092科学社会主义理论与实践学习纲要.doc

1《《导论导论》》部分（部分（5-10％）％） 1、社会主义概念 社会主义是资本主义的继承物、对立物、取代物和创新物， 它是继承资本主义各种积极成果、克服资本主义各种矛盾和弊病 而创建的高于资本主义的新型社会制度和社会形态它的基本特 征是，经济上生产资料社会公有制取代生产资料资本家私有制， 消灭剥削制度，政治上工人阶级和广大劳动人民在共产主义政党 领导下当家作主，治理国家和让会，取代资产阶级统治 2、研究生阶段学习“科学社会主义”的重要性必要性 第一，学习科学社会主义有助于我们树立科学世界观、革命 人生观和正确价值观 第二，学习科学社会主义有助于我们学好各门具体科学和专 业学科 第三，学习科学社会主义有助于深化对社会主义的认识，提 高执行中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的自觉性，更好 地为实现我国的社会主义现代化而贡献自己的力量 第四，学习科学社会主义将扩大我们的视野，增强我们对当 代资本主义世界的分析能力，明确全世界走向社会主义的历史大 趋势，坚定社会主义必然在全世界胜利的信心第五，学习科学社会主义有助于我们认清当代世界社会主义 与世界资本主义的关系，明朗我们在改革开放中对世界资本主义 应该采取的方针，洞察今后世界发展的趋势。

第一章第一章 科学社会主义的创立（科学社会主义的创立（30％）％） 1、空想社会主义部分（10-15％） A.莫尔与《乌托邦》 托马斯莫尔，英国人文主义思想家，空想社会主义的创始人 其所著的《乌托邦》一书在社会主义史上第一次系统阐述了空想 社会主义的基本思想，标志着空想社会主义的诞生该书由两部 分组成，第一部分是作者对当时英国社会的批判；第二部分则是 作者对未来理想社会的畅想在书中，莫尔不仅猛烈抨击了封建 专制制度，而且对资本主义血腥的原始积累过程进行了无情的鞭 挞他把英国资产阶级化的贵族为了养羊赚钱而用暴力剥夺农民 土地的圈地运动，称之为“羊吃人”的惨剧，痛斥那些强制失去 土地的农民接受资本主义剥削的血腥立法的残酷性和不合理性 莫尔在书中对乌托邦的经济、政治、文化教育、社会福利、家庭 婚姻等制度以及宗教信仰和对外交往等各项政策都进行了详细的 规划莫尔所阐述的乌托邦的思想在近代社会主义思想史上具有 开创性的意义，以至于乌托邦社会主义成了此后空想社会主义的 同义语 B.康帕内拉和《太阳城》 康帕内拉于 1602 年在监狱里写出了空想让会主义著作《太阳 城》 ，它是继《乌托邦》之后的又一部空想社会主义的重要文献。

在书中，康帕内拉批判了社会的不平等、贫富对立等制度性弊病， 认为私有制乃万恶之源他的理想社会“太阳城” ，与莫尔的乌托 邦一样，也是一个社会财富全民公有、社会组织生产与劳动的人 人平等的社会康帕内拉生活的时代比之莫尔、闵采尔要晚近百 年这时，资本主义生产方式又向前发展了一大步，其制度性的 弊病也更加明显地暴露出来也正因为如此，康帕内拉对资本主 义的批判及其对未来社会的设想在不少方面都突破了莫尔与闵采 尔的思想 C.托马斯·闵采尔和格拉古·巴贝夫的社会主义思想与主张（注 意分析空想社会主义的“两种类型” ） 对于空想社会主义的理想制度的实现问题，主要分为两大类： 一是主张通过革命、战争的办法用暴力推翻旧制度、重新建立起 一个崭新的世界 托马斯闵采尔是与莫尔同时代的德国空想社会主义者，闵采 尔空想共产主义思想的形成是同他的革命实践活动紧密联系在一 起的，主要是在实际斗争中通过发表演讲与散发小册子的方式表 达自己的政治主张闵采尔是一个职业革命家他主张举行武装起义，用暴力的方式推翻不合理的社会制度，在人间建立早期基 督徒所向往的“千年天国” 他的政治纲领实际上反映的是早期无 产者群众对自身解放条件的预见。

格拉古·巴贝夫，著名的平等派革命家其组织的“平等派密 谋团”曾被马克思誉为“真正能动的共产主义政党” 他把私有制 看成是社会经济政治不平等的原因，认为要实现真正的平等，就 必须废除私有制在革命实践中，巴贝夫力图实现社会主义理想 与人民革命运动的结合，阐述了他的阶级斗争、人民革命、人民 专政及平等共和国的思想 其二是主张通过社会改革消除现存社会的弊病，最终实现理 想的社会目标圣西门、傅立叶等主张自上而下的改革；欧文主 张通过教育和宣传唤起整个社会关注等等 D.19 世纪批判的空想社会主义（含圣西门、傅立叶、欧文、卡贝、 魏特林的社会主义思想与主张，侧重于他们的合理性、有价值性 思想与尝试）2、马克思恩格斯的科学社会主义（15-20％） A.两个伟大发现使社会主义从空想变成科学 唯物史观把唯物主义对自然界的认识推广到对人类社会的认识， 从而形成了完备的唯物主义哲学，简单的说就是，它对于社会历 史的分析批判是建立在对其物质根源的分析上的， 而不是简单的 精神层面，因而能对不同的社会历史形态作出科学的分析判断， 揭示人类历史发展的基本规律；剩余价值理论的发现，不仅揭示 了资本主义制度下雇佣奴隶制的本质，而且还阐明了资本主义生 产方式发生、发展和灭亡的内在规律性，证明了无产阶级作为新 社会创造者的必然性，最后使社会主义从空想变成科学。

B.联系《共产党宣言》原著分析马恩科学社会主义的基本理论 《宣言》运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析生产力与生产 关系、经济基础与上层建筑的矛盾，分析阶级和阶级斗争，特别 是资本主义社会阶级斗争的产生、发展过程，论证资本主义必然 灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，作为资本主义掘墓人的无 产阶级肩负的世界历史使命 《宣言》公开宣布必须用革命的暴力 推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的“政治统治” ，表述了以无 产阶级专政代替资产阶级专政的思想 《宣言》还指出无产阶级在 夺取政权后，必须在大力发展生产力的基础上，逐步地进行巨大 的社会改造，进而达到消灭阶级对立和阶级本身的存在条件 《宣 言》批判当时各种反动的社会主义思潮，对“空想的批判的社会 主义”作了科学的分析和评价 《宣言》阐述作为无产阶级先进队 伍的共产党的性质、特点和斗争策略，指出为党的最近目的而奋 斗与争取实现共产主义终极目的之间的联系 《宣言》最后庄严宣 告：“无产者在这个革命中失去的只是锁链他们获得的将是整 个世界 ”并发出国际主义的战斗号召：“全世界无产者，联合起 来！” C.马恩在 19 世纪下半叶对社会主义实践经验的新总结（第四点， 卡夫利设想） 1、社会主义代替资本主义是一个自然的历史过程； 2、 “工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到 自身的目的” 3、无产阶级的彻底解放要经过一系列将把环境和人都加以改造的 历史过程； 4、不发达国家有可能不通过资本主义的卡夫丁峡谷过渡到高级形 式的社会；（对俄国如何实施社会主义的设想：马克思恩格斯认 为，要想挽救俄国公社，就必须有俄国革命。

俄国革命不仅会把 大部分的俄国农民从封闭的狭隘的天地解放出来，同时它也会给 西方的工人运动以新的推动，从而加速现代工业无产阶级的胜利， 达到社会主义的改造此外，俄国必须吸收和利用资本主义制度 所创造的一切积极地成果联系在一起现代社会主义力图实现的 变革，不但需要有能够实现这个变革的无产阶级，还需要有使社 会生产力发展到能够彻底消灭阶级差别的资产阶级资产阶级与2无产阶级一样，都是社会主义革命的一个必要的先决条件 5、无产阶级革命的胜利必须得到农民的合唱 第二章第二章 社会主义由理想变为现实（社会主义由理想变为现实（20％）％） 1、列宁关于社会主义的理论与实践（10％） ⑴ 列宁的帝国主义论：①帝国主义的实质是垄断；②帝国主 义的腐朽性、垂死性决定了它是社会主义革命的前夜 ⑵ 列宁关于社会主义革命可能在不发达国家首先胜利的理论 即一国革命论：资本主义的发展在各个国家是极不平衡的而且 在商品生产的条件下也只能是这样由此可以得出一个确定不移 的结论：社会主义不能在所有国家内同时获得胜利它将首先在 一个或几个国家内获得胜利，而其余的国家在一个相当时期内将 仍然是资产阶级的或资产阶级以前的国家。

列宁对俄国实现社会主义的初步探索： 1、列宁实行军事共产主义政策，试图直接过渡到共产主义； ① 苏维埃政权为了对付战争采取的措施：第一，战时体制首先是 从余粮征集制开始的；第二，实行了广泛的工业国有化；第三、 工业管理实行集中制；第四，私人商业国有化，限制市场流通和 私人贸易；第五，物资奇缺和物价飞涨导致了货币的急剧贬值， 经济关系迅速实物化第六，实行劳动义务制和劳动“军事化” ② 从应急政策逐步转变为建设社会主义模式的尝试③ 军事共 产主义的局限：第一，脱离了落后国家的客观现实；第二，脱离 了农民的需求；第三，实行无货币社会是脱离实际的空想 2、列宁转向新经济政策，对社会主义的再认识新经济政策 的特征：第一，以市场为取向；第二，多种经济成分共存；第三， 坚持党的领导，改善党的领导第四，改革过分集权的政权体制， 加强对权力的有效监督与制约 2、苏联社会主义模式（10％） 斯大林战胜党内反对派后，随即发动了高速工业化、农业全 盘集体化和大清洗三大运动，完全改变了新经济政策的道路，形 成了后人所称的斯大林模式，即社会主义苏联模式 其特征是：（1）政治方面：过度集权的党和国家领导体制， 自上而下的干部委任制，软弱而低效的监督体制，地位特殊的国 家安全机关； （2）经济方面：国家所有制占绝对优势，指令性的计划经济 体制，过度集中的部门管理体制，以行政手段为主的经济管理方 法，优先发展重工业和军事工业。

（3）思想文化方面：过度集中的思想文化管理体制，领袖言 论成为真理与错误的惟一标准，舆论一律 （4）对外关系方面：从对外开放转向对外封闭，从社会主义 国家与资本主义国家和平共处转向冷战对峙，甚至准备并进行热 战对抗 弊端：政治上民主太少，容易滋生个人专权；经济上管理过 死，经济总体效益差思想文化上严格控制，导致个人崇拜盛行， 思想僵化；对外关系中的大党主义和大国主义，导致苏联走上霸 权主义道路 启示：第一，要警惕右的，但主要是纠正“左”的错误； （左倾：是激进冒险主义、机会主义；右倾：是保守主义、投降 主义 ）第二，改革必须坚持并发展科学社会主义 第三章第三章 着重学习中国特色社会主义理论体系（着重学习中国特色社会主义理论体系（25-30％）％） 1、 《论十大关系》 、 《正确处理人民内部矛盾》对探索中国特色社 会主义道路的意义（5％） 《论十大关系》总结了我国社会主义建设的经验，提出了调 动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针，对适合 中国情况的社会主义建设道路进行了初步的探索⑴ 体现了 以经济建设为中心，加快国民经济发展的愿望；⑵ 提出了我国经 济、政治体制改革的设想；⑶ 提出了对外开放、向外国学习的设 想； 《正确处理人民内部矛盾》的意义： 有助于我们正确认识社会主义社会的特点。

同时也为我们正确对待和处理社会主义社会的各种矛盾，为推进我国的社会主义 建设提供了理论指导； 这篇讲话在我国生产资料私有制的社会主义改造已经基本 完成的情况下，明确指出革命时期的大规模群众阶级斗争基本 结束，并把正确处理人民内部矛盾作为我国政治生活的主题提 了出来，具有重大的理论和实践意义，是中国共产党第八次全 国代表大会的正确方针的继续和发展 2、邓小平理论关于中国特色社会主义的基本内容（15％） A.党的思想路线 党的思想路线是，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是， 在实践中检验真理和发展真理党的思想路线是中国共产党的实 践活动的思想方法和思想原则，是党制定政治路线、组织路线和 各项方针政策的基础，也是正确理解和执行党的路线方针、政策 的保证 B.社会主义初级阶段理论及其“基本路线” 社会主义初级阶段理论是，坚持社会主义道路、坚持人民民主 专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 这四项基本原则与坚持改革开放的总方针，建设有中国特色的社 会主义基本路线是：“领导和团结全国各族。