
联想与想象完成稿.ppt
28页花朵把春天的门推开了 绿阴把夏天的门推开了 果实把秋天的门推开了 飞雪把冬天的门推开了 星辰把黑夜的门推开了 坚韧把苦难的门推开了 真诚把爱的门推开了 爱把生活的门推开了 到处都是开门的声音,门,谁能知道下图中的两个人物分别是谁?,,,一、导入:,韩寒参加第一届新概念作文比赛时,老师未说一句话,只在讲桌上放了一杯水,然后往水杯里扔了一块布韩寒根据这写了一篇文章,这篇文章一举获得了一等奖,并引起了一股“韩寒热”大家想不想知道韩寒使用的是什么构思手法?,放飞思维的双翼,——运用联想、想象拓展写作思路,头脑风暴,5,什么是联想呢?,先来看《世说新语》中的故事:,东 晋 丞 相 谢安 喜 爱 文 学,善 于 清 谈一 天,窗 外 纷 纷 扬 扬 地 下 着 大 雪,谢 安与 侄 儿 侄 女 一 道 欣 赏 雪景,不由诗兴大发,他想考一考侄辈的 诗才,便 指着窗外的大雪笑问:“白雪纷飞何 所 似?”侄子谢朗略一 凝 思说:“撒盐空中皆可拟”, 侄 女 谢 道 韫 从 容 不 迫的说:“未若柳絮因风起”这就是联想所谓联想 是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动.,,这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。
无论是盐粒还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到的谢安听了谢朗的话说:“不好,谁有那么大的力气把盐撒得满天都是?盐在空中马上就要落下来用撒盐做比喻,能准确的表现大雪飞舞的动态吗?”而谢安听了侄女的话后,拍手大笑说:“好!好!风吹柳絮上云霄,正象雪花漫天舞,絮白似雪,雪轻若絮,这个比喻真是又形象又贴切那么,谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢?,,概 念,联想:由此想到彼联想是指由眼前的人或事物想到其他人或事物的思维过程,也就是由此及彼的思维过程想象:在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象想到了什么?,,圆,使我想起了长河落日圆,满是光彩的云朵流过太阳,慢慢地,向上飘去大圆球似的夕阳,涨红着脸,俯视着万物,迟迟不愿离去,把自己最后一抹光辉洒向人间,带着羞涩的笑隐在五彩云朵中一轮更圆,更红的太阳,将在明朝升起夕阳,打架“打架了!”随着一声喊叫,骑车的下车,走路的停步,呼啦围成一个圆圆的圈,观赏这不可多得的“格斗”人们各自站在自己的位置上,不偏不倚总是以格斗者为中心,以不伤害自己而又看得清清楚楚的最佳距离为半径,这圆圆的人群中竟没有一个越轨闲事少管嘛”,就是这个圆的哲学。
O是什么?数学家说:“那是零,0点诗人说:“那是月亮运动员说:“那是环形跑道老农说:“那是烧饼儿童说:“那是鸡蛋横看成岭侧成峰,远近高低各不同不同的人对O有不同的认识,有无数个人就有无数个答案O是什么?O是春夏秋冬,周而复始过了山花烂漫莺歌燕舞的春就是夏,过了酷热难耐、草木旺盛的夏就是秋,过了硕果累累、稻谷飘香的秋就是冬,过了寒风刺骨、雪花飞舞的冬又是春周而复始,四季轮回形成一个封闭的OO是什么?O就是人生存在的空间人,吃穿住行,上学、交友、工作、娱乐,生老病死无不在那个圈内O就是我们展示人生的大舞台,我们要尽量做得圆满O是什么?O是已知和未知的分界线O内是已知,O外是未知已知总是有限已知越少,接触未知就越少,已知越多,接触未知就越多就像我们平时所说:越是知识短浅的人越是骄傲自满,因为在他看来未知太少,我什么都会,而越是学识渊博的人越谦虚,知道的越多,发现的未知就越多,这样就是学无止境O是什么?O是早晨升起的红日,O是李白举头看到的明月,O是陈佩斯的光头,O是剪了小辫的阿Q,O是烟鬼吐出的烟圈,O是没牙老太张开的笑口,O是……O只用一笔就可写就,起点也是终点,终点也是起点O有时就像人生,做了很多事等于没做。
O很简单,但却引人无数遐想……,,,富足、圆满-----相反(对比联想),鸡蛋、脑袋、明月、烧饼-----相似(类比联想),心领神会摹内心,联想 玫瑰—— 康乃馨—— 明月—— 柳枝—— 鸽子—— 绿色——,,(象征联想),,爱情,母亲,思乡,离别,和平,生命,希望,联想的展示,你们可以想到什么?,绳子、大海的波涛、妈妈的皱纹 、蜿蜒的小路、音乐的旋律、方便面、心电图……,事理 联想,人生的起落,、命运的起伏 、曲折前进的人生道路……,,,联想的种类:,1.类比联想(由所写的人或事联想到同类的人或事),2.对比联想(由所写的人或事联想到相反的人或事),3.象征联想(用所写的具体事物代替某种人或感情),4.事理联想(由所写的人或事联想到人生哲理),,,由小草你想到了什么?,联想的运用,,,1.没有花朵的艳丽,没有树的伟岸,默默无闻,小草就像那些平凡岗位上默默奉献的人2.长亭外,古道边,芳草碧连天,” 小草勾起人们对离别的感伤3、‘青青河畔草,绵绵思远道’勾起人对游子的思念之情4.“野火烧不尽,春风吹又生”小草顽强的生命力令人震撼,人也一样即使遭遇挫折,也要像小草一样冲破重重阻碍,有一种拼搏精神。
5.即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草一样挺过去,如史铁生6.小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨7.一棵草很快就能长成一片草,组成一幅美丽的画卷,草有一种团结奋发的精神,人也要像草一样团结起来,力量才大8.小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也一样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开钥匙来了,瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”的一声打开了,铁棒奇怪的问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我了解它的心看了这个故事,你会联想到那些事情呢?请把你想到得内容记下来4.治病“对症下药”,才能药到病除2.学习讲究方法,采取正确的方法,就会事半功倍, 否则事倍功半,3.知己知彼,百战不殆,5.每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人1.做事要依据客观规律,蛮干、盲干费力而不讨好。
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于600字的文章三个人走进商店一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水要求选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭甜:又甜又苦:淡淡的:,“甜”可以联想到生活的甜美,学习、工作的成功顺利甜”享受生活的欢乐又苦又甜”可以联想引申为学习、生活、工作中苦甜共存,苦多甜少是人生的必然,人生必须去品尝苦甜,在苦甜之间寻找平衡,“淡淡的味道”可以联想引申为学习、生活、工作中平淡真实,也可以理解为一种生活的习惯或为人处事的心态,也可以代表一种淡泊名利、与世无争的生活,三者综合起来考虑写成人生百味人生百态,本节课到此结束,海纳百川 有容乃大 君子博学 善假于物,祝同学们学习进步天天向上!,再见!,。
