2024年幼儿园园务工作计划报告模板（十五篇）.docx

2024年幼儿园园务工作计划报告模板（十五篇） 篇一 2024年幼儿园园务工作计划报告模板3050字 一、指导思想： 坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效 二、工作目标： 1、巩固已有的成果、经验，发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌 2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化 3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学 4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的mv、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表 6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特 7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容 8、提升服务水平服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去 9、提升教职工待遇建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益 10、提升产业发展在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力 三、具体措施： (一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平 1、加强班子队伍的管理在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取家长、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理办法，切实提高管理水平。

2、加强教育常规管理一是认真建立和执行教学管理制度采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题二是认真执行一日活动管理制度园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量三是认真执行课程管理、教研活动管理制度教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体研究 3、加强后勤、安全管理一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊二是强化安全管理意识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础 4、深化幼儿园的内涵发展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。

通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建设 (二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量 1、积极推进课程改革，构建园本化课程实施体系在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系 2、着力深化园本教研要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统要改善传统教研的不足，探索新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。

要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养 3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展 (三)、重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平 1.强化班子队伍建设注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导本年度计划开展班子队伍建设系列活动即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等 2.强化教师队伍建设首先，注重师德师风教育深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养其次，加大培养骨干教师的力度创设条件，鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过带教和园内的培养，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订计划、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。

再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高教师的业务水平 3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识” 4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长 (四)、继续做好保健和服务工作 1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作 2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌 3、保健工作要在原有基础上有所创新，发挥示范园的作用 (五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量 1、加强家长委员会的工作 2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动 3、继续运用社区的人力资源，为幼儿园服务 (六)、产业的开发与实施工作 1、发展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧 2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。

(七)、其他工作 1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用 2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台，指导教师建立班级网站、群、群 3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作 4、齐心协力开展好每月一次的专题活动 篇二 2024幼儿园园务工作计划报告1350字 一、指导思想 根据市、区__年计划要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心，依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色；努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园 二、工作目标 （一）强化安全管理，创建平安校园 （二）依法优质办园，规范办园行为 （三）全面落实《指南》，促进孩子发展 （四）加强师资培训，提升教师素质 （五）开展结对帮扶，促进园际交流 （六）加大宣传力度 提升服务形象 三、具体措施 （一）强化安全管理，创建平安校园 1. 严格制度落实。

制定__年幼儿园安全工作计划严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书有计划，有总结，有反馈 2严格责任落实严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度 3严格组织落实做好每日安全巡查和一周安全检查认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，每学期安全演练至少2次 4.严格经费落实确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位 （二）依法优质办园，规范办园行为 1.幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周 2幼儿收退费：不得另立项目收费，不得跨学期收费 3幼儿膳食费：每学期膳食收支盈亏不超过2% 4.幼儿寒暑假 5幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用 6教师职业道德：严禁体罚和变相体罚 7.用人：严格按照《劳动法》签订用工合同 （三）全面落实指南，促进孩子发展全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，开齐、开全、开足五大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入， 2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。

巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平 3开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感 （四）加强师资培训，提升教师素质 1做好教师继续教育工作，继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作 2做好各类人员业务培训组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核努力提高教职工的业务素质 3做好幼儿园园本培训即4次讲座，2次教学观摩，2次学习交流 （五）开展结对帮扶，促进园际交流 __岭区__幼儿园和__岭区__幼儿园、__岭区__幼儿园、__幼儿园、__幼儿园结成“爱心拉手”对子 活动周期为三年（__年——2024年）通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高 1.制定一个帮扶活动方案2、完善一套制度3、建立帮扶档案4、互派学习指导“五个一”活动 （1）一次综合指导申__） （2）一次跟班式学习带班老师） （3）一次专题讲座。