第三节 投掷9.doc

崆峒区西大街五小学投掷与游戏教学设计教 师： 刘剑桥 上课学段： 水 平 二 投掷与游戏教学设计一、指导思想 本课以“健康第一”的指导思想，根据水平二学生的心理和生理特点，本课以引导学生在游戏中学，在游戏中练，主动探究了解投掷要领，掌握正确的投掷动作二、教材分析 投掷项目是一项传统的体育项目，同时也是小学生课程标准的重要组成部分，是我们耳熟能详的项目但从实际教学中看，学生参与的积极性不高，为此，我在教学中运用情景教学的形式，在课中设置游戏“投掷毽子”“投掷标靶” “消灭灰太狼”的练习，激发学生的运动兴趣 投掷是水平二的主要教材，也是体育教学必不可少的内容，投掷可以提高学生的上肢力量，提高学生的爆发力本课教学主要让学生通过游戏进行投掷，使学生掌握投掷技能，掌握肩上屈肘投掷动作，发展学生的上肢力量三、教学方法：情境导入法 讲解示范法 游戏教学法 激励评价法四、教学目标：（1）运动参与目标：通过创设教学情境，激发学生的运动兴趣2）运动技能目标：通过本课教学使80%以上的学生初步掌握投掷技术3）身体健康目标：发展学生的投掷能力、提高学生的上肢力量。

4）心理健康目标：体会成功的快乐，增强自信5）社会适应目标：培养学生遵守规则、保卫祖国的优良品质五、教学重点、难点：重点：肩上屈肘自然挥臂难点：投掷的用力顺序六、 教学过程：教学内容投掷与游戏教学目标教学目标：（1）运动参与目标：通过创设教学情境，激发学生的运动兴趣2）运动技能目标：通过本课教学使80%以上的学生初步掌握投掷技术3）身体健康目标：发展学生的投掷能力、提高学生的上肢力量4）心理健康目标：体会成功的快乐，增强自信5）社会适应目标：培养学生遵守规则、保卫祖国的优良品质教学重难点重点：肩上屈肘自然挥臂难点：投掷的用力顺序教学设计教学内容 教 学 过 程教师活动学生活动及要求强度时间准备部分1、教师集合整队，检查人数2、师生问好3、热身跑4、不同方向的投掷毽子1、宣布上课，与学生问好2、宣布课的内容与要求3、指导学生做准备活动4、教师提出要求5、安排见习生组织： * * * * * * * * * * * * * * ♀要求：队形整齐、注意力集中、遵守课堂纪律7分钟/中基本部分1、投远练习2、投准练习1）游戏：“投掷标靶”游戏方法：学生分成4组，每组10个人，每人手持一个手雷（沙包或者垒球）在标志物后。

第一个同学在标准线处对标靶进行摧毁，第一人投掷完后站队尾，第二人出发，依次进行，那组掷中的数量越多那组胜利2） 游戏“摧毁灰太狼”游戏方法：学生分成4组，每组10个人，每人手持一个手雷（沙包或者垒球）在标志物后第一个同学在标准线处对来回走动的“灰太狼”进行摧毁，第一人投掷完后站队尾，第二人出发，依次进行，那组掷中“灰太狼”头部的数量越多那组胜1、 组织学生集合队形站立进行毽子投远练习2、 指导学生投掷毽子，提示学生找出正确的投掷方法1、教师导入情境讲解练习方法规则：以同组击中标靶的数量以及速度快慢判定输赢2、教师示范游戏方法3、来回指导纠正错误动作1、 教师讲解游戏方法2、 教师扮演“灰太狼”来回走动1、观察示范，集体练习，寻求正确的投掷方法2、分组练习、自主体会投掷动作3、优生示范练习，学生评价 1、听教师讲解游戏方法2、积极参与活动3、仔细聆听教师发现的问题，改变错误动作，遵照老师动作练习25分钟/强结束部分1、放松活动2、教师小结3、安排学生归还器材4.宣布下课1、讲解放松方法与要求，指导学生做放松 2、教师进行小结3、布置作业4、 宣布下课，与学生道别组织： * * * * * * * * * * * * ♀1、做放松，听小结2、与教师道别，收回器材8分钟/小场地器材： 体操垫4床 ，展板4个，沙包40个，毽子40个，空旷场地一块 。