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有用的幼儿园教学总结范文汇编五篇幼儿园教学总结 篇1 　　时间飞逝，这个学期的工作又要划上了句号，回首走过的路布满艰辛望着很多鲜花和那丰硕果实，早己洗去往日的疲乏和辛苦在此,就这个学期的工作做一个简洁的总结 　　一、政治思想 　　本人能主动参与政治学习，遵守幼儿园各项规章制度，能明确训练目的，端正看法，关怀幼儿，，注意幼儿思想品德的培育，以身作则，为人师表 　　二、训练教学工作 　　幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期，连接过渡的胜利与否对学校训练质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，虚心向有阅历的老师学习、请教集中别人的优点，确定自己的教学思路上课时，从幼儿的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩嬉戏，在玩中学，在学中玩 　　三、保育、平安工作 　　本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，我在班主任的领导下，在进行任何活动的时候把平安工作放首位，并在日常生活中穿插相关平安训练，时刻提高幼儿的平安意识，使幼儿顺当度过最终学期 　　四、不足及努力方向： 　　思自己，我觉得学无止境我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论，吸取更新的幼教阅历。

我会更加刻苦，主动向有阅历的老师学习，是我能取得更大的进步 幼儿园教学总结 篇2 　　时间过得真快随着四季的不断改变，转瞬间，我和孩子一起走过了又一个学期这学期，我们都要感叹时间过得真快与此同时，我们惊喜地发觉，每一点努力都会得到傲慢的回报现在我来总结一下这学期的工作： 　　一、班级工作 　　作为一名幼儿训练工，要想履行教书育人的职责，首先要具备良好的政治思想素养，树立正确的人生观这一年里，我仔细参与了每一次商科学习今年，我开头从事三班的训练教学工作我们班有33个孩子由于是小班孩子，所以各方面都要学习新东西经过一个学期，孩子们取得了很大的进步作为老师，我们也很兴奋看到他们的进步依据开学时的班级方案，我们开展了很多活动，如“小团队自理力量竞赛”和“冬季运动会”，这些活动熬炼了孩子各方面的进展，增加了他们与父母的感情在平常的教学活动中，我们准时表扬进步的孩子，鼓舞弱势的孩子；通过对个别孩子的鼓舞和训练，我们班的孩子在一个学期后各方面都有了很大的进步我还记得我第一次进公园的时候，孩子们哭着叫着要妈妈，但现在他们离我们老师很近了信任通过这学期的训练，孩子在下学期会有更大的进步！ 　　二、训练教学工作 　　1、在日常工作中，我可以仔细完成全部任务，课前仔细备课，预备丰富好玩的训练活动，在课堂上公平对待每一个孩子，给每一个孩子充分展现自己的机会，留意多关怀胆小的孩子，多鼓舞简单分心的孩子，多关怀体质弱的孩子，多挑战有力量的孩子。

课后不断反思总结，每个月写训练随笔上传到训练博客，提升自己的力量和写作力量 　　2、在训练教学活动中，为孩子制造良好的机会和条件，供应充分的操作材料在一天的活动中，注意教给孩子初等简洁的生活学问和阅历，培育孩子独立解决问题的力量 　　3、仔细填写周方案、区域观看记录、班级状况表和各种表格 　　三、爱护工作 　　对于我们小班的孩子来说，保育是第一位的，家长最关怀的是宝宝在园内的状况因此，在我们的日常生活中，我们的老师特别留意从几个方面观看全部的孩子： 　　1、加强孩子的常规训练，加强孩子行为习惯的培育和训练，使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有肯定的进展 　　2、增加孩子的健康意识，保证孩子吃饭时心情开心留意培育孩子良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，吃饭不打架不说话，不掉粒 　　3、加强对儿童午睡的管理和巡查，确保午睡时室内空气质量培育孩子午睡的好习惯，保持宁静，尽快入睡，整理床铺，把衣服叠整齐 　　四、平安工作 　　平安工作是工作的重点保证每个孩子的人身平安是每个老师的责任和义务为了让父母放心，孩子可以在平安的环境中生活和成长《平安训练》是幼儿园开设的课程，我觉得特别适合幼儿园的孩子，增加自我爱护意识。

活动的设计特别贴近孩子的日常生活 　　五、父母的工作 　　通过班主任的共同合作，孩子们的健康和健康得到了很好的进展在此基础上，要与父母保持亲密联系，听取他们的看法，依据孩子在家里的表现，因材施教，与父母共同努力，订正他们的不良习惯 　　六、缺乏理解，争取进步 　　回顾这一年的每一点，我都很忙，很快乐！我认为班级管理需要加强，应当更加规范和详细尤其是在父母的工作方面，我有时候会觉得不耐烦，由于我想把工作做的更好，有时候会有疏忽，缺乏阅历积累在接下来的工作中，我会努力改正自己的缺点，走向更高的支点！ 幼儿园教学总结 篇3 　　学期即将结束，回顾本学期中二班孩子、老师的改变，我们感到欣慰与骄傲，由于我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在每天欢乐、美好的成长 　　回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮忙下，围绕园里各项训练教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种训练形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步，现总结如下： 　　一、提高幼儿的自理潜力，使幼儿身心健康成长 　　由于从小班段刚升入中班的幼儿，生活自理潜力比较差，首先我们在全面了解幼儿的基础上，进行个别的关注和帮忙： 　　（一）进餐方面： 　　如：对我班的林伟淼、包强等进餐慢、挑食的幼儿，在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中多留意，从不爱吃到少吃，最终到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的'进展。

　　（二）盥洗方面： 　　幼儿便后没有洗手的习惯，也没有这种意识，洗手总是要老师提示才能做到，之后我采纳只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让我来检查，谁的小手最香？透过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯 　　（三）整理衣着方面： 　　本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培育，由于我班的孩子身体素养普遍较差，而幼儿中有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在开学初就开头对幼儿进行这个方面的培育，我们透过这几个方面的培育和熬炼，使幼儿的自理潜力得到了良好的进展，并且更加适应幼儿园的群众生活 　　二、增加幼儿的素养训练 　　依据“幼儿园”的训练工作目标、教研目标，结合本班幼儿进展状况，透过一日活动各个环节、市级课题的讨论来促进每个幼儿富有个性的进展；开展了多种方式来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章，学会了自律，树立了规章意识；并结合了日常生活、观看记录、课题讨论，开展平安训练，提高了幼儿的自我爱护的意识和潜力；帮忙幼儿学习正确的观看方法，培育幼儿参与农事活动的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，老实、守信；培育了幼儿专心主动参与各项体育活动；最终，我们还在教室内开拓了“幼儿美术作品展”，将幼儿的作品展现在群众面前，使幼儿体验胜利的喜悦。

　　三、常规工作 　　幼儿经过本学期的学习生活，在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面有了很大的进步每一天能够高兴奋兴入园主动理解晨检，礼貌的与老师、小伴侣问好，主动报告自己的身体状况能够有序上下楼梯，不推挤，不冲跑饭前便后，手脏时候能够主动的洗手，把握正确的洗手方法进餐时候持续宁静，坐好，正确的用法汤匙，持续桌面、地面、衣服的洁净，并懂得饭后要擦嘴巴进睡房宁静有序，自己脱衣服，并将衣服鞋子摆好在指定的位置，快速入睡起床后能自己穿衣服、鞋子离园前，能够自己整理好衣服，听到老师叫自己的名字才可离开，离园懂得要和老师再见 　　四、保育工作 　　各项活动有组织有纪律的进行，时刻强调平安此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前会让他们帮助老师做一些力所能及的餐前预备工作，如分好餐具等在训练幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时训练幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后擦嘴巴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等我班个性留意培育幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮忙等。

午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每一天让幼儿按时睡觉，持续房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿态，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康透过一学期的努力，我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯每位幼儿的身体素养都不错 　　五、训练教学工作 　　主题活动的开展：本学期我们仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好，结合主题课程，开展了《鼻子和气味》、《爬呀爬》、《软和硬》、《跳舞的树叶》、《小花布》主题活动在新《纲要》指导下，我们将新的训练理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓训练于生活、学习中 　　六、家长工作 　　1、为了使幼儿的训练工作更加全面，我们利用上午入园和下午离园时家长解送时间，向家长了解一些幼儿在家的生活、学习状况，了解幼儿的个性特点和行为习惯，向家长汇报幼儿在园的状况，宣扬正确的训练观和方法，有家长沟通训练阅历 　　2、在平常，我们非常注意与家长的联系，以谈话、、校讯通等方式与家长沟通有缺勤幼儿准时联系，问清缘由对于家长提出的看法和推举，我们也准时寻求最佳的解决方法。

在我的努力下，提高了家长们对幼儿园及老师的信任度，同时也使家长有着较高的专心性参加班、园组织的活动，同时每周更新公布“周方案”，让家长准时了解本周新授资料，基本做到家园互动、家园共育 　　七、平安工作 　　1、从提高幼儿的自我爱护意识动身，培育幼儿的自我爱护潜力，并且与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安 　　2、工作中严谨务实户外活动时，要保证幼儿远离下水道，玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮忙，保证幼儿平安老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位 　　3、加强幼儿的自我爱护管理工作，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、小便等分饭时，保证幼儿不靠近饭桶，不端过热的饭菜，杜绝烫伤事情的发生确保了上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶准时预防传染病的发生，训练幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间 　　4、严格执行幼幼儿园接送规章制度做到了不见幼儿父母不放人有特别状况须提前打告知幼儿明白不跟生疏人走，不吃生疏人的东西 　　八、工作小结 　　1、在工作中留意自身的模范作用，在详情方面思索要恰当。

　　2、在工作中学习、进步、发觉、反思自己的不足，学习别人的优点 　　3、在工作中少说多做，用行动来感染他人，感染孩子 　　4、抓紧孩子的点滴时间，不放有丝毫的怠慢和放任 　　5、坚持工作中的自觉性，专心性，主动性，将“韧劲”始终贯穿于工作中 　　6、敢于正视，应对工作中的失误及问题，只有这样，才能时刻警钟，督促自己 幼儿园教学总结 篇4 　　我国目前的.构造跟.体系正在逐步产生变更，正在不断地从关掉走向开放，时期呼唤改造，我们的幼儿园也正适应潮流，在改革开放的大潮中，一向地向前迈进《幼儿园教育领导纲领》终极的目标是创造高品质的幼儿训练，增进幼儿健康成长。