《声的世界》的复习.ppt

1 1、、声音的产生与传播声音的产生与传播2 2、、声音的特征声音的特征3 3、、超声与次声超声与次声声的世界声的世界一、声音是怎样产生的？一、声音是怎样产生的？1 1、声音是由物体振动产生的、声音是由物体振动产生的2 2、固体、液体、气体振动均可发声、固体、液体、气体振动均可发声二、声音是怎样传播的？二、声音是怎样传播的？1 1、探究声音传播的实验、探究声音传播的实验现象：现象：a a、未抽气时，能听到铃声未抽气时，能听到铃声 b b、抽气过程中，听到的铃声、抽气过程中，听到的铃声 越来越小越来越小推理：推理：若玻璃罩内被抽成真空，将若玻璃罩内被抽成真空，将 听不到铃声听不到铃声结论：结论：声音的传播需要介质，声音声音的传播需要介质，声音 在真空中不能传播在真空中不能传播2 2、固体、液体、气体均可传声固体、液体、气体均可传声3 3、声音在介质中是以、声音在介质中是以波波的形式传播的的形式传播的4 4、声音的传播伴随着信息和能量的传播、声音的传播伴随着信息和能量的传播a a、声音能传递、声音能传递信息信息b b、声音能传递、声音能传递能量能量5 5、声音的传播速度、声音的传播速度 a a、声音在空气中的传播速度为、声音在空气中的传播速度为340m/s340m/s b b、声音在不同介质中的传播速度不同，、声音在不同介质中的传播速度不同， 一般情况下，一般情况下，V V固固＞＞V V液液＞＞V V气气6 6、声音的反射、声音的反射 a a、回声是怎样形成的呢？、回声是怎样形成的呢？ b b、人耳听到回声的条件：、人耳听到回声的条件： 如果回声到达人耳比原声晚如果回声到达人耳比原声晚0.1s0.1s以上，人耳能把回声以上，人耳能把回声 和原声区分开，便听到回声；若不到和原声区分开，便听到回声；若不到0.1s0.1s回声和原声回声和原声 混在一起，使原声加强。

混在一起，使原声加强7 7、不同介质、不同介质传声效果传声效果不同不同三、乐音和噪声三、乐音和噪声四、乐音的特征四、乐音的特征1 1、响度、响度（（1 1）什么是响度？）什么是响度？（（2 2）响度的大小是由什么决定的？）响度的大小是由什么决定的？（（3 3）响度的单位）响度的单位2 2、音调、音调（（1 1））什么是音调？什么是音调？（（2 2））音调的高低是由什么决定的？音调的高低是由什么决定的？（（3 3））音调高低与发声体尺寸大小的关系音调高低与发声体尺寸大小的关系（（4 4））弦乐器的音调与哪些因素有关？弦乐器的音调与哪些因素有关？3 3、音色、音色（（1 1））不同发声体发出的声音，不同发声体发出的声音， 音色音色是是不同不同的2 2））音色跟发声体的音色跟发声体的材料材料和和结构结构有关五、噪声的防治五、噪声的防治1 1、噪声来源：、噪声来源：a a、工业噪声、工业噪声b b、交通噪声、交通噪声c c、居民噪声、居民噪声2 2、减弱噪声的三条途经：、减弱噪声的三条途经：a a、在声源处减弱、在声源处减弱b b、在传播过程中减弱、在传播过程中减弱c c、在人耳出减弱、在人耳出减弱六、超声和次声六、超声和次声1 1、人的听觉频率范围：、人的听觉频率范围：2 2、什么是超声、什么是次声？、什么是超声、什么是次声？3 3、超声的特点及应用、超声的特点及应用a a、超声的方向性好，容易发生反射。

超声的方向性好，容易发生反射b b、超声具有很强的穿透能力、超声具有很强的穿透能力。