童年每章的随笔.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑童年每章的随笔 篇一：高尔基童年_每章读书笔记表格+新学期计划 篇二：《童年》第一、二章读书笔记 《童年》第一、二章读书笔记 第一章主要讲了父亲去世，想到不久前我生了一场大病，起先是父亲护理我，之后是从尼日尼来的外祖母照料我、母亲很忧伤的跪着，一边为父亲梳头，一边不停的掉眼泪。

邻居和警察催促着，母亲开头生产，很乱，突然，弟弟马克西姆就出生了， 接下来是父亲的葬礼，几天后，我们搭上了去尼日尼轮船，那是一段美好的日子，外祖母讲故事给我和水手听，我们都很热爱外祖母，可母亲还是抑郁的样子，由于她受了双重打击：父亲的离世和弟弟马克西姆的死终究到了尼日尼，外祖父，舅舅们一群人来接我们，我总觉得外祖父对我有敌意，之后，我们一起回到了外祖父家里，开头了新的生活 其次章总的在讲一种五颜六色的新生活开头了 我说这是一个“蠢笨的家〞并且还布满了太多的残酷 前面讲舅舅们由于分家要争吵，可是外祖父不愿 理由是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，由于她违背了外祖父的意愿私自成婚舅舅们认为嫁妆应当他们两个之间分派 后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！〞 外祖母也痛楚得脸都变了形 后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉 主子公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！ 还跟他说起自己的事。

其实老师、父母打我们、骂我们都是为我们好 这两张表达了我对新环境新生活的畏惧和畏惧把每一个人的动作、表现、心情都显明的描写出来，给人身临其境的感受 篇三：童年其次章读书笔记 童年其次章读书笔记 童年其次章读书笔记（一） 体会片断：“回想起那段日子，连我自己都难以相信，我安慰自己说可能是我记错了，那并不是真的，可事实就是事实。

〞 阿廖沙不愿承认那段在外祖父家的生活是真的，可能是一个特别凄凉的结果，由于这是一个开头，所以要往后读才能知道“我〞为什么不愿说那是真的 “外祖父的家里布满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，就连孩子们，也都争先恐后地参与这个行列〞 读到这句话，我特别的震惊现在都是以爱去面对每个人的，而“外祖父〞的家里却没有了一丁点儿爱，全是透彻的恨，想想和上文联系，怪不得“我〞不愿承认那段生活 “他的脾气太坏了，从来不与人为善，总是摆出一副打人的架势来〞 由于“外祖父〞的脾气不好，所以“我〞的两个舅舅才要闹分家，有其父必有其子。

“我知道，别人都有点儿怕我母亲，外祖父跟她说话也是提防翼翼的〞 上句说“外祖父〞那么脾气不好，脾气恶劣的人跟“我〞母亲说话也提防翼翼，可见她的威性特别高 “每一下抽到萨沙身上都会落下一条红红的肿线，表哥杀猪似的叫声震耳欲聋〞 这句可见“外祖父〞是多么严肃肿线〞说明他打的特别重，丝毫手下不留情，真是不成想象他怎么能下得了手 阅读心得： 高尔基在本文中透露了俄国普遍家庭里的现象---- 有着极大的仇恨他们的血液里流淌着柔弱与腐败，这是社会给予他们的代表性、普遍性特征。

阿廖沙的单纯恰巧与这个社会形成显明的比较 童年其次章读书笔记（二） 其次章写的是外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然后来他来病床看“我〞的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得可怜，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，十分是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我〞识字和讲人生哲理以后 高尔基的童年除了一些教导和友情，没有什么再值得回忆！在快乐中，在凄怆中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆促而过在阅读中，我发觉他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明 我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠〞、“心肝宝物〞哪能和高尔基那凄凉的童年相提并论，年代的不同就是这区别，一个是天堂，一个是地狱；一个布满阳光，一个四处黑暗。

我们现在的童年来之不易啊！ 我们生活在一个布满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事这里的人是良善，纯净，乐观的，因而我们的童年是布满了幸福和开心的高尔基在那样艰难的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生梦想 童年其次章读书笔记（三） 其次章总的在讲一种五颜六色的新生活开头了主子公说这是一个“蠢笨的家〞并且还布满了太多的残酷前面讲舅舅们由于分家要争吵，可是外祖父不愿理由是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，由于她违背了外祖父的意 愿私自成婚。

舅舅们认为嫁妆应当他们两个之间分派 后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！〞外祖母也痛楚得脸都变了形后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉主子公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！还跟他说起自己的事其实老师、父母打我们、骂我们都是为我们好 篇四：童年每章赏析(初中用) 。