蜀道难练习题Word版.doc

传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！课时作业(四)一、基础巩固1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是(　　)A．秦塞(sāi)　 石栈(zhàn)　扪参历井(mén)B．怒号(hào) 猿猱(náo) 砯崖转石(zhuàn)C．崔嵬(wéi) 鱼凫(fú) 飞湍瀑流(tuān)D．巉岩(chán) 咨嗟(cī) 磨牙吮血(shǔn)解析：A项塞sài，B项号háo，D项咨zī答案：C2．下列各组字词书写完全正确的一项是(　　)A．楹联　义愤填膺　扪心自问　曲折萦回B．崔嵬　一夫挡关　豺狼当道　望帝啼鹃C．湍急　峥嵘岁月　面目狰狞　开门缉盗D．咨询　敷衍塞责　气魄宏伟　闻名暇迩解析：B项 “一夫挡关”应为“一夫当关”C项“开门缉盗”应为“开门揖盗”D项“闻名暇迩”应为“闻名遐迩”答案：A3．给下列诗句划分节奏，不正确的一项是(　　)A．噫吁嚱，/危乎/高哉！蜀道/之难，难于/上青天！B．上有/六龙回日/之高标，下有/冲波逆折/之回川C．其险/也如此，嗟尔/远道之人/胡为乎/来哉！D．剑阁/峥嵘/而崔嵬，一夫/当关，万夫/莫开解析：C项，“其险/也如此”的节奏应为“其险也/如此”。

答案：C4．下列加点的虚词解释有误的一项是(　　)A．以手抚膺坐长叹　　　　 以：介词，用B．所守或匪亲 或：有时C．但见悲鸟号古木 但：只D．蜀道之难，难于上青天 于：介词，比解析：或：倘若答案：B5．下列加点字意义和用法不相同的一项是(　　)A.B.C.D.解析：A.高C.距离D.(1)那，指开国之初；(2)你答案：D6．下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是(　　)例句：使人听此凋朱颜A．砯崖转石万壑雷B．旦日从百余骑来见项王C．连峰去天不盈尺D．高余冠之岌岌兮解析：例句与A、B、D三项均为使动用法；C项不是，“盈”可理解为“满”，形容词答案：C7．下列加点的词语古今意思不相同的一项是(　　)A．然后天梯石栈相钩连B．以手抚膺坐长叹C．剑阁峥嵘而崔嵬D．猿猱欲度愁攀援解析：A项，“然后”是“这样以后”的意思，今义：连词，表示接着某种动作或情况之后答案：A8．对下列诗句的理解，不恰当的一项是(　　)A．“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃(即子规)的典故C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法。

D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀友人的感受解析：作者并未谈及友人的感受答案：D9．诗中反复出现“蜀道之难，难于上青天”的句子，作者的用意是(　　)A．诗人一开篇就以此句极言蜀道之难，用感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了豪放的基调；以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心弦B．诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，加大全诗的气势C．诗人以这句诗作为发语词，以便为下面写各个景点作铺垫D．在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色解析：解答这类题首先要从整体上感知，把握全诗其中B、C两项都只从一个方面说明作用，而D项则在原诗中找不到依据答案：A10．下列有关《蜀道难》内容的赏析，不正确的一项是(　　)A．“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之难行B．“悲鸟号古木”“子规啼夜月”自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难C．“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托手法，写出了山峰之高、绝壁之险D．这首诗诗人展开丰富想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表面写蜀道艰险，实则是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。

解析：D项中“关注社会、关注人生的一贯诗风”错李白诗中尽管确实有一些是关注社会、关注人生的内容，但这并不是其一贯诗风实则写仕途坎坷”也无依据答案：D二、能力提升(一)课内阅读阅读下面文段，回答11～14题噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘，百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹问君西游何时还？畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月，愁空山蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开所守或匪亲，化为狼与豺朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻锦城虽云乐，不如早还家蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！11．诗歌夸张地说自蜀开国四万八千年以来，一直“不与秦塞通人烟”，后来五丁力士拽蛇导致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建这个悲壮的神话故事有什么作用？答：__________________________________________________________________________________________________________答案：这个悲壮的神话故事为蜀道开辟之难增添了许多神奇色彩，也表现了古代劳动人民的智慧和力量。

12．文中以“六龙回日”的神话，用黄鹤飞不过、猿猱愁攀援来衬托什么？答：__________________________________________________________________________________________________________答案：衬托蜀道高山险峻13．“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷这几句描写好在哪里？答：__________________________________________________________________________________________________________答案：这段描写，先由远而近，后由静而动，写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景，好像一组电影镜头：开始是山峦起伏、连峰接天的远景图画；接着平缓地推出“枯松倒挂倚绝壁”的特写；而后，跟随而来的是一组快镜头：飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的音响，飞快地从眼前闪过，惊险万状，目不暇接，从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果，使蜀道旅途之难的描写，简直达到了登峰造极的地步14．剑阁位置险要，易守难攻，历史上不乏据险作乱的先例。

写蜀道人事之难，主要表现了诗人怎样的思想感情？答：__________________________________________________________________________________________________________答案：怀着对国事的担忧、对人民的关切之情，警告当局要吸取历史教训，防止地方军阀据险作乱，残害人民二)课外阅读15．阅读下面这首唐诗，然后回答问题登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘三山半落青天外，一水[注]中分白鹭洲总为浮云能蔽日，长安不见使人愁注】　一水：亦作“二水”1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨答：____________________________________________________(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？答：____________________________________________________答案：(1)颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

2)比喻①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者包括自己不得任用，忧国忧民16．阅读下面两首唐诗，然后回答问题闻王昌龄左迁龙标[注]遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪我寄愁心与明月，随风直到夜郎西龙标野宴王昌龄沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空注】　龙标：古地名，今属湖南黔阳两首诗都有一“愁”字，但其在诗中的含义和所起的作用各不相同，请简要分析答：____________________________________________________答案：李白诗中的“愁”是怀人之愁；它是全诗的“诗眼”，作者以此统摄全诗王昌龄诗中的“愁”是远谪之愁；作者以“愁”衬托自己不以远谪为念，寄情山水的旷达之情如考生答题不在以上要点之内，但能言之成理也可)17．阅读下面一首唐诗，然后回答问题访戴天山道士不遇李白犬吠水声中，桃花带露浓树深时见鹿，溪午不闻钟野竹分青霭，飞泉挂碧峰无人知所去，愁倚两三松1)你认为第三联中哪两个字用得好，请作简要分析答：____________________________________________________ (2)这首诗描写的景物有什么特点？蕴涵了诗人怎样的思想感情？答：____________________________________________________答案：(1)“分”与“挂”，“分”字写出了野竹在青霭中时隐时现的动态美；“挂”字写出遥望泉水飞流直下的形态，在青碧山峰的映衬下富有生机。

2)描写的景物的特点是清新幽静、超凡脱俗蕴涵了诗人造访道士不遇的惆怅和对隐逸生活的向往18．(2011年高考江苏卷)阅读下面这首唐诗，然后回答问题春日忆李白杜　甫白也诗无敌，飘然思不群清新庾开府，俊逸鲍参军①渭北春天树，江东日暮云②何时一樽酒，重与细论文③注】　①庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人②渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区③论文：此处指论诗1)这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？答：___________________________________________________________________________________________________________(2)“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)说说这首诗的构思脉络。

答：_____________________________________________________________________。