
金色的草地课件.ppt
34页广西省来宾市武宣县黄茆镇中心校广西省来宾市武宣县黄茆镇中心校 李细凤李细凤 同学们,你们了解蒲公英吗?同学们,你们了解蒲公英吗? 蒲公英蒲公英,多年,多年生草本植物,全生草本植物,全株含白色乳状汁株含白色乳状汁液,叶子倒披针液,叶子倒披针形,羽状分裂,形,羽状分裂,花黄色,头状花花黄色,头状花序,结瘦果,褐序,结瘦果,褐色,有白色软毛色,有白色软毛根茎都可入药根茎都可入药 学习旅行包:学习旅行包:1.1.会认会认“钓、拢钓、拢”2 2个生字,会个生字,会写写“耍、装耍、装”等等1313个生字2.2.正确、流利、有感情地朗读正确、流利、有感情地朗读课文体会作者的感情,认识课文体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化蒲公英一天的变化3.3.学会善于观察事物,养成认学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯真观察的好习惯这片草地这片草地留给了你怎样的印象呢?留给了你怎样的印象呢? 这是一片这是一片 的草地!的草地!这是一片这是一片 的草地!的草地!这是一片这是一片 的草地!的草地! 这是一片这是一片… …… …美丽美丽可爱可爱神奇神奇这是一片这是一片美丽的草地!的草地! 我们住在乡下,窗前是一大片我们住在乡下,窗前是一大片草地。
草地上长满了蒲公英草地上长满了蒲公英当蒲当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成公英盛开的时候,这片草地就变成金色的金色的了瞧!瞧!他们玩得多开心啊!他们玩得多开心啊! 我和弟弟常常在草地上玩耍有一次,我和弟弟常常在草地上玩耍有一次,弟弟跑在我前面,我装着弟弟跑在我前面,我装着一本正经一本正经的样子,的样子,喊:喊:“谢廖沙!谢廖沙!”他回过头来,我就使劲他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上弟弟一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹 我装着我装着一本正经一本正经的样子,的样子,喊:喊:“谢廖沙!谢廖沙!”(演示一本正经的表情)(演示一本正经的表情)一本正经:一本正经:形容很规矩、很庄重的样子形容很规矩、很庄重的样子我会说一句话我会说一句话(会演也会说) 我和弟弟常常在草地上玩耍有一次,我和弟弟常常在草地上玩耍有一次,弟弟跑在我前面,我装着弟弟跑在我前面,我装着一本正经一本正经的样子,的样子,喊:喊:“谢廖沙!谢廖沙!”他回过头来,我就他回过头来,我就使劲使劲一吹一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
弟弟,把蒲公英的绒毛吹到他脸上弟弟也也假装假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹表演读表演读 这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英,给我的蒲公英,给我们带来了不少快乐们带来了不少快乐 引人注目:引人注目:引起人的引起人的注意,使人把视线集中注意,使人把视线集中在一点上在一点上这是一片这是一片神奇的草地!的草地! 从哪些句子能看出来呢?从哪些句子能看出来呢?这是为什么呢?这是为什么呢? 有一天,我起得很早去钓鱼,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是发现草地并不是金色的,而是绿色绿色的中午回家的时候,我看见草地的中午回家的时候,我看见草地是是金色金色的傍晚的时候,草地又变的傍晚的时候,草地又变绿了绿了 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上可以张开、合上花朵张开时,它是花朵张开时,它是金金色色的,草地也是金色的;花朵合拢时,的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色金色的花瓣被包住,草地就变成的花瓣被包住,草地就变成绿色绿色的的了了 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以(以( )、()、( )。
花朵张开时,它是()花朵张开时,它是( ),草地也是(),草地也是( );花朵合拢时,金色的);花朵合拢时,金色的花瓣被(花瓣被( ),草地就变成(),草地就变成( )填一填填一填 多么可爱的草地!多么有趣的蒲多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!公英!从那时起,蒲公英成了我们最从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花它和我们一起睡觉,喜爱的一种花它和我们一起睡觉,和我们一起起床和我们一起起床 它和我们一起睡觉,它和我们一起睡觉,和我们一起起床和我们一起起床拟人拟人 植物世界非常奇妙,许多花朵是植物世界非常奇妙,许多花朵是天然的时钟,花儿有着自己的开、闭天然的时钟,花儿有着自己的开、闭时间蒲公英一般在上午5~6时开时间蒲公英一般在上午5~6时开放,下午2~3时闭花放,下午2~3时闭花科普小知识科普小知识对周围的事物要多观察,多思考对周围的事物要多观察,多思考 多么可爱的草地!多么有趣的蒲多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花它和我们一起睡觉,喜爱的一种花。
它和我们一起睡觉,和我们一起起床和我们一起起床 写一写 读着读着,我们的心仿佛也成了蒲公英读着读着,我们的心仿佛也成了蒲公英的种子,长出了翅膀,飞呀飞呀,飞出教的种子,长出了翅膀,飞呀飞呀,飞出教室,飞出校园,飞向广阔的自然,飞向我室,飞出校园,飞向广阔的自然,飞向我们美好的生活们美好的生活 孩子们孩子们,我们也曾经在大自然的怀抱里,我们也曾经在大自然的怀抱里欣赏着美丽的景物,感受它带来的快乐欣赏着美丽的景物,感受它带来的快乐静下来回忆一下,你的眼前会浮现哪些美静下来回忆一下,你的眼前会浮现哪些美丽、快乐的画面自己认真的写一写吧!丽、快乐的画面自己认真的写一写吧!我会认我会认钓 拢 diào lǒng比一比,辨一辨钓钓 ——钩钩拢拢—— 扰扰钓鱼钓鱼(( ))(( ))合拢合拢1. 发现发现 发明发明(1).我来到草地上,仔细观察,(.我来到草地上,仔细观察,( )蒲公英的花瓣是合)蒲公英的花瓣是合拢的 (2).爱迪生(.爱迪生( )了电灯2. 观看观看 观察观察(1).科学家总是通过细心(.科学家总是通过细心( )来发现大自然奥秘的。
来发现大自然奥秘的 (2).大家围在一起(.大家围在一起( )动画片3. 注目注目 注意注意(1).牡丹是最引人(.牡丹是最引人( )的花中之王的花中之王 (2).草地为什么会变颜色?这是值得(.草地为什么会变颜色?这是值得( )的问题作业小超市作业小超市一、我会选一、我会选1.我发现草地不是金色的,而是绿色的.我发现草地不是金色的,而是绿色的 不是不是 而是而是 2.蒲公英多么可爱呀.蒲公英多么可爱呀! 多么多么 !3.蒲公英的花像我们的手掌仿写句子).蒲公英的花像我们的手掌仿写句子) 二、二、我会写我会写三、我会填三、我会填 我来到草地上,仔细我来到草地上,仔细 ,发现蒲公英的,发现蒲公英的花瓣是花瓣是 的。
原来,蒲公英的花就像我们的的原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以手掌,可以 、、 花朵 ,它是,它是金色的,草地也是金色的;花朵金色的,草地也是金色的;花朵 ,金色的,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了花瓣被包住,草地就变成绿色的了。












