加强党性修养 落实科学发展.doc

学党章、强党性，永葆先进纯洁”主题论坛论文:加强党性修养 弘扬优良作风共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界 观的问题要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨 练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主 义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验•应牢 牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义 生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学 习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养， 不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三 个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想， 认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步 增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人 民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自 己成为一名合格的共产党员党性修养是通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而 达到共产党员党性的某种程度或者可以理解为是用共产党员的党 性改变自我的过程，是党员的本质改造，具有与时俱进的特性党性是一个政党固有的本性，是阶层性最高和最会合的表现。

中国共产党是中国工人阶层的先锋队，是中国各族人民利益的忠实 代表，是中国社会主义事业的领导核心它所固有的明显区别于其 他政党的特性，构成了我们党的党性党性修养的主要内容主要包括：政治理论修养、组织规律修养、思想作风修养、文化知识修养、 领导艺术修养和治理能力修养等等加强党性修养是共产党员按照党性要求进行的自我改造、自我约束、 自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党 的建设若干重大问题的决定》对加强和改进新形势下党的作风建设特别 是领导干部作风建设，提出了新的要求，作出了全面部署，强调指出， 要弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大 兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风，以坚强的党性保证党的作 风建设在目前我们开展的第三批深入学习实践科学发展观活动中，面 对省委提出的“转型发展、安全发展、和谐发展”、的任务和要求，我 们必须紧密联系思想、工作和作风实际，认真学习领会《决定》精神， 深刻理解加强领导干部党性修养，树立和弘扬良好作风的重要意义、基本要求和工作重点，以坚强的党性和良好的作风推动科学发展1. 学习实践科学发展观，必须要有坚强的党性和优良的作风作保领导干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量和关键所在，如果没有 坚强的党性、优良的作风，科学发展就难以深入推进。

当前，我们要按 照十七届四中全会精神，把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作 风摆在更加突出的位置，作为一项重大政治任务抓紧抓好，以坚强的党 性和优良的作风做好当前各项工作，切实推进科学发展要不断教育和 引导领导干部加强党性修养、培养优良作风的要求转化为贯彻落实科学 发展观的自觉行动，妥善解决在贯彻落实科学发展观过程中遇到的实际 问题，靠坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实要把加强领导干部党性修养和作风养成作为深入学习实践科学发展观活动的一 项重要工作，把解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突 出问题作为整改落实的重要内容，明确整改落实时限、目标、责任和要 求，推动突出问题的解决，巩固学习实践活动成果要紧紧围绕保障和 促进科学发展来增强党性、改进作风，及时发现和纠正领导干部中存在 的党性不强、作风不正、执纪不严问题，切实转变领导干部不适应不符 合科学发展观要求的思想观念要从科学发展的丰富实践中探索和总结 加强党性修养、养成良好作风的好做法、好经验，广泛宣传、大力推广 进一步提高领导干部贯彻落实科学发展观的水平和能力二、学习实践科学发展观，必须要把加强党性修养扎实体现在观念 上、品行上、事业上、作风上去贯彻落实领导干部作风问题，说到底是党性问题，党性纯则作风端正，党性 不纯则作风不正。

一个人的观念包括理想信念、宗旨观念、组织观念、 纪律观念等方面党性强，则观念强一个讲党性的领导干部，必定顾 大局、识大体、讲团结、讲奉献，绝对不会阳奉阴违，拉帮结派，争权 夺利，私欲膨胀在当前，尤其要牢固树立马克思主义世界观、人生观、 价值观，坚持不懈地加强党性修养，始终保持共产党人的政治本色，发 扬党的光荣传统和优良作风，按照科学发展观的要求，树立正确的事业 观、工作观、政绩观，脚踏实地、埋头苦干，扑下身子，沉下心来，多 干对发展有利的事情，多干对群众有益的事情，多干起长效作用的事情 在品行上，对领导干部而言，党性决定品行，品行体现党性我们党的 干部标准是德才兼备，以德为先德”的核心就是党性德高之人， 品行高洁，追求的是高尚的立身处世待人接物的行为准则；无德之人， 品行低劣，常被一己私利障眼，不择手段，投机钻营我们的党员干部绝大多数是党性坚强、品德高尚的人，但也有一些人品道德差的人政 治上不坚定，用人上不公道，作风上不民主，处事上不正派，组织上不 守纪，工作上不务实，这既是人品官德差的反映，也是不讲党性的表现 只有重视小节，留意小处，以严格的党性要求自己，以肩负的重任鞭策 自己，牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训，才能始终保持共产党人的浩 然正气。

在事业上，一个把党和人民的事业不挂在心上、不抓在手上的 人还谈什么党性？在当前严峻经济形势面前，能否经受住考验，开动脑 筋，迎难而上，变挑战为机遇，闯出一片新天地，这是对一个领导干部 党性强弱的最实际的检验一个党性强的干部，必定会有紧迫感，要牢 固树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在刀刃上，用在发展经 济和改善民生上，以坚强的党性和优良的作风带领广大党员和群众迎难 而上、开拓进取、共克时限一个讲党性的领导干部，必定求真务实， 扑下身子实干；雷厉风行，高效率快干；争创一流，高标准大干；开动 脑筋，用心思巧干；知难而进，破难题苦干，绝不会干徒有虚名的事情、 没有实效的工程、劳民伤财的政绩领导干部只有加强党性修养，树立 和弘扬良好作风，才能踏实做事、低调做人，勤勉敬业、实心干事三、学习实践科学发展观，必须要以优良作风扎实推进各项工作落 到实处坚强的党性、优良的作风是最大的能力加强领导干部党性修养和 作风养成，目的就是要提高领导干部的履职能力要把加强领导干部党 性修养和作风养成作为提高领导干部履职能力的一个着力点必须坚持 一切从实际出发，准确把握经济形势发展的新变化新趋势，深刻认识本 单位的实际情况，作出的一切决策、确定的一切目标、制定的一切措施, 都要符合客观规律，决不能脱离实际。

要把树立正确政绩观作为重要内容，纳入深入学习实践科学发展观活动，通过增强党性、转变作风、推 进落实，使我们牢固树立正确的政绩观，从而把全部精力用在推动经济 社会又好又快发展上，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的政绩 着力提升素质能力干事业仅有满腔热情是不够的，必须具有相适应的 本领如果脑袋空空、能力平平，只会纸上谈兵、夸夸其谈，什么实际 问题也解决不了面对新的局面，领导干部要自觉加强理论学习和实践 锻炼，努力提高自身素质和能力坚持在学习中提高，把学习作为一种 政治责任、一种精神追求、一种思想境界，自觉地学，刻苦地学，持之 以恒地学，努力学习科学理论，学习一切必备的新知识，用以武装头脑、 指导实践、推动工作坚持在实践中磨练，把科学理念与具体工作紧密 结合起来，在实践中经受磨练、积累经验、提高能力，完善工作推进制 度弘扬优良作风、推进工作落实，必须以完善的制度作保障，健全推 进工作落实的长效机制严格实行工作责任制和责任追究制，对每项工 作都要分解细化，做到定目标、定任务、定时限、定标准、定责任，对 工作的每个环节都盯紧咬死，掌握实际情况，搞好具体指导，推动工作 落实确保政令畅通，确保问题解决，确保任务落实。

当前，尤其要坚 决刹住在有些干部中存在的“躁气”、“惰气”、“俗气”三种不良习 气，促使党员同志把精力和功夫集中到抓落实上，不喊哗众取宠的空口 号，不做华而不实的表面文章，集中精力干事业、抓落实，一心一意谋 发展、求实效一）树立终身学习的观念党的十六大和十六届四中全会提出： 要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展共 产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先 锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习学习能力是一个人 提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要， 又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我 们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯一是要提高理论素质无论是在解放战争时期，还是改革开放现代 化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的 理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验, 是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学 习要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学 习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言 行。

通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政 治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观在学习 的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主 义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代 表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题二是要学习科学管理通过学习，掌握管理的理论和方法，促使自 己静下心来思考和领悟，用理论来指导实践，用实践来印证理论的正确 性同时在学习的过程中，学习很多先进的管理经验和管理方法我认 为，学习科学管理，就是要学习好的管理理念、管理方法、用人机制， 有效地激励被管理者和积极性和创造性，帮助他们最大程度地发挥自己 的潜能；科学管理，就是要变管理为领导，用共同的愿景来培养大家的 归属感，强调服务和贡献的理念，同时为被管理者作良好的示范；科学 管理，就是要为被管理者提供更多的机会和更为广阔的发展空间，同时合理分配资金和资源，放手让被管理者施展拳脚，给与更为宽松的发展 环境三是要多方涉猎各种知识时代的发展变化对党员修养提出了新的 要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法， 而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法 的党员干部，提高依法行政的能力；要学习专业知识，不仅应该研究把 握新时期我党面临的新形势、新问题，而且应该了解当代党员的思想特 点、奋斗目标和价值追求，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗 位、无私奉献、创新实干，努力塑造党员的良好形象；要学习文化、艺 术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵, 主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较 高水平的领导者。

二）锤炼自身的思想品德一个人有了理想，还一定要有情操， 缺少情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的道德是一个人灵魂 的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能 真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人， 一个有益于人民的人一是要有正确的世界观、人生观和价值观正确的价值观，能决定 一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的 首要方面要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益 和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为 首要目标要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱 之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力 观和政绩观指导实践二是要与人为善、和谐共处。