五年级上音乐课件留给我人教新课标(2014秋)(3).ppt
21页留给我,,地球,,,,留给我,聆听歌曲:,,留下太阳吧,给森林给森林,留下森林吧,给小河给小河,,留下小河啊,给大海给大海,留下大海,给沙漠给沙漠,,留下绿洲,留下绿洲给草原,留下草原,留下草原给牛羊,,留下星星,留下晚霞,,留下小鱼,留下绿草,,留下小鸟,留下鲜花,,,留给我留给我,留给我留给我,留给我和妈妈,留给我 留下 太阳 吧, 给森 林, 给森 林~ 留下 森林 吧, 给小 河, 给小 河~ 留下 小河 啊, 给大 海, 给大 海~ 留下 大 海,给沙 漠 , 给沙 漠 ~ ~ ~ ~ ~ 留下 绿洲, 留下 绿洲, 给.草 原~ 留下 草原, 留下 草原, 给.牛 羊~ 留下 星星~ , 留下 晚 霞~ , 留下 小 鱼~ , 留下 绿草~ 留下 小鸟, 留 下 鲜~ 花~ 留 给 我,留给 我留 给 我,留给 我 留给 我和 妈 ~ 妈~ ~ ~ 附点: X . X X -,,X X X X -,,,,,,,,,X,X,,,,,X x x,,,,,切分音,留给我 留下 太阳 吧, 给森 林, 给森 林~。
留下 森林 吧, 给小 河, 给小 河~ 留下 小河 啊, 给大 海, 给大 海~ 留下 大 海,给沙 漠 , 给沙 漠 ~ ~ ~ ~ ~ 留下 绿洲, 留下 绿洲, 给.草 原~ 留下 草原, 留下 草原, 给.牛 羊~ 留下 星星~ , 留下 晚 霞~ , 留下 小 鱼~ , 留下 绿草~ 留下 小鸟, 留 下 鲜~ 花~ 留 给 我,留给 我留 给 我,留给 我 留给 我和 妈 ~ 妈~ ~ ~ 1、从“留下太阳”到“给森林”要唱的连贯,表现环境美丽2、后边唱得欢快点,就是用短一点的声音唱,显得活泼;音乐越来越快,好像是保护环境的人越来越多了3、沙漠的“漠”要唱足六拍同样地旋律有什么特点?是不是像山里的回音 注意:回声要比原声弱用什么样的声音演唱此歌曲,才能更好的表达歌曲的情感呢?,,,歌声传递,规则:,一位同学(或教师)当原声,唱 “留下……”唱完拉到谁的手谁就是回声,唱到“给沙漠”的时候,全部一起唱拓展延伸,渗透情感教育,在实际生活中,我们应该怎样去做来保护我们的家园呢?,。





