
教师半年工作总结范文锦集5篇.doc
16页老师半年工作总结范文锦集5篇【推荐】老师半年工作总结范文锦集5篇老师半年工作总结 篇1 在上半年的教学工作中,我认真学习新的教育理论,形成了较完好的知识体系构造,同时,严格要求学生认真学习,并尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,同时,我个人积极端正思想,明确教学目的,不断地从各方面进步自身素质,完善自我,不断创新,努力培养出适应时代需要的有用人才今年上半年的光阴就这样过去了,回忆一学期的工作,想说的真是太多太多人民老师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军下面分几个方面来说一说:一、教学工作开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质然后根据要求,提早两周备好课,写好教案平时做到周前备课备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复桌间巡视时,注意对学困生进展面对面的,课后及时做课后记,找出缺乏我利用课余时间对学生进展,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展为了学困生,给他们吃小灶根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业二、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱这种爱没有血和亲情,没有____与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量师爱是教育的光滑剂,是进展教育的必要条件当老师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种宏大的教育力量正因为有了师爱,老师才能赢得学生的信赖,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。
师爱要全面、公平全面公平的爱是指老师要热爱每一个学生学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底尊重学生要尊重学生的人格老师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求老师不能盛气凌人,更不能利用老师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心理开展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能,放手让学生在理论中锻炼,在磨练中成长只有这样,学生才能与老师缩小心理间隔 ,学生才会对老师产生依赖感爱学生要深化地爱,爱学生要理智地爱就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深化的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生将来的开展和前途三、工作中还需要努力的地方1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步3、加强守纪方面的`教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感5、利用各种方法,训练学生进步、集中注意力6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵老师半年工作总结 篇2 一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动小学老师半年工作总结5、课堂上的情况组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要进步教学质量,还要做好课后工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中,我获得了一定的成绩:的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资设计的脚本获山东省三等奖,的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖小学老师半年工作总结进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等现社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量老师半年工作总结 篇3 今学期我担任历史教学由于教学经历尚浅教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说: “备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不 收工虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅例如我在讲授《丝绸之路》 的时候,这课的主题是“丝绸之路”,教学难度比拟大假如照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点, 准备有针对性地讲为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了当讲完课的时候,我拿出准备好的录象带,让学生观摩学习,学 生特别用功,教学效果非常理想相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学非常重要。
备课充分,能调动学生 的积极性,上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这 就很讲究方法了上课内容丰富,现实教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种 自然气氛这样,授课就事半功倍回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪就受 到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果我以后必须努力克制,研究方法,采取有利方法解决当中困 难因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练为此,在上课时,我坚持课后理解早读情况,发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,进步他们的才能以上就是我在本学期的教学工作总结由于经历颇浅,许多地方存在缺乏,希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,获得更好成绩今学期 我担任历史教学由于教学经历尚浅因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深化研究教法,虚心向前辈学习。
经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经 验以下是我在本学期的教学情况总结教学就是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体因此,理解和分析^p 学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要最初接触教学的时候,我还不懂得理解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易承受一方面,由于我校地处边疆贫困民族地区,学生的学习根底相对较弱,刚到一个新的学习环境,同学们还不能适应另一方面,有的同学比拟活泼,上课气氛 积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想从此可以看出,了 解及分析^p 学生实际情况,实事求是,详细问题详细分析^p ,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我 的教学理论中得到了验证教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说: “备课备不好,倒不如不上课,否那么就是白费心机我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不 收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和老。
