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小学好孩子事迹材料.doc

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    • 小学好孩子事迹材料【篇一:好孩子事迹材料】安阳市灯 塔路小学班级:四年级一班日期: 2011 年 5 月 11好少年材料日“好少年 ”事迹材料安阳市灯塔路小学四(一)班王安琪王安琪,灯塔路小学学生,现担任四年级一班的学习班长勤奋、诚实、聪明同学、老师、家人都会为他竖起大拇指他学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好少年一、在家是个好孩子由于父母是农民,文化程度都比较低,可以说王安琪并没有像很多城市的孩子一样,有着得天独厚的家庭教育条件,也没有丰富的物质基础,甚至其父母亲由于工作忙碌,都很少有时间能跟他讲学习的事情可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子由于爸爸妈妈工作辛苦,王安琪经常为家里做一些力所能及的事情,烧饭、洗衣,打扫卫生等有一次,他的爸爸妈妈工作很忙,晚上回来已经近两点钟了,洗好澡后把衣服换下了没洗,第二天早上我起来打算洗衣服了,可是发现堆在那里的衣服不见了,我疑惑着走到了外面,竟然发现那些衣服已经洗好了,整整齐齐地晾在了竹竿上我欣慰地笑了,这时王安琪看到我起来了,跑到我跟前说: “妈,你怎么不多睡会儿,我把早饭煮好了。

      ”我开心地摸着他的头说道: “真是妈妈的好孩子二、在校是个好学生在学校老师耐心教育和精心培育下,王安琪同学一直表现出色,成为全校有名的好学生他遵守纪律,主动学习,渴求知识,帮助同学,乐于助人,热爱劳动,爱护公物,遇事想着他人王安琪同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要他曾说: “作为一名中队长,要严格要求自己,任何事从都要从自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱 ??”他是这么说的,也是这么做的虽然是外地来的学生,但他实实在在地把学校当成了自己的家他热爱学校,关心集体,保护学校环境他发现有的同学乱扔果皮纸屑就进行说服教育,自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内,使学校环境保持整洁、干净年纪不大的他养成了良好的学习习惯,课前做好预习,上课专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好,喜欢和同学争论有争议的问题,解决不了就请教老师正因为他学得轻松,从三年级到现在,成绩在全校都是名列前茅,多次被评为 “三好学生 ”。

      不止这些,王安琪同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早的起来看看课外书,知识面越来越宽、词汇量越来越大他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读在学校里,他积极参加学校组织的各种活动,如他曾在学校组织的“阅读 ”比赛、 “书画 ”比赛中分别获得一等奖和二等奖在学校里,他和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋 ”同学做作业遇到问题了,都会来找他,因为他每次都会非常耐心地教他们,特别是他的同桌,曾经是个非常捣蛋的学生,每次上课开小差,作业不认真完成,所以老师把他安排到了王安琪的边上,从此以后,王安琪同学总是不厌其烦地他,催促他完成作业经过一段时间下来,我们发现那位学生能自觉完成作业了,学习成绩有了一定地提高另外,他还是一个非常顽强的学生记得三年级期末考试前期,王安琪发高烧了 ,我说: “我给班主任打个,你今天在家休息一天,我们去医院看一下明天到学校把今天的课程补上 ” 可是他就不肯,一定要去上学,眼里含着泪珠并坚持说: “今天,老师给我们讲本学期的主要课文的总结,今天的讲课非常重要,我不想失去这一机会,我想去学校上课。

      ”我扭不过他,只有让他去学校,虽然那一天他一直感觉没什么精神,可他就是坚持下来了三、在社会是个好少年王安琪在家里是个让家长满意的好孩子;在学校是个让老师、让同学都很喜爱的好学生、好同学;同样,他在社会也是个受人称赞的好少年有一次,他走在下学的大街上,那时正有一个白发苍苍、视力昏花、听力不聪的老奶奶打算要穿过大街走到对面去,那时街上人来车往,好不热闹他一看,这样怎么行呢,老奶奶走路蹒跚,走不稳,街上人、车又那么多,想到这儿,他马上跑上前去,搀扶起老奶奶的手臂,说 “老奶奶,你要去哪里,我陪你过去 ”老奶奶笑眯眯地点头答应了就这样,他扶着老奶奶,一老一少说着笑着,把老奶奶送到了家里老奶奶看着这么小的孩子这么懂事,心里非常喜欢,他把王安琪邀请进他家里,拿出好吃的东西给他吃、还拿出五块钱给他,可他什么都不要,说这是应该做的,就这样他跟老奶奶说了声再见,走出了老奶奶家里这时边上的人都感叹到 “真懂事的孩子啊,现在这样的孩子很少了 ”王安琪就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展 ,一直以来这都是他努力的方向和目标。

      小学的这几年里 ,他一步步地朝这个目标在前进 ,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!我们相信,这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长篇二:优秀小学生先进事迹材料 10 】优秀学生先进事迹材料咸丰县活龙坪乡民族中心小学 覃懿樾覃懿樾,女,十岁,咸丰县活龙坪乡中心小学四年级一班学生,担任班长、学校大队部成员、数学科代表、升旗手她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生 她有一颗善良真诚的心灵有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融在学校,她有一颗真诚的爱心对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失她有一股执着向上的追求她追求思想向上。

      从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上: “做个好孩子,做个好学生 ”她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评她追求学习向上对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为 “三好学生 ”,并在 2010 年和 2010 年和 2011 年连续两年光荣地被评为县 “优秀学生 ”和县 “德育标兵 ”她善于表现自己,展示自我,学校的大小活动,她都积极参加,并全心投入,且有理想的收获她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌闲暇时 , 她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《小学生科学知识故事》 ?? 开卷有益 ”、“读书破万卷,下笔如有神 ”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文在每次考试中,几乎是满分,她有一腔勇于负责的精神在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。

      她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来有同学遇到不懂的问题了她会耐心,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那对于这些,她从没有半句怨言她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼这就是她 —— 覃懿樾,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年恩施州 2011 — 2012 学年度州级优秀学生推荐表恩施州 2011 —2012 学年度州级优秀学生推荐表【篇三:好孩子事迹材料】安阳市灯 塔路小学班级:四年日期:级一班 2011 年 5 月 11好少年材料日“好少年 ”事迹材料安阳市灯塔路小学四(一)班王安琪一、在家是个好孩子由于父母是农民,文化程度都比较低,可以说王安琪并没有像很多城市的孩子一样,有着得天独厚的家庭教育条件,也没有丰富的物质基础,甚至其父母亲由于工作忙碌,都很少有时间能跟他讲学习的事情。

      可能也因此就成就了一个既听话又懂事的好孩子由于爸爸妈妈工作辛苦,王安琪经常为家里做一些力所能及的事情,烧饭、洗衣,打扫卫生等有一次,他的爸爸妈妈工作很忙,晚上回来已经近两点钟了,洗好澡后把衣服换下了没洗,第二天早上我起来打算洗衣服了,可是发现堆在那里的衣服不见了,我疑惑着走到了外面,竟然发现那些衣服已经洗好了,整整齐齐地晾在了竹竿上我欣慰地笑了,这时王安琪看到我起来了,跑到我跟前说: “妈,你怎么不多睡会儿,我把早饭煮好了 ”我开心地摸着他的头说道: “真是妈妈的好孩子二、在校是个好学生在学校老师耐心教育和精心培育下,王安琪同学一直表现出色,成为全校有名的好学生他遵守纪律,主动学习,渴求知识,帮助同学,乐于助人,热爱劳动,爱护公物,遇事想着他人王安琪同学非常热爱少先队组织,积极参加队里组织的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉、少先队的荣誉看的极为重要他曾说: “作为一名中队长,要严格要求自己,任何事从都要从自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱 ??”他是这么说的,也是这么做的虽然是外地来的学生,但他实实在在地把学校当成了自己的家。

      他热爱学校,关心集体,保护学校环境他发现有的同学乱扔果皮纸屑就进行说服教育,自己把卫生区内的废物捡到垃圾池内,使学校环境保持整洁、干净年纪不大的他养成了良好的学习习惯,课前做好预习,上课专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好,喜欢和同学争论有争议的问题,解决不了就请教老师正因为他学得轻松,从三年级到现在,成绩在全校都是名列前茅,多次被评为 “三好学生 ”不止这些,王安琪同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早的起来看看课外书,知识面越来越宽、词汇量越来越大他写的作文经常被老师当成范文在课堂上朗读在学校里,他积极参加学校组织的各种活动,如他曾在学校组织的“阅读 ”比赛、 “书画 ”比赛中分别获得一等奖和二等奖在学校里,他和同学相处的特别好,从。

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