《古代汉语的语序》PPT课件.ppt

古代汉语的语序古代汉语的语序 语序也叫词序，指词语（包括词和词组）在句子中组合的语序也叫词序，指词语（包括词和词组）在句子中组合的语序也叫词序，指词语（包括词和词组）在句子中组合的语序也叫词序，指词语（包括词和词组）在句子中组合的先后次序汉语的词或词组充当句子成分，它在句中的位置是先后次序汉语的词或词组充当句子成分，它在句中的位置是先后次序汉语的词或词组充当句子成分，它在句中的位置是先后次序汉语的词或词组充当句子成分，它在句中的位置是比较固定的一般的规律是：主语在前，谓语在后；动词在前，比较固定的一般的规律是：主语在前，谓语在后；动词在前，比较固定的一般的规律是：主语在前，谓语在后；动词在前，比较固定的一般的规律是：主语在前，谓语在后；动词在前，宾语在后；定语、状语在中心语之前，补语在中心语后总的宾语在后；定语、状语在中心语之前，补语在中心语后总的宾语在后；定语、状语在中心语之前，补语在中心语后总的宾语在后；定语、状语在中心语之前，补语在中心语后总的说来，古今汉语的语序基本一致但是古代汉语中也有一些语说来，古今汉语的语序基本一致但是古代汉语中也有一些语说来，古今汉语的语序基本一致。

但是古代汉语中也有一些语说来，古今汉语的语序基本一致但是古代汉语中也有一些语序是现代汉语所没有了了解这些特殊语序，对阅读文言文有序是现代汉语所没有了了解这些特殊语序，对阅读文言文有序是现代汉语所没有了了解这些特殊语序，对阅读文言文有序是现代汉语所没有了了解这些特殊语序，对阅读文言文有重要意义重要意义重要意义重要意义 古今汉语在语序上的不一致是一种正常现象对古代汉语中古今汉语在语序上的不一致是一种正常现象对古代汉语中古今汉语在语序上的不一致是一种正常现象对古代汉语中古今汉语在语序上的不一致是一种正常现象对古代汉语中的特殊语序的认识，必须要有历史主义的观点不应把文言中的特殊语序的认识，必须要有历史主义的观点不应把文言中的特殊语序的认识，必须要有历史主义的观点不应把文言中的特殊语序的认识，必须要有历史主义的观点不应把文言中凡是与现代汉语语序不同的地方都看成是凡是与现代汉语语序不同的地方都看成是凡是与现代汉语语序不同的地方都看成是凡是与现代汉语语序不同的地方都看成是“ “倒装倒装倒装倒装” ”一种语言一种语言一种语言一种语言在不同的时代语序不同，这是语序的一种历史变化。

在不同的时代语序不同，这是语序的一种历史变化在不同的时代语序不同，这是语序的一种历史变化在不同的时代语序不同，这是语序的一种历史变化 我们在这我们在这我们在这我们在这里所说的古代汉语的特殊语序，实际上是先秦汉语书面语的特里所说的古代汉语的特殊语序，实际上是先秦汉语书面语的特里所说的古代汉语的特殊语序，实际上是先秦汉语书面语的特里所说的古代汉语的特殊语序，实际上是先秦汉语书面语的特点，汉代以后已经从口语中逐渐消失历代的文言文仍继续沿点，汉代以后已经从口语中逐渐消失历代的文言文仍继续沿点，汉代以后已经从口语中逐渐消失历代的文言文仍继续沿点，汉代以后已经从口语中逐渐消失历代的文言文仍继续沿用先秦的语序，那只是仿古，并不反映口语中的情况用先秦的语序，那只是仿古，并不反映口语中的情况用先秦的语序，那只是仿古，并不反映口语中的情况用先秦的语序，那只是仿古，并不反映口语中的情况宾语前置宾语前置n n（一）疑问代词作宾语，一般位于动词的前面例如：（一）疑问代词作宾语，一般位于动词的前面例如：（一）疑问代词作宾语，一般位于动词的前面例如：（一）疑问代词作宾语，一般位于动词的前面例如：n n①①①①吾谁欺？欺天乎？（吾谁欺？欺天乎？（吾谁欺？欺天乎？（吾谁欺？欺天乎？（《《《《论语论语论语论语· ·子罕子罕子罕子罕》》》》））））n n②②②②我退而楚还，我将何求？（我退而楚还，我将何求？（我退而楚还，我将何求？（我退而楚还，我将何求？（《《《《城濮之战城濮之战城濮之战城濮之战》》》》））））n n③③③③沛公安在？（沛公安在？（沛公安在？（沛公安在？（《《《《史记史记史记史记· ·项羽本纪项羽本纪项羽本纪项羽本纪》》》》））））n n④④④④“ “许子冠首？许子冠首？许子冠首？许子冠首？” ”曰：曰：曰：曰：“ “冠。

冠 ”曰：曰：曰：曰：“ “奚冠？奚冠？奚冠？奚冠？” ”曰：曰：曰：曰：“ “冠素 ”（（（（《《《《许行许行许行许行》》》》））））n n以上诸例，以上诸例，以上诸例，以上诸例，“ “谁谁谁谁” ”、、、、“ “何何何何” ”、、、、“ “何何何何” ”、、、、“ “安安安安” ”、、、、“ “奚奚奚奚” ”由由由由于是疑问代词，所以都位于动词的前面于是疑问代词，所以都位于动词的前面于是疑问代词，所以都位于动词的前面于是疑问代词，所以都位于动词的前面n n疑问代词疑问代词疑问代词疑问代词“ “孰孰孰孰” ”、、、、“ “曷曷曷曷” ”、、、、“ “恶恶恶恶” ”比较少用作动词的宾语比较少用作动词的宾语比较少用作动词的宾语比较少用作动词的宾语但是遇到它们充当动词的宾语时，一般也是放在动词的前但是遇到它们充当动词的宾语时，一般也是放在动词的前但是遇到它们充当动词的宾语时，一般也是放在动词的前但是遇到它们充当动词的宾语时，一般也是放在动词的前面例如：面例如：面例如：面例如：n n①①①①圣王有百，吾孰法焉？（圣王有百，吾孰法焉？（圣王有百，吾孰法焉？（圣王有百，吾孰法焉？（《《《《荀子荀子荀子荀子· ·非相非相非相非相》》》》））））n n②②②②虽闻，曷闻？虽见，曷见？虽知，曷知？（虽闻，曷闻？虽见，曷见？虽知，曷知？（虽闻，曷闻？虽见，曷见？虽知，曷知？（虽闻，曷闻？虽见，曷见？虽知，曷知？（《《《《吕工春秋吕工春秋吕工春秋吕工春秋· ·任数任数任数任数》》》》））））n n③③③③居恶在？仁是也；路恶在？义是也。

居恶在？仁是也；路恶在？义是也居恶在？仁是也；路恶在？义是也居恶在？仁是也；路恶在？义是也《《《《孟子孟子孟子孟子· ·尽心上尽心上尽心上尽心上》》》》））））n n疑问代词充当介词的宾语时，也受上述规律的制疑问代词充当介词的宾语时，也受上述规律的制疑问代词充当介词的宾语时，也受上述规律的制疑问代词充当介词的宾语时，也受上述规律的制约，放在介词前面例如：约，放在介词前面例如：约，放在介词前面例如：约，放在介词前面例如：n n①①①①何为纷纷然与百工交易？（何为纷纷然与百工交易？（何为纷纷然与百工交易？（何为纷纷然与百工交易？（《《《《许行许行许行许行》》》》））））n n②②②②许子奚为不自织？（同许子奚为不自织？（同许子奚为不自织？（同许子奚为不自织？（同⑧⑧⑧⑧））））n n③③③③奚以知其然也？（奚以知其然也？（奚以知其然也？（奚以知其然也？（《《《《逍遥游逍遥游逍遥游逍遥游》》》》））））n n疑问代词作宾语置于动词之前这条规律，在先秦疑问代词作宾语置于动词之前这条规律，在先秦疑问代词作宾语置于动词之前这条规律，在先秦疑问代词作宾语置于动词之前这条规律，在先秦汉语中很少有例外。

汉语中很少有例外汉语中很少有例外汉语中很少有例外《《《《论语论语论语论语》》》》一书中，只有一书中，只有一书中，只有一书中，只有“ “子子子子夏云何？夏云何？夏云何？夏云何？” ”一例是后置的有人统计，一例是后置的有人统计，一例是后置的有人统计，一例是后置的有人统计，《《《《左传左传左传左传》》》》全书中，疑问代词充当宾语时，前置的占全书中，疑问代词充当宾语时，前置的占全书中，疑问代词充当宾语时，前置的占全书中，疑问代词充当宾语时，前置的占98.4%98.4%，后置的占，后置的占，后置的占，后置的占1.6%1.6%，可见这是一条覆盖率相当高，可见这是一条覆盖率相当高，可见这是一条覆盖率相当高，可见这是一条覆盖率相当高的规律n n（二）在有否定词（二）在有否定词（二）在有否定词（二）在有否定词“ “不不不不” ”、、、、“ “莫莫莫莫” ”、、、、“ “未未未未” ”、、、、“ “无（毋）无（毋）无（毋）无（毋）” ”的否定句中，如果宾语是代词，一般也放在动词的前面的否定句中，如果宾语是代词，一般也放在动词的前面的否定句中，如果宾语是代词，一般也放在动词的前面的否定句中，如果宾语是代词，一般也放在动词的前面。

例如：例如：例如：例如：n n①①①①不患人之不已知，患其不能也不患人之不已知，患其不能也不患人之不已知，患其不能也不患人之不已知，患其不能也《《《《论语论语论语论语· ·宪问宪问宪问宪问》》》》））））n n②②②②予不屑之诲也者，是亦教诲之而已矣予不屑之诲也者，是亦教诲之而已矣予不屑之诲也者，是亦教诲之而已矣予不屑之诲也者，是亦教诲之而已矣《《《《孟子孟子孟子孟子· ·告子告子告子告子下下下下》》》》））））n n以上二例否定词用以上二例否定词用以上二例否定词用以上二例否定词用“ “不不不不” ”字n n①①①①晋侯以我丧故，未之见也晋侯以我丧故，未之见也晋侯以我丧故，未之见也晋侯以我丧故，未之见也《《《《子产坏晋馆垣子产坏晋馆垣子产坏晋馆垣子产坏晋馆垣》》》》））））n n②②②②…………然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也《《《《寡人之於国也寡人之於国也寡人之於国也寡人之於国也》》》》））））n n以上二例否定词用以上二例否定词用以上二例否定词用以上二例否定词用“ “未未未未” ”字n n①①①①三岁贯汝，莫我肯顾三岁贯汝，莫我肯顾三岁贯汝，莫我肯顾。

三岁贯汝，莫我肯顾《《《《诗诗诗诗· ·魏风魏风魏风魏风· ·硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠》》》》））））n n②②②②谏而不入，则莫之继也谏而不入，则莫之继也谏而不入，则莫之继也谏而不入，则莫之继也《《《《晋灵公不君晋灵公不君晋灵公不君晋灵公不君》》》》））））n n③③③③（诸葛亮）每自比於管仲、乐颜，时人莫之许也诸葛亮）每自比於管仲、乐颜，时人莫之许也诸葛亮）每自比於管仲、乐颜，时人莫之许也诸葛亮）每自比於管仲、乐颜，时人莫之许也《《《《三国志三国志三国志三国志· ·诸葛亮传诸葛亮传诸葛亮传诸葛亮传》》》》））））n n以上三例否定词用以上三例否定词用以上三例否定词用以上三例否定词用“ “莫莫莫莫” ”字n n①①①①我无尔诈，尔无我虞我无尔诈，尔无我虞我无尔诈，尔无我虞我无尔诈，尔无我虞《《《《左传左传左传左传· ·宣公十五年宣公十五年宣公十五年宣公十五年》》》》））））n n②②②②毋吾以也毋吾以也毋吾以也毋吾以也《《《《论语论语论语论语· ·侍坐侍坐侍坐侍坐》》》》））））n n在以上二例否定词用在以上二例否定词用在以上二例否定词用在以上二例否定词用“ “无（毋）无（毋）无（毋）无（毋）” ”字。

字n n如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种如果宾语不是代词，即使是否定句，也不用宾语前置这种格式例如：格式例如：格式例如：格式例如：n n①①①①君子不重伤，不禽二毛君子不重伤，不禽二毛君子不重伤，不禽二毛君子不重伤，不禽二毛《《《《左传左传左传左传· ·僖公二十二年僖公二十二年僖公二十二年僖公二十二年》》》》））））n n②②②②流血及屦，未绝鼓音流血及屦，未绝鼓音流血及屦，未绝鼓音流血及屦，未绝鼓音《《《《鞍之战鞍之战鞍之战鞍之战》》》》））））n n③③③③大毋侵小大毋侵小大毋侵小大毋侵小《《《《左传左传左传左传· ·襄公十五年襄公十五年襄公十五年襄公十五年》》》》））））n n④④④④皆言商君之法，莫言大王之法皆言商君之法，莫言大王之法皆言商君之法，莫言大王之法皆言商君之法，莫言大王之法《《《《战国策战国策战国策战国策· ·秦策秦策秦策秦策》》》》））））n n如果否定句中使用的如果否定句中使用的如果否定句中使用的如果否定句中使用的“ “弗弗弗弗” ”、、、、“ “非非非非” ”这几个否定词，一般这几个否定词，一般这几个否定词，一般这几个否定词，一般地不存在代词宾语前置的问题。

因为地不存在代词宾语前置的问题因为地不存在代词宾语前置的问题因为地不存在代词宾语前置的问题因为“ “弗弗弗弗”“”“勿勿勿勿” ”所修饰所修饰所修饰所修饰的动词常常不带宾语的动词常常不带宾语的动词常常不带宾语的动词常常不带宾语 “非非非非” ”字所否定的，往往是名词性字所否定的，往往是名词性字所否定的，往往是名词性字所否定的，往往是名词性谓语，自然也不存在带宾语的问题；如果谓语，自然也不存在带宾语的问题；如果谓语，自然也不存在带宾语的问题；如果谓语，自然也不存在带宾语的问题；如果“ “非非非非” ”字用在动字用在动字用在动字用在动词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前词谓语句中，是表示对全部谓语的否定，也不存在宾语前置的问题置的问题置的问题置的问题n n这样看来，在第二条规律中，否定必须是这样看来，在第二条规律中，否定必须是这样看来，在第二条规律中，否定必须是这样看来，在第二条规律中，否定必须是“ “不不不不” ”、、、、“ “未未未未” ”、、、、“ “莫莫莫莫” ”、、、、“ “无（毋），宾语必须是代词，这两个条件是缺无（毋），宾语必须是代词，这两个条件是缺无（毋），宾语必须是代词，这两个条件是缺无（毋），宾语必须是代词，这两个条件是缺一不可的。

一不可的一不可的一不可的 n n 但是，也并非具备了这两个条件，宾语就一定置于动词但是，也并非具备了这两个条件，宾语就一定置于动词但是，也并非具备了这两个条件，宾语就一定置于动词但是，也并非具备了这两个条件，宾语就一定置于动词之前先秦文献中，就有在这两个条件下宾语置于动词之后之前先秦文献中，就有在这两个条件下宾语置于动词之后之前先秦文献中，就有在这两个条件下宾语置于动词之后之前先秦文献中，就有在这两个条件下宾语置于动词之后的例子例如：的例子例如：的例子例如：的例子例如：n n①①①①知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？（知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？（知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？（知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？（《《《《诗诗诗诗· ·王风王风王风王风· ·黍离黍离黍离黍离》》》》））））n n②②②②且人之欲善，谁不如我？（且人之欲善，谁不如我？（且人之欲善，谁不如我？（且人之欲善，谁不如我？（《《《《左传左传左传左传· ·僖公九年僖公九年僖公九年僖公九年》》》》））））n n③③③③吾不知之矣吾不知之矣吾不知之矣吾不知之矣《《《《论语论语论语论语· ·乡党乡党乡党乡党》》》》））））n n 有人统计，有人统计，有人统计，有人统计，《《《《论语论语论语论语》》》》全书中，使用全书中，使用全书中，使用全书中，使用“ “不不不不” ”、、、、“ “未未未未”“”“莫莫莫莫” ”、、、、“ “无（毋）无（毋）无（毋）无（毋）” ”的否定句中，代词宾语后置的有的否定句中，代词宾语后置的有的否定句中，代词宾语后置的有的否定句中，代词宾语后置的有8 8例；例；例；例；《《《《左传左传左传左传》》》》一书中，前置的有一书中，前置的有一书中，前置的有一书中，前置的有5757置例，后置的有置例，后置的有置例，后置的有置例，后置的有3737例。

可见例可见这一条规律远不如第一条规律那样严格这一条规律远不如第一条规律那样严格这一条规律远不如第一条规律那样严格这一条规律远不如第一条规律那样严格n n（三）为了强调宾语，在句中用代词（三）为了强调宾语，在句中用代词（三）为了强调宾语，在句中用代词（三）为了强调宾语，在句中用代词“ “是是是是” ”或或或或“ “之之之之” ”复指它，复指它，复指它，复指它，同时宾语和它的复指成分都放在动词的前面例如：同时宾语和它的复指成分都放在动词的前面例如：同时宾语和它的复指成分都放在动词的前面例如：同时宾语和它的复指成分都放在动词的前面例如：n n①①①①将虢是灭，何爱于虞？（将虢是灭，何爱于虞？（将虢是灭，何爱于虞？（将虢是灭，何爱于虞？（《《《《左传左传左传左传· ·僖公五年僖公五年僖公五年僖公五年》》》》））））n n②②②②岂不俗是为？先君之好是继岂不俗是为？先君之好是继岂不俗是为？先君之好是继岂不俗是为？先君之好是继《《《《左传左传左传左传· ·僖公四年僖公四年僖公四年僖公四年》》》》））））n n③③③③舍其旧而新是谋舍其旧而新是谋舍其旧而新是谋舍其旧而新是谋《《《《城濮之战城濮之战城濮之战城濮之战》》》》））））n n④④④④姜氏何厌之有？（姜氏何厌之有？（姜氏何厌之有？（姜氏何厌之有？（《《《《郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢郑伯克段于鄢》》》》））））n n⑤⑤⑤⑤夫子焉不学？而亦何常师之有？（夫子焉不学？而亦何常师之有？（夫子焉不学？而亦何常师之有？（夫子焉不学？而亦何常师之有？（《《《《论语论语论语论语· ·子张子张子张子张》》》》））））n n⑥⑥⑥⑥君子居之，何陋之有？（君子居之，何陋之有？（君子居之，何陋之有？（君子居之，何陋之有？（《《《《论语论语论语论语· ·子罕子罕子罕子罕》》》》））））n n黎锦熙先生在黎锦熙先生在黎锦熙先生在黎锦熙先生在《《《《比较文法比较文法比较文法比较文法》》》》一书中说：一书中说：一书中说：一书中说：“ “用用用用‘ ‘是是是是’ ’字间倒宾字间倒宾字间倒宾字间倒宾语者，较语者，较语者，较语者，较‘ ‘之之之之’ ’字更能使宾语增重，语音激切。

若附字更能使宾语增重，语音激切若附字更能使宾语增重，语音激切若附字更能使宾语增重，语音激切若附‘ ‘惟惟惟惟’ ’字，尤加强度字，尤加强度字，尤加强度字，尤加强度 ”所谓附所谓附所谓附所谓附“ “惟惟惟惟” ”，即在前置宾训的前面再加，即在前置宾训的前面再加，即在前置宾训的前面再加，即在前置宾训的前面再加上副词上副词上副词上副词“ “惟惟惟惟” ”（唯），构成（唯），构成（唯），构成（唯），构成“ “唯唯唯唯…………是（之）是（之）是（之）是（之）……”……”的格式，的格式，的格式，的格式，副词副词副词副词“ “唯唯唯唯” ”修饰谓语动词，表示宾语是唯一的，排他的修饰谓语动词，表示宾语是唯一的，排他的修饰谓语动词，表示宾语是唯一的，排他的修饰谓语动词，表示宾语是唯一的，排他的 n n例如：例如：例如：例如：n n①①①①皇天无亲，唯德是辅皇天无亲，唯德是辅皇天无亲，唯德是辅皇天无亲，唯德是辅《《《《左传左传左传左传· ·僖公五年僖公五年僖公五年僖公五年》》》》））））n n②②②②除君之恶，唯力是视除君之恶，唯力是视除君之恶，唯力是视除君之恶，唯力是视《《《《左传左传左传左传· ·僖公二十四年僖公二十四年僖公二十四年僖公二十四年》》》》））））n n③③③③敢不唯命是听。

敢不唯命是听敢不唯命是听敢不唯命是听《《《《左传左传左传左传· ·宣公十二年宣公十二年宣公十二年宣公十二年》》》》））））n n④④④④敢不唯子是从敢不唯子是从敢不唯子是从敢不唯子是从《《《《左传左传左传左传· ·哀公六年哀公六年哀公六年哀公六年》》》》））））n n⑤⑤⑤⑤此子也才，吾受子赐；不才，吾唯子之怨此子也才，吾受子赐；不才，吾唯子之怨此子也才，吾受子赐；不才，吾唯子之怨此子也才，吾受子赐；不才，吾唯子之怨《《《《左传左传左传左传· ·文公七年文公七年文公七年文公七年》》》》））））n n⑥⑥⑥⑥父母唯其疾之忧父母唯其疾之忧父母唯其疾之忧父母唯其疾之忧《《《《论语论语论语论语· ·为政为政为政为政》》》》））））n n“ “唯唯唯唯…………是（之）是（之）是（之）是（之）……”……”构成一种固定格工，并沿用到现构成一种固定格工，并沿用到现构成一种固定格工，并沿用到现构成一种固定格工，并沿用到现代汉语中现代还说代汉语中现代还说代汉语中现代还说代汉语中现代还说“ “唯利是图唯利是图唯利是图唯利是图” ”、、、、“ “唯你是问唯你是问唯你是问唯你是问” ”在文言文中言文中言文中言文中“ “唯唯唯唯…………是是是是……”……”的格式并不仅限于四个字，而可的格式并不仅限于四个字，而可的格式并不仅限于四个字，而可的格式并不仅限于四个字，而可能是更多的字组成。

这往往是因为宾语部分较复杂的缘故能是更多的字组成这往往是因为宾语部分较复杂的缘故能是更多的字组成这往往是因为宾语部分较复杂的缘故能是更多的字组成这往往是因为宾语部分较复杂的缘故 n n例如：例如：例如：例如：n n①①①①荀偃命曰：荀偃命曰：荀偃命曰：荀偃命曰：““““鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻《《《《左传左传左传左传····襄公十四年襄公十四年襄公十四年襄公十四年》》》》））））n n②②②②今吾子疆理诸侯，而曰：今吾子疆理诸侯，而曰：今吾子疆理诸侯，而曰：今吾子疆理诸侯，而曰：““““尽东其亩尽东其亩尽东其亩尽东其亩””””而已，唯吾子戎而已，唯吾子戎而已，唯吾子戎而已，唯吾子戎车是利《《《《左传左传左传左传····成公二年成公二年成公二年成公二年》》》》））））n n③③③③晋士庄了为载书，曰：晋士庄了为载书，曰：晋士庄了为载书，曰：晋士庄了为载书，曰：““““自今日既盟之后，郑国而不唯自今日既盟之后，郑国而不唯自今日既盟之后，郑国而不唯自今日既盟之后，郑国而不唯晋命是听，而或有导志者，有如此盟！晋命是听，而或有导志者，有如此盟！晋命是听，而或有导志者，有如此盟！晋命是听，而或有导志者，有如此盟！””””（（（（《《《《左传左传左传左传····襄公襄公襄公襄公九年九年九年九年》》》》））））n n④④④④公子公子公子公子 趋进曰：趋进曰：趋进曰：趋进曰：““““……………………自今日既盟之后，郑国而不唯有自今日既盟之后，郑国而不唯有自今日既盟之后，郑国而不唯有自今日既盟之后，郑国而不唯有礼与强可以庇民者是从，而敢有异志者，亦如之！礼与强可以庇民者是从，而敢有异志者，亦如之！礼与强可以庇民者是从，而敢有异志者，亦如之！礼与强可以庇民者是从，而敢有异志者，亦如之！””””（同（同（同（同③③③③））））n n这几个例子中的宾语都是偏正词组。

这几个例子中的宾语都是偏正词组这几个例子中的宾语都是偏正词组这几个例子中的宾语都是偏正词组①①①①“ “瞻瞻瞻瞻” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “余马首余马首余马首余马首” ”例②②②②“ “利利利利” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “吾子戎车吾子戎车吾子戎车吾子戎车 ”例例例例③③③③“ “听听听听” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “晋命晋命晋命晋命” ”例④④④④“ “从从从从” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “有礼与强可以有礼与强可以有礼与强可以有礼与强可以庇民者庇民者庇民者庇民者” ”这个复杂的这个复杂的这个复杂的这个复杂的“ “者者者者” ”字词组n n介词的宾语用代词介词的宾语用代词介词的宾语用代词介词的宾语用代词“ “之之之之” ”复指，也可以提到介词复指，也可以提到介词复指，也可以提到介词复指，也可以提到介词的前面例如：的前面例如：的前面例如：的前面例如：n n①①①①非夫人之为恸而谁为？（非夫人之为恸而谁为？（非夫人之为恸而谁为？（非夫人之为恸而谁为？（《《《《论语论语论语论语· ·先进先进先进先进》》》》））））————夫，指示代词。

夫，指示代词夫，指示代词夫，指示代词n n②②②②晋居深山，戎狄之与邻，而远于王室晋居深山，戎狄之与邻，而远于王室晋居深山，戎狄之与邻，而远于王室晋居深山，戎狄之与邻，而远于王室《《《《左左左左传传传传· ·昭公十五年昭公十五年昭公十五年昭公十五年》》》》））））n n③③③③康公我之自出康公我之自出康公我之自出康公我之自出《《《《左传左传左传左传· ·成公十三年成公十三年成公十三年成公十三年》》》》））））n n例例例例①①①①介词介词介词介词“ “为为为为” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “夫人夫人夫人夫人” ”例②②②②介词介词介词介词“ “与与与与” ”的宾语是的宾语是的宾语是的宾语是“ “戎狄戎狄戎狄戎狄” ”例③③③③介词介词介词介词“ “自自自自” ”的宾语的宾语的宾语的宾语是是是是“ “我我我我” ”，句的意思是说秦康公是我晋国嫁秦的，句的意思是说秦康公是我晋国嫁秦的，句的意思是说秦康公是我晋国嫁秦的，句的意思是说秦康公是我晋国嫁秦的女子穆姬所生女子穆姬所生女子穆姬所生女子穆姬所生n n古汉语中除了在上述三种情况下宾语前置外，代词古汉语中除了在上述三种情况下宾语前置外，代词古汉语中除了在上述三种情况下宾语前置外，代词古汉语中除了在上述三种情况下宾语前置外，代词“ “是是是是” ”充充充充当动词或介词的宾语也常常置于动词或介词的前面。

例如：当动词或介词的宾语也常常置于动词或介词的前面例如：当动词或介词的宾语也常常置于动词或介词的前面例如：当动词或介词的宾语也常常置于动词或介词的前面例如：n n①①①①尔贡包茅不入，王祭不供，无以缩酒，寡人是征昭王南尔贡包茅不入，王祭不供，无以缩酒，寡人是征昭王南尔贡包茅不入，王祭不供，无以缩酒，寡人是征昭王南尔贡包茅不入，王祭不供，无以缩酒，寡人是征昭王南征而不复，寡人是问征而不复，寡人是问征而不复，寡人是问征而不复，寡人是问《《《《左传左传左传左传· ·僖公四年僖公四年僖公四年僖公四年》》》》））））n n②②②②葛之覃兮，施于中谷维叶莫莫，是刈是濩葛之覃兮，施于中谷维叶莫莫，是刈是濩葛之覃兮，施于中谷维叶莫莫，是刈是濩葛之覃兮，施于中谷维叶莫莫，是刈是濩《《《《诗诗诗诗· ·周周周周南南南南· ·葛覃葛覃葛覃葛覃》》》》））））n n③③③③出因其资，入用其宠，饥食其食，三施而无报，是以来也出因其资，入用其宠，饥食其食，三施而无报，是以来也出因其资，入用其宠，饥食其食，三施而无报，是以来也出因其资，入用其宠，饥食其食，三施而无报，是以来也《《《《韩之战韩之战韩之战韩之战》》》》））））n n④④④④仲尼之徒，无道桓文之事者，是以后世无传焉。

仲尼之徒，无道桓文之事者，是以后世无传焉仲尼之徒，无道桓文之事者，是以后世无传焉仲尼之徒，无道桓文之事者，是以后世无传焉《《《《孟子孟子孟子孟子· ·梁惠王上梁惠王上梁惠王上梁惠王上》》》》））））n n前一个代词前一个代词前一个代词前一个代词“ “是是是是” ”是是是是“ “征征征征” ”的宾语，代包茅；后一个的宾语，代包茅；后一个的宾语，代包茅；后一个的宾语，代包茅；后一个“ “是是是是” ”是是是是“ “问问问问” ”的宾语，代昭王南征而不复这件事例的宾语，代昭王南征而不复这件事例的宾语，代昭王南征而不复这件事例的宾语，代昭王南征而不复这件事例②②②②两个两个两个两个“ “是是是是” ”均代葛这种植物，分别作均代葛这种植物，分别作均代葛这种植物，分别作均代葛这种植物，分别作“ “刈刈刈刈” ”和和和和“ “濩濩濩濩” ”的宾语例的宾语例的宾语例的宾语例③④③④③④③④中的中的中的中的“ “是是是是” ”作介词作介词作介词作介词“ “以以以以” ”的宾语n n有一些介词的宾语，即使不是疑问代词，也没有用代词有一些介词的宾语，即使不是疑问代词，也没有用代词有一些介词的宾语，即使不是疑问代词，也没有用代词有一些介词的宾语，即使不是疑问代词，也没有用代词“ “之之之之” ”复指，也常常可以放到介词的前面。

这种情况大都是复指，也常常可以放到介词的前面这种情况大都是复指，也常常可以放到介词的前面这种情况大都是复指，也常常可以放到介词的前面这种情况大都是上古汉语句式的一些残留例如：上古汉语句式的一些残留例如：上古汉语句式的一些残留例如：上古汉语句式的一些残留例如：n n①①①①江汉以濯之，秋阳以暴之江汉以濯之，秋阳以暴之江汉以濯之，秋阳以暴之江汉以濯之，秋阳以暴之《《《《许行许行许行许行》》》》））））n n②②②②日居月诸，东方自出日居月诸，东方自出日居月诸，东方自出日居月诸，东方自出《《《《诗诗诗诗· ·邶风邶风邶风邶风· ·日月日月日月日月》》》》））））n n③③③③其有不合者，仰而思之，夜以继日其有不合者，仰而思之，夜以继日其有不合者，仰而思之，夜以继日其有不合者，仰而思之，夜以继日《《《《孟子孟子孟子孟子· ·离娄上离娄上离娄上离娄上》》》》））））n n④④④④若晋君朝以入，则婢子夕以死；夕以入，则朝以死若晋君朝以入，则婢子夕以死；夕以入，则朝以死若晋君朝以入，则婢子夕以死；夕以入，则朝以死若晋君朝以入，则婢子夕以死；夕以入，则朝以死《《《《韩之战韩之战韩之战韩之战》》》》））））n n⑤⑤⑤⑤其一二父兄惧坠宗主，私族于谋而立长亲。

其一二父兄惧坠宗主，私族于谋而立长亲其一二父兄惧坠宗主，私族于谋而立长亲其一二父兄惧坠宗主，私族于谋而立长亲《《《《左传左传左传左传· ·昭公十九年昭公十九年昭公十九年昭公十九年》》》》））））n n⑥⑥⑥⑥启乃淫溢康乐，野于饮食启乃淫溢康乐，野于饮食启乃淫溢康乐，野于饮食启乃淫溢康乐，野于饮食《《《《墨子墨子墨子墨子· ·非乐非乐非乐非乐》》》》））））n n这六例中，前四例的介词分别是这六例中，前四例的介词分别是这六例中，前四例的介词分别是这六例中，前四例的介词分别是“ “以以以以” ”、、、、“ “自自自自” ”；后二例；后二例；后二例；后二例的介词是的介词是的介词是的介词是“ “于于于于” ”，它们的宾语都在它们前面它们的宾语都在它们前面它们的宾语都在它们前面它们的宾语都在它们前面定语后置定语后置n n现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的现代汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把作用但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把作用。

但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把作用但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做定语放在中心词之后，这种情况叫做定语放在中心词之后，这种情况叫做定语放在中心词之后，这种情况叫做“ “定语后置定语后置定语后置定语后置” ” n n　　　　n n一、一、一、一、“ “中心词＋之＋定语＋者中心词＋之＋定语＋者中心词＋之＋定语＋者中心词＋之＋定语＋者” ” n n　　这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式　　这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式　　这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式　　这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式 n n　　　　　　　　①①①① 马马马马之之之之千里千里千里千里者者者者，一食或尽粟一石日行千里的马，，一食或尽粟一石日行千里的马，，一食或尽粟一石日行千里的马，，一食或尽粟一石日行千里的马，一顿有时能吃掉一石小米一顿有时能吃掉一石小米一顿有时能吃掉一石小米一顿有时能吃掉一石小米 n n　　　　　　　　②②②② 僧僧僧僧之之之之富富富富者者者者不能至，而贫者至焉不能至，而贫者至焉不能至，而贫者至焉不能至，而贫者至焉。

《《《《为学为学为学为学》》》》）（富）（富）（富）（富和尚不能到达，穷和尚却到了那里）和尚不能到达，穷和尚却到了那里）和尚不能到达，穷和尚却到了那里）和尚不能到达，穷和尚却到了那里） n n　　　　　　　　③③③③ 石石石石之之之之铿然有声铿然有声铿然有声铿然有声者者者者，所在皆是也所在皆是也所在皆是也所在皆是也《《《《石钟山记石钟山记石钟山记石钟山记》》》》））））（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的）（发出铿锵的声音的石头，到处的石头都是这样的） n n二、二、二、二、“ “中心词＋定语＋者中心词＋定语＋者中心词＋定语＋者中心词＋定语＋者” ” n n　　　　　　　　①①①① 盖简盖简盖简盖简桃核桃核桃核桃核修狭者修狭者修狭者修狭者为之《《《《核舟记核舟记核舟记核舟记》》》》）（这是挑选）（这是挑选狭长形的桃核来雕刻的）狭长形的桃核来雕刻的） n n　　　　　　　　②②②② 有有有有奇字奇字奇字奇字素无备者素无备者素无备者素无备者，旋刻之《《《《活板活板活板活板》》》》）（有些平）（有些平时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来）时没有准备的生僻字，当即就把它刻出来） n n　　　　　　　　③③③③ 村中村中村中村中少年少年少年少年好事者好事者好事者好事者，驯养一虫（，驯养一虫（，驯养一虫（，驯养一虫（《《《《促织促织促织促织》》》》）（村子里）（村子里有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀）有个好事的年轻人，养着一只蟋蟀） n n　　　　　　　　④④④④ 且将军且将军且将军且将军大势大势大势大势可以拒操者可以拒操者可以拒操者可以拒操者，，，，长江长江长江长江也（也（也（也（《《《《赤壁之战赤壁之战赤壁之战赤壁之战》》》》））（况且将军您的可以用来抗拒（况且将军您的可以用来抗拒曹操曹操的有利形势，就是长江）的有利形势，就是长江） n n　　　　　　　　⑤⑤⑤⑤ 求求求求人人人人可使报秦者可使报秦者可使报秦者可使报秦者，未得。

未得《《《《廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传》》》》））（想找一个可以出使（想找一个可以出使秦国秦国向秦国回复的人，也没有找到）向秦国回复的人，也没有找到） n n　　　　　　　　⑥⑥⑥⑥ 太子及太子及太子及太子及宾客宾客宾客宾客知其事者知其事者知其事者知其事者，皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之《《《《荆轲荆轲荆轲荆轲刺秦王刺秦王刺秦王刺秦王》》》》）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，）（太子丹和知道这件事的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行戴上白帽，给荆轲送行 n n　　　　　　　　n n从中学语文教材来看，这类定语后置句最多，且基本上是由动词结构（包从中学语文教材来看，这类定语后置句最多，且基本上是由动词结构（包从中学语文教材来看，这类定语后置句最多，且基本上是由动词结构（包从中学语文教材来看，这类定语后置句最多，且基本上是由动词结构（包括动词和以动词为中心的短语）担任定语反过来说，由动词结构担任的括动词和以动词为中心的短语）担任定语反过来说，由动词结构担任的括动词和以动词为中心的短语）担任定语反过来说，由动词结构担任的括动词和以动词为中心的短语）担任定语。

反过来说，由动词结构担任的定语经常后置这里还有一条规律：当一个中心词不止一个定语，则名词定语经常后置这里还有一条规律：当一个中心词不止一个定语，则名词定语经常后置这里还有一条规律：当一个中心词不止一个定语，则名词定语经常后置这里还有一条规律：当一个中心词不止一个定语，则名词担任的领属性定语不后置，动词结构担任的修饰性定语后置如例担任的领属性定语不后置，动词结构担任的修饰性定语后置如例担任的领属性定语不后置，动词结构担任的修饰性定语后置如例担任的领属性定语不后置，动词结构担任的修饰性定语后置如例③④③④③④③④就就就就是这样在例是这样在例是这样在例是这样在例④④④④中，中，中，中，“ “将军将军将军将军” ”是领属性定语，不后置，是领属性定语，不后置，是领属性定语，不后置，是领属性定语，不后置，“ “可以拒操可以拒操可以拒操可以拒操” ”是动是动是动是动词结构组成的修饰性定语，则置于中心词之后这样一来，古汉语处置多词结构组成的修饰性定语，则置于中心词之后这样一来，古汉语处置多词结构组成的修饰性定语，则置于中心词之后这样一来，古汉语处置多词结构组成的修饰性定语，则置于中心词之后这样一来，古汉语处置多项定语的方式比现代汉语还要灵活。

项定语的方式比现代汉语还要灵活项定语的方式比现代汉语还要灵活项定语的方式比现代汉语还要灵活 n n三、三、三、三、“ “中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语” ” n n　　　　　　　　①①①① 居庙堂居庙堂居庙堂居庙堂之之之之高高高高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君则忧其民；处江湖之远，则忧其君则忧其民；处江湖之远，则忧其君则忧其民；处江湖之远，则忧其君《《《《岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记》》》》）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；）（处在高高的朝廷，就忧虑老百姓的疾苦；退隐在偏远的江湖退隐在偏远的江湖[ [即民间即民间] ]，就担忧，就担忧他的国他的国君 n n　　　　　　　　②②②② 蚓无爪牙蚓无爪牙蚓无爪牙蚓无爪牙之之之之利利利利，筋骨之强（，筋骨之强（，筋骨之强（，筋骨之强（《《《《劝学劝学劝学劝学》》》》）（蚯蚓没有锋）（蚯蚓没有锋利的爪牙，健强的筋骨）利的爪牙，健强的筋骨） n n　　　　　　　　③③③③ 人又谁能以身人又谁能以身人又谁能以身人又谁能以身之之之之察察察察察察察察，受物，受物，受物，受物之之之之汶汶汶汶汶汶汶汶者乎！（者乎！（者乎！（者乎！（《《《《屈原列屈原列屈原列屈原列传传传传》》》》）（高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外）（高尚的人谁又能让自己清洁的身子，蒙受污浊的外物物[ [污染污染] ]呢！）呢！） n n　　可以看出，这类例子中的定语一般是由　　可以看出，这类例子中的定语一般是由　　可以看出，这类例子中的定语一般是由　　可以看出，这类例子中的定语一般是由形容词形容词形容词形容词担任，反担任，反担任，反担任，反过来说，由形容词担任的修饰性定语如果后置，通常组成过来说，由形容词担任的修饰性定语如果后置，通常组成过来说，由形容词担任的修饰性定语如果后置，通常组成过来说，由形容词担任的修饰性定语如果后置，通常组成“ “中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语中心词＋之＋定语” ”的格式。

的格式 　　　　　　　　n n四、四、四、四、“ “中心词＋定语中心词＋定语中心词＋定语中心词＋定语” ” n n　　这种格式和判断句中的主语直接加表语一样，　　这种格式和判断句中的主语直接加表语一样，　　这种格式和判断句中的主语直接加表语一样，　　这种格式和判断句中的主语直接加表语一样，没有任何语言标志，辨识起来较困难但这种情没有任何语言标志，辨识起来较困难但这种情没有任何语言标志，辨识起来较困难但这种情没有任何语言标志，辨识起来较困难但这种情况出现很少，曾经选进过中学教材的况出现很少，曾经选进过中学教材的况出现很少，曾经选进过中学教材的况出现很少，曾经选进过中学教材的《《《《西门豹治西门豹治西门豹治西门豹治邺邺邺邺》》》》中有一句：中有一句：中有一句：中有一句：“ “从弟子女十人所，皆衣缯单衣，从弟子女十人所，皆衣缯单衣，从弟子女十人所，皆衣缯单衣，从弟子女十人所，皆衣缯单衣，立立立立大巫大巫大巫大巫后 ”（（（（跟随着十来个女徒弟跟随着十来个女徒弟跟随着十来个女徒弟跟随着十来个女徒弟/ /跟随的女徒跟随的女徒跟随的女徒跟随的女徒弟有十来个弟有十来个弟有十来个弟有十来个…………）这里，）这里，）这里，）这里，“ “女女女女” ”是是是是“ “弟子弟子弟子弟子” ”的定的定的定的定语，被后置了。

如果辨识不清，学生可能理解成语，被后置了如果辨识不清，学生可能理解成语，被后置了如果辨识不清，学生可能理解成语，被后置了如果辨识不清，学生可能理解成“ “堂弟的子女十来个人堂弟的子女十来个人堂弟的子女十来个人堂弟的子女十来个人……”……”或或或或“ “跟着弟弟、儿跟着弟弟、儿跟着弟弟、儿跟着弟弟、儿子、女儿大约十来个人子、女儿大约十来个人子、女儿大约十来个人子、女儿大约十来个人” ” n n五、五、五、五、“ “中心词中心词中心词中心词++而而而而++定语定语定语定语++者者者者” ”的结构 n n　　　　　　　　①①①①缙绅缙绅缙绅缙绅而而而而能不易其志能不易其志能不易其志能不易其志者者者者，四海之大，有几人与？，四海之大，有几人与？，四海之大，有几人与？，四海之大，有几人与？（（（（《《《《五人墓碑记五人墓碑记五人墓碑记五人墓碑记》》》》）（能够不改变自己志向的官员，）（能够不改变自己志向的官员，普天普天之下之下，有几个人呢？，有几个人呢？” ”）） n n　　　　　　　　n n用法用法用法用法: : n n　　译成现代汉语时，一般都应提到中心词前边来另外，　　译成现代汉语时，一般都应提到中心词前边来。

另外，　　译成现代汉语时，一般都应提到中心词前边来另外，　　译成现代汉语时，一般都应提到中心词前边来另外，定语后置时，往往在中心词和定语之间加定语后置时，往往在中心词和定语之间加定语后置时，往往在中心词和定语之间加定语后置时，往往在中心词和定语之间加“ “之之之之” ”子，有时子，有时子，有时子，有时也在定语后面加也在定语后面加也在定语后面加也在定语后面加“ “者者者者” ”字 n n　　　　　　　　n n应注意的是，应注意的是，应注意的是，应注意的是，文言文文言文文言文文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句中定语后置只限于表示修饰关系的句中定语后置只限于表示修饰关系的句中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置子，表领属关系的定语则不后置子，表领属关系的定语则不后置子，表领属关系的定语则不后置 n n　　　　　　　　n n“ “定语后置定语后置定语后置定语后置” ”的三种形式，但在一个具体的语言环境中切的三种形式，但在一个具体的语言环境中切的三种形式，但在一个具体的语言环境中切的三种形式，但在一个具体的语言环境中切不可简单地不可简单地不可简单地不可简单地“ “对号入座对号入座对号入座对号入座” ”，而应从句子词语间的结构关系，而应从句子词语间的结构关系，而应从句子词语间的结构关系，而应从句子词语间的结构关系上进行深入思考，特别是要认真分析上进行深入思考，特别是要认真分析上进行深入思考，特别是要认真分析上进行深入思考，特别是要认真分析“ “者者者者” ”的词性和作用，的词性和作用，的词性和作用，的词性和作用，否则极易出现错误。

否则极易出现错误否则极易出现错误否则极易出现错误 状语后置状语后置 n n我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语但在文言文中，处于补语的成分往往要以之后便是补语但在文言文中，处于补语的成分往往要以之后便是补语但在文言文中，处于补语的成分往往要以之后便是补语但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译n n　　　　　　　　( (一一一一) )格式：动格式：动格式：动格式：动++以以以以++宾宾宾宾n n　　　　　　　　①①①①饰饰饰饰以以以以篆文山龟鸟兽之形篆文山龟鸟兽之形篆文山龟鸟兽之形篆文山龟鸟兽之形( (《《《《张衡传张衡传张衡传张衡传》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “用篆用篆用篆用篆文山龟鸟兽的形状来装饰文山龟鸟兽的形状来装饰文山龟鸟兽的形状来装饰文山龟鸟兽的形状来装饰” ”n n　　　　　　　　②②②②还矢先王，而告还矢先王，而告还矢先王，而告还矢先王，而告以以以以成功成功成功成功( (《《《《伶官传序伶官传序伶官传序伶官传序》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “把把把把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成箭放回先王灵位之前，禀告大功告成箭放回先王灵位之前，禀告大功告成箭放回先王灵位之前，禀告大功告成” ”n n　　　　　　　　③③③③请其矢，盛请其矢，盛请其矢，盛请其矢，盛以以以以锦囊锦囊锦囊锦囊( (《《《《伶官传序伶官传序伶官传序伶官传序》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “并请出并请出并请出并请出那三枝箭，装进锦囊那三枝箭，装进锦囊那三枝箭，装进锦囊那三枝箭，装进锦囊” ”n n　　　　　　　　④④④④方其系燕父子方其系燕父子方其系燕父子方其系燕父子以以以以组组组组，，，，( (《《《《伶官传序伶官传序伶官传序伶官传序》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “当庄当庄当庄当庄宗用绳索捆绑燕王父子宗用绳索捆绑燕王父子宗用绳索捆绑燕王父子宗用绳索捆绑燕王父子” ”n n　　　　　　　　⑤⑤⑤⑤申之申之申之申之以以以以孝悌之义孝悌之义孝悌之义孝悌之义( (《《《《齐桓晋文之事齐桓晋文之事齐桓晋文之事齐桓晋文之事》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “把孝把孝把孝把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述” ”n n　　　　　　　　⑥⑥⑥⑥覆之覆之覆之覆之以以以以掌掌掌掌( (《《《《促织促织促织促织》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “用手掌覆盖用手掌覆盖用手掌覆盖用手掌覆盖( (蟋蟀蟋蟀蟋蟀蟋蟀)”)”n n　　( (二二二二) )格式：动格式：动格式：动格式：动++于于于于( (乎，相当乎，相当乎，相当乎，相当“ “于于于于” ”)+)+宾宾宾宾n n　　　　　　　　①①①①使归就求救使归就求救使归就求救使归就求救于于于于孙将军孙将军孙将军孙将军( (《《《《赤壁之战赤壁之战赤壁之战赤壁之战》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “让他让他让他让他回去向孙将军求救回去向孙将军求救回去向孙将军求救回去向孙将军求救” ”n n　　　　　　　　②②②②能谤讥能谤讥能谤讥能谤讥于于于于市朝市朝市朝市朝( (《《《《邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “能够能够能够能够在集市上指出我的过错的人在集市上指出我的过错的人在集市上指出我的过错的人在集市上指出我的过错的人” ”n n　　　　　　　　③③③③且立石且立石且立石且立石于于于于其墓之门其墓之门其墓之门其墓之门( (《《《《五人墓碑记五人墓碑记五人墓碑记五人墓碑记》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “并且并且并且并且在他们的墓门前建立石碑在他们的墓门前建立石碑在他们的墓门前建立石碑在他们的墓门前建立石碑” ”n n　　　　　　　　④④④④生生生生乎乎乎乎吾前吾前吾前吾前( (《《《《师说师说师说师说》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “生在我的前面生在我的前面生在我的前面生在我的前面” ”n n　　　　　　　　⑤⑤⑤⑤风风风风乎乎乎乎舞雩舞雩舞雩舞雩( (《《《《四子侍坐四子侍坐四子侍坐四子侍坐》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “在舞雩台上吹风在舞雩台上吹风在舞雩台上吹风在舞雩台上吹风” ”n n　　　　　　　　n n( (三三三三) )格式：形格式：形格式：形格式：形++于于于于++宾宾宾宾n n　　　　　　　　①①①①长长长长于于于于臣臣臣臣( (《《《《鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “( (他，指项伯他，指项伯他，指项伯他，指项伯) )比我长比我长比我长比我长( (大大大大)”)”n n　　　　　　　　②②②②虽才高虽才高虽才高虽才高于于于于世世世世，而无骄尚之情，而无骄尚之情，而无骄尚之情，而无骄尚之情( (《《《《张衡传张衡传张衡传张衡传》》》》) )译文：译文：译文：译文：“ “虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪” ”特殊的行为数量表示法特殊的行为数量表示法n n古代汉语表示行为数量与现代汉语有三点不同：古代汉语表示行为数量与现代汉语有三点不同：古代汉语表示行为数量与现代汉语有三点不同：古代汉语表示行为数量与现代汉语有三点不同：n n 1 1、古代不用动量词；现代一般要用动量词。

古代不用动量词；现代一般要用动量词古代不用动量词；现代一般要用动量词古代不用动量词；现代一般要用动量词汉代以后，量词才逐渐多起来，最后形成了现代汉代以后，量词才逐渐多起来，最后形成了现代汉代以后，量词才逐渐多起来，最后形成了现代汉代以后，量词才逐渐多起来，最后形成了现代汉语中庞杂的量词体系汉语中庞杂的量词体系汉语中庞杂的量词体系汉语中庞杂的量词体系n n n n2 2、古代直接把数词放在动词前作状语；现代一般、古代直接把数词放在动词前作状语；现代一般、古代直接把数词放在动词前作状语；现代一般、古代直接把数词放在动词前作状语；现代一般是把数量短语放在动词后面作数量补语如：是把数量短语放在动词后面作数量补语如：是把数量短语放在动词后面作数量补语如：是把数量短语放在动词后面作数量补语如：n n“ “梁使梁使梁使梁使三三三三反，孟尝君固辞不往也反，孟尝君固辞不往也反，孟尝君固辞不往也反，孟尝君固辞不往也 ”（冯谖客孟（冯谖客孟（冯谖客孟（冯谖客孟尝君）尝君）尝君）尝君）n n3 3、古代强调行为数量时，把数词从动词前面移到、古代强调行为数量时，把数词从动词前面移到、古代强调行为数量时，把数词从动词前面移到、古代强调行为数量时，把数词从动词前面移到句尾作谓语；现代数量短语一般不能单独作谓语。

句尾作谓语；现代数量短语一般不能单独作谓语句尾作谓语；现代数量短语一般不能单独作谓语句尾作谓语；现代数量短语一般不能单独作谓语如：如：如：如： n n范增数目项王，举所佩玉玦以示之者范增数目项王，举所佩玉玦以示之者范增数目项王，举所佩玉玦以示之者范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三三三三鸿门宴）宴）宴）宴） n n盖一岁之犯死者盖一岁之犯死者盖一岁之犯死者盖一岁之犯死者二二二二焉，其余，则熙熙而乐捕焉，其余，则熙熙而乐捕焉，其余，则熙熙而乐捕焉，其余，则熙熙而乐捕蛇者说）蛇者说）蛇者说）蛇者说）。