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漫画作文的写作技巧.docx

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    • 漫画作文的写作技巧导语:我们在写漫画作文时有什么样的写作技巧呢?以下是小编为大家分享的漫画作文的写作技巧,欢迎借鉴!一、漫画概述:1、漫画是用讽刺与幽默的方式来描绘生活,反映现实的一种艺术形式它具有两种艺术特性:一是当话说的,具有语言功能;二是谐趣性,具有滑稽、幽默或讽刺的效果漫画作者往往从时事事件和生活现象中取材,采用夸张、比喻、象征等表现手法,构成幽默、诙谐的画面,产生讽刺或歌颂的艺术效果2、以漫画为载体的作文,较之以文字做材料的材料作文,所提供的材料是图画,增加了“读图”的难度,同时也增加了自由度,那就是在“自择文体”方面,多了两种文体——可以写成文学评论和画面说明另外,由于漫画本身的形象性,提供了联想和想象的感性材料,使联想和想象有了生动的形象依据,也就降低了作文构思的难度3、漫画的类型: 不同类型采用不同的解题思路①现象类:现象类漫画题可以转化成文字型的综合分析,社会现象类题目可以采用综合分析社会现象类题目的思路来作答②联想类:大家可以联想一下生活和社会实际,把握讽刺对象或行为③故事类:可以根据故事的发展,来推测出故事想要表达的信息④价值观类:漫画中寓意体现的是一种价值观,可以参考综合分析观点类题目的思路来作答。

      4、漫画材料一般都属于比喻型,在表达主旨的方式方法上类似于寓言,它往往用简单而夸张的手法来描绘生活或时事一般运用变形、比拟、象征的方法,来反映事实、表明道理漫画的主题有贬斥意义的居多,写作时,应把它还原成现实,而不应就画论画5、漫画型作文要领——看图关键在于把握三个基本点,紧扣一个中心三个个基本点即画中人(物)形象点、画中人(物)关系点和画中人(物)细节对比点;一个中心即画中人(物)细节在反差对比中呈现出的寓意二、漫画型作文四步骤:1、读懂画意画旨要学会观察,细心审阅画面,包括标题文字读画,是由形象到本质的思维过程,总体把握显得非常重要,同时还要注意漫画表现手法上的特点首先,必须由表及里地读懂画意因为,漫画是图画式的杂文,是针砭时弊的匕首和投枪,或是讴歌新生的微诗和短章,所以我们要结合画题及其他文字,仔细剖析画面及画外的指向和寓意2、探究思路:化形象为抽象法/由表及里法(由果溯因法)①猫为什么不去钓鱼而有鱼吃?②猫为什么不能捉老鼠?③“有鱼吃还捉老鼠”只是个案吗?3、展开联想、想象由此及彼地对接现实要学会寻找事物之间的联系,联系社会实际,,根据要求联想,综合构思成文漫画家方成在《漫画艺术》一文中指出:“漫画是有趣逗笑的画,也是用来发表意见的评议性的画……”运用漫画的幽默让人发笑,使读画的人在笑中领会含义。

      因此,当你“笑”的时候,肯定并非“笑”漫画本身,而是联想到生活中确有类似的事所以,漫画作文的联想和想象的手段不可或缺联想方法:由此及彼法(联系实际法)这是一幅幽默画,一个大气球悬于空中,气球上搭一根绳子,绳子的两端各有一人抓住,保持平衡他俩休戚相关,生死与共可是其中一位竟手持剪刀,要剪断另一位所抓的绳子……持剪者是主角,而丰富的哲理正寓于他的举动中;在千钧一发的境遇,他竟不能与人共处,结果当然是损人又害己如果我们将漫画中的大球看成人类生存的地球,那么人类乃至地球上任何一种生物都是地球上的共生体,共同组成生物圈相互维系着,命运都拴在一起,一损俱损,一荣俱荣如果人类破坏生态平衡,那么也会自取灭亡联想方法:由此及彼法/由实入虚法(联系实际法)这是一幅讽刺画,一个孩子因为一块西瓜皮滑到摔跤了,家庭、学校、社会异口同声地发出了“出事了”的声音是孩子平时太依赖他人?还是大家太担心孩子而因噎废食,一切都打包代理?这种缺乏独立处事能力的现象,肯定不仅仅是孩子;这种一摔跤就大惊小怪的怪相,也在社会的各行各业不同程度地存在着学校如此,机关如此,企业也如此要改变这种观念,要做好以下几点:其一、给每个人独立的空间,让每个人大胆闯,自由创;其二、不要担心摔跤,智慧是摔出来的,不摔跤的人永远是坐着趴着的人!其三、年轻人要增强自立自强的意识,只有“立”起来的“人”,才是“大写”的人!4、精准类比,聚敛思维。

      与现实进行了对接之后,就要考虑如何组织文章漫画作文,说到底是要我们运用类比的方法,将画面所讽刺的内容与现实生活进行逐层类比,或叙事,或说理一是找准类比之点点”即中心文章的“点”就是丧失良心者必须用心药来医治,不能讳疾忌医二是铺开类比之面面”即条理本文可以将漫画的内容与生活的现象、漫画揭示的本质与生活中某些人的灵魂以及漫画中医生讳疾忌医的思想根源与今天社会中某些人的思想根源等逐层进行类比三是归集类比之旨旨”即漫画的主旨、文章的中心无论选择什么文体,其中心都是必须尽快拯救良心只有这样,落实社会主义荣辱观,构建和谐社会才有可能。

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