总决赛的方式进行由于机房电脑有限，我们将参赛选手分成三批分别进行比赛，最后记录参赛选手成绩并确定获奖人数和名单 二、比赛原则比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则.比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件（金山打字通20xx），作为比赛软件，并给参赛选手指定同样的比赛文章并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则.每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则.三、比赛流程1、在比赛之前我们提前半小时到场，调适设备，安装金山打字通软件，确定电脑可以正常运行然后参赛同学有秩序的入场，宣布比赛开始2、经过近两个小时的激烈角逐，比赛结束。

我们工作人员记录参赛选手的成绩，选出优秀的打字高手3、在比赛期间，我们进行了拍照记录，以彰显参赛选手精神风貌工作人员维持赛场的秩序，确保比赛有条不紊地进行，选手们认真对待此次比赛，活动顺利开展…… …… 篇六 ：最是一年春好处——初级教师说课比赛总结报告 最是一年春好处，青春无限满岳阳—— 岳阳小学青年教师教学技能比赛总结沐浴着春的灿烂，披挂着青春的朝气，岳阳小学的青年教师开展了“青年教师教学技能比赛”通过“以赛促学、以赛促导”的形式不但展示了岳阳年轻人日益纯熟的教学能力，更多的教学能手崭露头角，而且也为今年“五四”青年节的九十三周年生日献上了一份大礼本次教学技能比赛主要分为说课和课件制作，我校共有18位青年教师参加 这次说课评分标准为四大方面：说教材（15℅），说教法和学法（25℅），说教学过程（40℅），教学基本功（20℅）；课件制作标准为五个方面：科学性（15℅），教育性（50℅），技术性（15℅），艺术性（10℅），使用性（10℅） 标准是统一的，评委是客观的老师们能认真准备比赛，围绕说课的主要内容， 大胆进行教学设计的创新，精心创设各种情景，依据学生认知规律，研究探讨符合本课程情况的教学设计方案。

课件的制作也能看出青年教师的严谨的工作态度参加比赛的课件内容也都能围绕课程的需求进行制作、拓展，或色彩鲜明，给人美感，或拓展资料丰富，或插入。