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小学书法四年级下册《第7课口字底》ppt课件.pptx

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      观察横向的角度,长横长撇位置后字临习,后字临习,仔细,观察唐字的重心仔细观察唐字的重心仔细,观察:想一想辅助线的作用?,仔细观察:想一想辅助线的作用?,看看,想想字重心对齐的线,看看想想字重心对齐的线,看看,想想怎样下笔写,?,看看想想怎样下笔写?,临写善字,临写善字,坐姿与执笔,坐姿与执笔,仔细,观察临习,仔细观察临习,课后拓展:虞,世,南戈法,的,唐太宗学习王羲之的书法时,遇到一个,“,戬,”,字,因为,“,戈,”,部写不好,便空着那个,“,戈,”,部,叫虞世南补上后来拿给魏征看,魏征说:,“,皇上的书作,只有,“,戬,”,的,“,戈,”,法最像王羲之唐,这个故事反映出虞世南学习王羲之的功力非常深厚太宗,他,将作品拿给大臣魏征看魏征看后说,“戬”字中只有“戈”写得高妙绝伦唐太宗听后,感叹不已师提出优点和不足唐太宗李世民向他学习书法,但笔画中的“戈”旁总是写不好然后,他将作品拿给大臣魏征看魏征看后说,“戬”字中只有“戈”虞世南是唐代书法家他的书法外柔内刚,具有平和中正的气象唐太宗李世民向他学习书法,但笔画中的“戈”旁总是写不好然后,他将作品拿给大臣魏征看魏征看后说,“戬”字中只有“戈”写得高妙绝伦。

      唐太宗听后,感叹不已师提出优点和不足写得高妙绝伦唐太宗听后,感叹不已师提出优点和不足课后拓展:虞世南戈法的 唐太宗学习王羲之的书法时,遇到一,虞世南,虞世南,小学书法四年级下册第7课口字底ppt课件,。

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