最新七年级语文下册口技林嗣环8人教版课件.ppt

口口   技技林嗣环林嗣环【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件 ☆☆关于口技：杂技的一种关于口技：杂技的一种演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音它能同时发出各种音响，这种技艺，清代它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属属““百戏百戏””之一种，表演者多隐身在布幔之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称或屏风的后边，俗称““隔壁戏隔壁戏” ” 现代口技表演，演员不必隐身，改现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，为借助扩音器发出各种声响， 并且并且可以借助于动作、手势可以借助于动作、手势 口技导入：成语故事《鸡鸣狗盗》【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件作者作品简介作者作品简介 林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士著有《铁崖文集》等治年间进士著有《铁崖文集》等《口《口技》原为他的《秋声诗》的序言原意是技》原为他的《秋声诗》的序言原意是借口技人的借口技人的“善画声善画声”（善于绘声绘色地（善于绘声绘色地描写生活），说明《秋声诗》也是描写生活），说明《秋声诗》也是“善画善画声声”的诗作。

的诗作 【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件林嗣环朗读朗读【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件难解词语难解词语古今异义的：古今异义的：    但（但（    ）、虽（）、虽（       ）、走（）、走（    ））古今词义略有差别的：古今词义略有差别的：会（会（       ）、厅事（）、厅事（       ））   施（施（       ）、）、闻（闻（         ）、）、  奋（奋（         ））古今用法不同：宴（古今用法不同：宴（                  ））               乳（乳（        ）、名（）、名（         ）、善（）、善（        ））跑跑擅长擅长只只即使即使适逢适逢厅堂厅堂放置放置听见听见举行宴会举行宴会喂奶喂奶说出说出卷起卷起【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件 表示突然发生：（表示突然发生：（ ）（）（ ））表示几件事同时发生：（表示几件事同时发生：（ ））表示两件事相继发生：（表示两件事相继发生：（ ）） 表示在特定的某个时间内发生：（表示在特定的某个时间内发生：（ ））表示过了很短时间就发生：表示过了很短时间就发生： （（ ）（）（ ）（）（ ））（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）俄而、忽然）忽忽忽然忽然一时一时俄而俄而是时是时既而既而少顷少顷未几未几难解词语难解词语【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件难解句子难解句子ＡＡ．．“京京中中有有善善口口技技者者。

析析：：善善－－－－－－擅擅长长    口口技技者者－－－－－表演口技的人－表演口技的人ＢＢ．．“会会宾宾客客大大宴宴 析析：：这这是是一一个个倒倒装装句句，，原原句句应应为为“会会大宴宾客大宴宾客”，，“宴宴”是名词作动词，举行宴会的意思是名词作动词，举行宴会的意思ＣＣ．．“但但闻闻屏屏障障中中抚抚尺尺一一下下析析：：但但－－－－－－只只    抚抚－－－－－－拍拍  Ｄ．Ｄ．“满坐寂然满坐寂然析：坐－－－通假字，通析：坐－－－通假字，通“座座”，，“满满坐坐”指全场的人指全场的人ＥＥ．．“妇妇抚抚儿儿乳乳 析析：：“抚抚”－－－－－－抚抚摸摸、、安安慰慰   　　　　“乳乳”－－－喂奶－－－喂奶【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件难解句子难解句子Ｆ．Ｆ．“当是时析：析：“当是时当是时”－－－在这个时候－－－在这个时候Ｈ．Ｈ．“夫叱大儿声夫叱大儿声析：析：“叱叱”－－－大声呵斥－－－大声呵斥Ｇ．Ｇ．“以为妙绝以为妙绝析：析：“绝绝”－－－极，十分－－－极，十分ＨＨ．．“宾宾客客意意少少舒舒析析：：“意意”－－－－－－心心情情   　　“少少”－－－－稍微－－稍微【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件       京中有善口技者。

会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，京中有善口技者会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已众宾团坐少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者课文翻译：课文翻译： 京城里有一个擅长口技的人正赶上（一家）大摆宴席请客，京城里有一个擅长口技的人正赶上（一家）大摆宴席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了众多的宾客相聚而坐过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场众多的宾客相聚而坐过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场立刻肃静，没有一个敢高声说话的立刻肃静，没有一个敢高声说话的最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件       遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语既而儿醒，遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语既而儿醒，大啼。

夫亦醒妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之又一大儿醒，大啼妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之又一大儿醒，絮絮不止当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初絮絮不止当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备        远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话不久，小儿子醒了，大声啼哭丈夫也醒呵欠，伸懒腰，她的丈夫说着梦话不久，小儿子醒了，大声啼哭丈夫也醒了妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他了妇人抚慰着小儿子，给他喂奶，小儿子含着奶头啼哭，妇人拍着哼着哄他睡觉接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停在这时候，妇人用手拍小儿睡觉接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着奶头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。

得惟妙惟肖最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝       未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索，未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐盆器倾侧，妇梦中咳嗽宾客意少舒，稍稍正坐全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了赞叹，认为好极了        没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐没有多久，丈夫打起呼噜，妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，渐停止了隐隐约约听到有老鼠悉悉索索，盆碗器物倾斜翻倒，妇人在梦中咳嗽的声音客人们听到这里，心情稍微放松了些，妇人在梦中咳嗽的声音客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了渐渐坐端正了最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件        忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭俄，夫起大呼，妇亦起大呼两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声，火爆声，而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一水声凡所应有，无所不有虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于是宾客无不变色离端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件        突然有一个人大喊：突然有一个人大喊：“失火啦！失火啦！”随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊随即丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊两个孩子齐声啼哭一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上两个孩子齐声啼哭一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风千的狗狂叫里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。

凡是（在这种情况下）应该有屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不的声音，没有一样没有即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一处在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋说不清其中的任何一处在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了起袖子，露出手臂，两条腿索索发抖，几乎想要抢先逃跑了最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件 忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、忽然抚尺一下，群响毕绝撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已       忽然醒木一拍，各种声响全部消失撤去屏风一看，忽然醒木一拍，各种声响全部消失撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木而已。

木而已最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件你是从课文哪些地方读出这个“善”字的？道具的简单道具的简单表演的内容表演的内容观众的反应观众的反应【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件1 1、、  京京中有善口技者中有善口技者批批注注：：“善善”（（开开门门见见山山，，点点明明题题旨旨，，所所谓谓“善善”即即擅擅长长之之意意，，指指口口技技艺艺术术表表演演者者技技艺艺之之高高超超或或精精湛湛从从文文章章结结构构上是统领全文的关键字眼上是统领全文的关键字眼    2、、文文章章开开头头结结尾尾都都写写到到“一一桌桌、、一一椅椅、、一一扇扇、、一一抚抚尺尺而已而已”批注：用四个批注：用四个““一一””，列数道具，暗示，列数道具，暗示““简单简单””，衬托表，衬托表演者的高超技术演者的高超技术 批注示例：批注示例：赏读课文赏读课文【最新】七年级语文下册口技 林嗣环 8人教版 课件。