九年级历史上册第三课 九年级历史上册第1-3单元教案 华东师大版.doc

希腊罗马的上古文明九年级历史上册第三课一、古代希腊1、起始：爱琴文明（前21世纪—前12世纪）（1）西方文明的发源地（2）克里特和迈锡尼（3）荷马时代（《荷马史诗》：《伊利亚特》《奥德赛》）2、城邦时期（1）斯巴达：崇尚武力（简单介绍）（2）雅 典：民主政治（梭伦改革、克里斯提尼改革）①核 心：广大公民直接参与②全 盛：伯里克利时代③影 响：西方近代民主政治制度的源头④局限性：仅限于成年男性公民（结合中国的民主政治发展让学生了解东西方民主发展进程）二、古代罗马1、起始：罗马城（简单讲述罗马的传说）2、共和国建立：公元前509年（中国的春秋末期）3、性质：奴隶制贵族共和国 征服意大利（前3世纪中期）4、地中海霸主 打败迦太基（布匿战争） 征服希腊、小亚细亚5、帝国建立与发展（1）原因：前1世纪中后期，社会矛盾激化（2）建立：前30年，屋大维（3）地跨三洲大帝国形成：公元2世纪初6、帝国的衰败（1）分裂：395年东罗马帝国（拜占庭帝国）——君士坦丁堡（伊斯坦布尔）西罗马帝国（罗马帝国） ——罗马7、帝国的灭亡 时间：476年（1）西罗马帝国灭亡 原因：经济衰落、人民起义、蛮族进攻 标志：西欧奴隶制和上古历史的终结（2）东罗马帝国灭亡：1453年三、早期基督教1、产 时间：公元1世纪上半叶生 地点：罗马统治下的巴勒斯坦地区2、经典：《圣经》 转变：倡导人人平等.患难相恤.正义必胜3、早期教义的转变 ——逆来顺受.精神忏悔.希冀来世 原因：有产者和上层人物相继入教4、罗马帝国宗教政策的变化（1）变化：镇压——扶植利用（2）原因：教义的转变5、定为国教：392年。